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湘教版五年級下科學(xué)期末試卷及答案A、高溫B、低溫C、高濕度D、低濕度4、植物的根、莖、葉和花都是由(A)構(gòu)成的.A、細(xì)胞B、分子C、原子D、元素5、以下哪個是生物體內(nèi)的基本單位(C).A、分子B、原子C、細(xì)胞D、元素6、以下哪個不是青春期的階段(D).A、青春前期B、青春成熟期C、青春后期D、青年期7、阿基米德利用什么測定出王冠的體積(B).A、顯微鏡B、水C、電D、火小改寫:科學(xué)期末測試題湘教版五年級下科學(xué)期末試卷及答案(時間:60分鐘滿分100分)一、填空題.(每空1分,共32分)1、電磁鐵的磁極的變化與電極方向、線圈纏繞方向有關(guān)。2、地球自轉(zhuǎn)是地球繞地軸自西向東的轉(zhuǎn)動,自轉(zhuǎn)一周的時間約為24小時。3、極圈以內(nèi)的地區(qū),每年總有一個時期太陽不落到地平線以下,一天24小時都是白天,這種現(xiàn)象叫極晝,反之是極夜。4、四季主要的特征是春天暖,夏天熱,秋天涼,冬天冷。5、季節(jié)的變化會影響動物的行為和植物的形態(tài)。6、所有生物都由細(xì)胞構(gòu)成。7、夜間出來活動的動物有蝙蝠等,白天活動的動物有狗等。8、哥白尼創(chuàng)立了日心說,是近代天文學(xué)的奠基人。1533年,哥白尼完成了《天體運(yùn)動論》的寫作。9、正確使用顯微鏡的步驟是:取鏡和安放、對光、調(diào)節(jié)、觀察與記錄。10、細(xì)胞是構(gòu)成大多數(shù)生物體的基本單位,也是生物最基本的活動單元。細(xì)胞一般需要使用顯微鏡才能看到。11、青春期是人體器官生長發(fā)育更為成熟和完善的時期,可分為青春前期、青春成熟期和青春后期三個階段。12、青春期的青少年在注意生理健康的同時,還要注意心理健康。13、阿基米德利用水測定出王冠的體積。14、“種瓜得瓜,種豆得豆”說明了一種遺傳現(xiàn)象。二、判斷題.(每題2分,共24分)1、我國上海的磁懸浮列車是目前世界上唯一一條投入商業(yè)運(yùn)營的線路。(√)2、北京與烏魯木齊的相對位置關(guān)系是一個在東,另一個在西,所以烏魯木齊先迎來黎明。(×)3、霉是一種微生物。(√)4、我們的高矮、胖瘦、黑白、手的大小、嗓音的高低等等都由父母遺傳的基因決定。(√)5、成長指的只是我們身體上的變化過程。(×)6、科學(xué)家作出的結(jié)論都是正確的,我們不應(yīng)該懷疑。(×)7、通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。(×)8、地球自轉(zhuǎn)的方向是自東向西。(×)9、現(xiàn)代遺傳學(xué)之父是孟德爾。(√)10、充足的營養(yǎng)、足夠的睡眠、積極的鍛煉是不科學(xué)合理的生活方式。(×)11、擁有一個健康的青春期是我們健康成長的關(guān)鍵。(√)12、影子的方向和長度隨時間變化而變化。(√)三、選擇題.(每2題分,共14分)1、地球自轉(zhuǎn)的周期是(C)。A、20小時B、23小時C、24小時2、下列現(xiàn)象與四季變化有關(guān)的是(B)。A、貓捉老鼠B、青蛙和蛇冬眠C、工人工作D、日落而息3、饅頭發(fā)霉的條件是(D)。A、高溫B、低溫C、高濕度D、低濕度4、植物的根、莖、葉和花都是由(A)構(gòu)成的。A、細(xì)胞B、分子C、原子D、元素5、以下哪個是生物體內(nèi)的基本單位(C)。A、分子B、原子C、細(xì)胞D、元素6、以下哪個不是青春期的階段(D)。A、青春前期B、青春成熟期C、青春后期D、青年期7、阿基米德利用什么測定出王冠的體積(B)。A、顯微鏡B、水C、電D、火1、為什么地球上會有晝夜交替的現(xiàn)象?(8分)答:地球不斷自西向東自轉(zhuǎn),由于地球?yàn)椴煌该鞯那蝮w,太陽只能照射到地球的一半表面,因此地球上就會出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象。2、洗凈晾干的衣服不容易發(fā)霉,而臟衣服容易發(fā)霉,這是為什么?(7分)答:霉菌的生長需要溫暖、濕潤的條件,干燥的衣服不具備這樣的條件,因此不容易發(fā)霉。而臟衣服容易藏有微生物,提供了霉菌生長的條件,因此容易發(fā)霉。3、舉例說明遺傳和變異現(xiàn)象。(8分)答:遺傳現(xiàn)象指親代與子代之間存在相似特征的現(xiàn)象,比如父母的眼睛顏色和孩子的眼睛顏色相似。而變異現(xiàn)象指同一物種中個體之間存在差異的現(xiàn)象,比如同一品種的花可能會有不同顏色或形態(tài)。4、怎樣才能擁有一個健康的青春期?(7分)答:要擁有一個健康的青春期,需要注意生理和心理健康。具體來說,要保持合理的飲食,充足的睡眠,積極參加體育鍛煉;同時要正確認(rèn)識自己,增強(qiáng)辨別是非的

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