![第八講 校長(zhǎng)安在-校長(zhǎng)與大學(xué)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/28a020e685c05e17d2ad6bd2bafb2b1c/28a020e685c05e17d2ad6bd2bafb2b1c1.gif)
![第八講 校長(zhǎng)安在-校長(zhǎng)與大學(xué)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/28a020e685c05e17d2ad6bd2bafb2b1c/28a020e685c05e17d2ad6bd2bafb2b1c2.gif)
![第八講 校長(zhǎng)安在-校長(zhǎng)與大學(xué)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/28a020e685c05e17d2ad6bd2bafb2b1c/28a020e685c05e17d2ad6bd2bafb2b1c3.gif)
![第八講 校長(zhǎng)安在-校長(zhǎng)與大學(xué)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/28a020e685c05e17d2ad6bd2bafb2b1c/28a020e685c05e17d2ad6bd2bafb2b1c4.gif)
![第八講 校長(zhǎng)安在-校長(zhǎng)與大學(xué)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/28a020e685c05e17d2ad6bd2bafb2b1c/28a020e685c05e17d2ad6bd2bafb2b1c5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
馬相伯(1840-1939),祖籍江蘇丹陽(yáng),中國(guó)著名教育家、復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)始人和校長(zhǎng)、震旦大學(xué)首任校長(zhǎng)、愛(ài)國(guó)人士、耶穌會(huì)神學(xué)博士。晚號(hào)華封老人,虛歲一百,學(xué)界元老,著作等身,一代人師,杰出教育家蔡元培,民國(guó)高官于右任、邵力子皆為其弟子。2.3中國(guó)海洋文化研究的理論指向
2.3.2中國(guó)海洋文化的研究意圖第一,本文不是僅對(duì)世界海洋文化發(fā)展歷史的研究,研究的目標(biāo)指向中國(guó)海洋文化發(fā)展,但關(guān)注世界各海洋國(guó)家,而通過(guò)對(duì)各海洋國(guó)家尤其是海洋強(qiáng)國(guó)發(fā)展歷史考察可以從側(cè)面更清晰地考察中國(guó)海洋文化發(fā)展。第二,本文不是僅對(duì)中國(guó)的海洋歷史的研究,研究的目標(biāo)指向中國(guó)海洋文化,但關(guān)注中國(guó)海洋發(fā)展的歷史事實(shí),這是中國(guó)海洋文化發(fā)展理論研究的前提和基礎(chǔ)。第三,本文不是僅對(duì)中國(guó)海洋文化的研究,研究的目標(biāo)指向中國(guó)海洋文化哲學(xué),但關(guān)注中國(guó)海洋文化豐富的內(nèi)容和表達(dá)形式,對(duì)中國(guó)海洋文化具體內(nèi)容和形式的把握與分析是進(jìn)行海洋文化哲學(xué)分析的事實(shí)依據(jù)。第四,本文不是為著尋求制定一份中國(guó)海洋發(fā)展的戰(zhàn)略圖譜,其目標(biāo)是在于關(guān)注未來(lái)中國(guó)海洋文化建設(shè)和海洋發(fā)展的價(jià)值傾向和意義表達(dá),是對(duì)未來(lái)海洋文化發(fā)展趨勢(shì)和方向的宏觀關(guān)照。
8.2.1校長(zhǎng)的鞠躬8.2.2包容的北大8.2.3永遠(yuǎn)的校長(zhǎng)2.3中國(guó)海洋文化研究的理論指向
2.3.2中國(guó)海洋文化的研究意圖第一,本文不是僅對(duì)世界海洋文化發(fā)展歷史的研究,研究的目標(biāo)指向中國(guó)海洋文化發(fā)展,但關(guān)注世界各海洋國(guó)家,而通過(guò)對(duì)各海洋國(guó)家尤其是海洋強(qiáng)國(guó)發(fā)展歷史考察可以從側(cè)面更清晰地考察中國(guó)海洋文化發(fā)展。第二,本文不是僅對(duì)中國(guó)的海洋歷史的研究,研究的目標(biāo)指向中國(guó)海洋文化,但關(guān)注中國(guó)海洋發(fā)展的歷史事實(shí),這是中國(guó)海洋文化發(fā)展理論研究的前提和基礎(chǔ)。第三,本文不是僅對(duì)中國(guó)海洋文化的研究,研究的目標(biāo)指向中國(guó)海洋文化哲學(xué),但關(guān)注中國(guó)海洋文化豐富的內(nèi)容和表達(dá)形式,對(duì)中國(guó)海洋文化具體內(nèi)容和形式的把握與分析是進(jìn)行海洋文化哲學(xué)分析的事實(shí)依據(jù)。第四,本文不是為著尋求制定一份中國(guó)海洋發(fā)展的戰(zhàn)略圖譜,其目標(biāo)是在于關(guān)注未來(lái)中國(guó)海洋文化建設(shè)和海洋發(fā)展的價(jià)值傾向和意義表達(dá),是對(duì)未來(lái)海洋文化發(fā)展趨勢(shì)和方向的宏觀關(guān)照。
張伯苓(1876—1951),天津人,教育家,南開(kāi)學(xué)校創(chuàng)辦人。抗戰(zhàn)期間率南開(kāi)大學(xué)與北京大學(xué)、清華大學(xué)合組西南聯(lián)合大學(xué),與北京大學(xué)校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟、清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦共同擔(dān)任聯(lián)大常務(wù)委員。2.3中國(guó)海洋文化研究的理論指向
2.3.2中國(guó)海洋文化的研究意圖第一,本文不是僅對(duì)世界海洋文化發(fā)展歷史的研究,研究的目標(biāo)指向中國(guó)海洋文化發(fā)展,但關(guān)注世界各海洋國(guó)家,而通過(guò)對(duì)各海洋國(guó)家尤其是海洋強(qiáng)國(guó)發(fā)展歷史考察可以從側(cè)面更清晰地考察中國(guó)海洋文化發(fā)展。第二,本文不是僅對(duì)中國(guó)的海洋歷史的研究,研究的目標(biāo)指向中國(guó)海洋文化,但關(guān)注中國(guó)海洋發(fā)展的歷史事實(shí),這是中國(guó)海洋文化發(fā)展理論研究的前提和基礎(chǔ)。第三,本文不是僅對(duì)中國(guó)海洋文化的研究,研究的目標(biāo)指向中國(guó)海洋文化哲學(xué),但關(guān)注中國(guó)海洋文化豐富的內(nèi)容和表達(dá)形式,對(duì)中國(guó)海洋文化具體內(nèi)容和形式的把握與分析是進(jìn)行海洋文化哲學(xué)分析的事實(shí)依據(jù)。第四,本文不是為著尋求制定一份中國(guó)海洋發(fā)展的戰(zhàn)略圖譜,其目標(biāo)是在于關(guān)注未來(lái)中國(guó)海洋文化建設(shè)和海洋發(fā)展的價(jià)值傾向和意義表達(dá),是對(duì)未來(lái)海洋文化發(fā)展趨勢(shì)和方向的宏觀關(guān)照。
8.3.1四處奔走,集資建學(xué)8.3.2力行教育,遠(yuǎn)離誘惑
梅貽琦,(1889-1962),字月涵,天津人。第一批庚款留美學(xué)生,1914年,由美國(guó)伍斯特理工學(xué)院學(xué)成歸國(guó)。歷任
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公墓維修合同范本
- 個(gè)人店面鋪位轉(zhuǎn)讓合同范本
- 上門喂養(yǎng)寵物協(xié)議合同范例
- 代理制作合同范本
- 2025-2030年歷史文化建筑照明保護(hù)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 傳媒設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2025-2030年可穿戴式光學(xué)生物監(jiān)測(cè)設(shè)備行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025-2030年反恐應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫(kù)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年護(hù)眼藍(lán)莓片行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年手機(jī)防塵塞套裝行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025版茅臺(tái)酒出口業(yè)務(wù)代理及銷售合同模板4篇
- 新版《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》(2024)培訓(xùn)試題及答案
- 2025年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題及答案
- 初中信息技術(shù)課堂中的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)踐研究結(jié)題報(bào)告
- 2024安全事故案例
- 生日快樂(lè)祝福含生日歌相冊(cè)課件模板
- 2025年初級(jí)社會(huì)工作者綜合能力全國(guó)考試題庫(kù)(含答案)
- 復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)考試題
- 手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療意外險(xiǎn)告知流程
- 《醫(yī)院重點(diǎn)??平ㄔO(shè)專項(xiàng)資金管理辦法》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論