2019年江蘇淮安市初中學業(yè)水平考試數(shù)學_第1頁
2019年江蘇淮安市初中學業(yè)水平考試數(shù)學_第2頁
2019年江蘇淮安市初中學業(yè)水平考試數(shù)學_第3頁
2019年江蘇淮安市初中學業(yè)水平考試數(shù)學_第4頁
2019年江蘇淮安市初中學業(yè)水平考試數(shù)學_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省淮安市2019年初中畢業(yè)暨中等學校招生文化統(tǒng)一考試數(shù)學試卷第Ⅰ卷(選擇題共24分)一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.在每小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母代號填涂在答題卡相應位置上)1.-3的絕對值是()A.-eq\f(1,3)B.-3C.eq\f(1,3)D.32.計算a·a2的結果是()A.a3B.a2C.3aD.2a23.同步衛(wèi)星在赤道上空大約36000000米處.將36000000用科學記數(shù)法表示應為()A.36×106B.0.36×108C.3.6×106D.3.6×1074.下圖是由4個相同的小正方體搭成的幾何體,則該幾何體的主視圖是()5.下列長度的3根小木棒不能搭成三角形的是()A.2cm,3cm,4cmB.1cm,2cm,3cmC.3cm,4cm,5cmD.4cm,5cm,6cm6.2019年淮安市“周恩來讀書節(jié)”活動主題是“閱讀,遇見更美好的自己”.為了解同學們課外閱讀情況,王老師對某學習小組10名同學5月份的讀書量進行了統(tǒng)計,結果如下(單位:本):5,5,3,6,3,6,6,5,4,5,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.3B.4C.5D.67.若關于x的一元二次方程x2+2x-k=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k<-1B.k>-1C.k<1D.k>18.當矩形面積一定時,下列圖像中能表示它的長y和寬x之間的函數(shù)關系的是()第Ⅱ卷(非選擇題共126分)二、填空題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請把答案直接寫在答題卡相應位置上)9.分解因式:1-x2=________.10.現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)2,7,6,9,8,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________.11.方程eq\f(1,x+2)=1的解是________.12.若一個多邊形的內角和是540°,則該多邊形的邊數(shù)是________.13.不等式組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x>2,x>-1))的解集是________.14.若圓錐的側面積是15π,母線長是5,則該圓錐底面圓的半徑是________.15.如圖,l1∥l2∥l3,直線a、b與l1、l2、l3分別相交于點A、B、C和點D、E、F.若AB=3,DE=2,BC=6,則EF=________.第15題圖16.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,H是AB的中點,將△CBH沿CH折疊,點B落在矩形內點P處,連接AP,則tan∠HAP=________.第16題圖三、解答題(本大題共有11小題,共102分.請在答題卡指定區(qū)域內作答,解答時應寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟)17.(本小題滿分10分)計算:(1)eq\r(4)-tan45°-(1-eq\r(2))0;(2)ab(3a-2b)+2ab2.18.(本小題滿分8分)先化簡,再求值:eq\f(a2-4,a)÷(1-eq\f(2,a)),其中a=5.19.(本小題滿分8分)某公司用火車和汽車運輸兩批物資,具體運輸情況如下表所示:所用火車車皮數(shù)量(節(jié))所用汽車數(shù)量(輛)運輸物資總量(噸)第一批25130第二批43218試問每節(jié)火車車皮和每輛汽車平均各裝物資多少噸?20.(本小題滿分8分)已知:如圖,在?ABCD中,點E、F分別是邊AD、BC的中點.求證:BE=DF.第20題圖21.(本小題滿分8分)某企業(yè)為了解員工安全生產(chǎn)知識掌握情況,隨機抽取了部分員工進行安全生產(chǎn)知識測試,測試試卷滿分100分.測試成績按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(說明:測試成績取整數(shù).A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)第21題圖請解答下列問題:(1)該企業(yè)員工中參加本次安全生產(chǎn)知識測試共有________人;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該企業(yè)共有員工800人,試估計該企業(yè)員工中對安全生產(chǎn)知識的掌握能達到A級的人數(shù).22.(本小題滿分8分)在三張大小、質地均相同的卡片上各寫一個數(shù)字,分別為5、8、8,現(xiàn)將三張卡片放入一只不透明的盒子中,攪勻后從中任意摸出一張,記下數(shù)字后放回,攪勻后再任意摸出一張,記下數(shù)字.(1)用樹狀圖或列表等方法列出所有可能結果;(2)求兩次摸到不同數(shù)字的概率.23.(本小題滿分8分)如圖,方格紙上每個小正方形的邊長均為1個單位長度,點A、B都在格點上(兩條網(wǎng)格線的交點叫格點).(1)將線段AB向上平移兩個單位長度,點A的對應點為A1,點B的對應點為點B1,請畫出平移后的線段A1B1;(2)將線段A1B1線點A1繞逆時針方向旋轉90°,點B1的對應點為點B2,請畫出旋轉后的線段A1B2;(3)連接AB2、BB2,求△ABB2的面積.第23題圖24.(本小題滿分10分)如圖,AB是⊙O的直徑,AC與⊙O交于點F,弦AD平分∠BAC,DE⊥AC,垂足為E.(1)試判斷直線DE與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)若⊙O的半徑為2,∠BAC=60°,求線段EF的長.第24題圖25.(本小題滿分10分)快車從甲地駛向乙地,慢車從乙地駛向甲地,兩車同時出發(fā)并且在同一條公路上勻速行駛,途中快車休息1.5小時,慢車沒有休息.設慢車行駛的時間為x小時,快車行駛的路程為y1千米,慢車行駛的路程為y2千米.下圖中折線OAEC表示y1與x之間的函數(shù)關系,線段OD表示y2與x之間的函數(shù)關系.請解答下列問題:(1)求快車和慢車的速度;(2)求圖中線段EC所表示的y1與x之間的函數(shù)表達式;(3)線段OD與線段EC相交于點F,直接寫出點F的坐標,并解釋點F的實際意義.第25題圖26.(本小題滿分12分)如圖,已知二次函數(shù)的圖像與x軸交于A、B兩點,D為頂點,其中點B的坐標為(5,0),點D的坐標為(1,3).(1)求該二次函數(shù)的表達式;(2)點E是線段BD上的一點,過點E作x軸的垂線,垂足為F,且ED=EF,求點E的坐標;(3)試問在該二次函數(shù)圖像上是否存在點G,使得△ADG的面積是△BDG的面積的eq\f(3,5)?若存在,求出點G的坐標;若不存在,請說明理由.第26題圖27.(本小題滿分12分)如圖①,在△ABC中,AB=AC=3,∠BAC=100°,D是BC的中點.小明對圖①進行了如下探究:在線段AD上任取一點P,連接PB.將線段PB繞點P按逆時針方向旋轉80°,點B的對應點是點E,連接BE,得到△BPE.小明發(fā)現(xiàn),隨著點P在線段AD上位置的變化,點E的位置也在變化,點E可能在直線AD的左側,也可能在直線AD上,還可能在直線AD的右側.請你幫助繼續(xù)探究,并解答下列問題:(1)當點E在直線AD上時,如圖②所示.①∠BEP=________°;②連接CE,直線CE與直線AB的位置關系是________.(2)請在圖③中畫出△BPE,使點E在直線AD的右側,連接CE.試判斷直線CE與直線AB的位置關系,并說明理由.(3)當點P在線段AD上運動時,求AE的最小值.第27題圖

2019江蘇淮安真題解析一、選擇題1.D【解析】|-3|=-(-3)=3.2.A【解析】a·a2=a1+2=a3.3.D【解析】將一個大于10的數(shù)用科學記數(shù)法表示,其形式為a×10n,其中1≤a<10,n為原數(shù)整數(shù)位數(shù)減1,則36000000=3.6×107.4.C【解析】主視圖是從一個幾何體的正面由前向后看所得到的視圖,從這個幾何體的正面看,可得到兩排小正方形,其中下排有3個,上排最左邊有1個.故選C.5.B【解析】根據(jù)構成三角形的條件可知,兩條較小邊長的和大于第三條邊,則可構成三角形.∵2+3=5>4,故A可構成三角形,不合題意;∵1+2=3,故B不能構成三角形,符合題意;∵3+4=7>5,故C可構成三角形,不合題意;∵4+5=9>6,故D可構成三角形,不合題意.故選B.6.C【解析】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),這組數(shù)據(jù)中,5出現(xiàn)了4次,是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故眾數(shù)是5.7.B【解析】∵一元二次方程x2+2x-k=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴b2-4ac=22-4·(-k)>0,解得k>-1.8.B【解析】∵矩形面積公式為S=xy,∴當S一定時,y=eq\f(S,x),即y是x的反比例函數(shù),故選B.二、填空題9.(1-x)(1+x)【解析】由平方差公式可知1-x2=(1-x)(1+x).10.7【解析】將一組數(shù)據(jù)按從小到大(或從大到小)的順序排列,若數(shù)據(jù)個數(shù)為奇數(shù)個,則最中間的數(shù)是中位數(shù),若數(shù)據(jù)個數(shù)為偶數(shù)個,則中間的兩個數(shù)的平均數(shù)是中位數(shù).將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:2,6,7,8,9,共5個數(shù)據(jù),則第3個數(shù)7為中位數(shù).11.x=-1【解析】給方程兩邊同乘以x+2去分母得,1=x+2,解得x=-1,經(jīng)檢驗x=-1是原分式方程的解,則分式方程的解為x=-1.12.5【解析】設這個多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)題意得180°(n-2)=540°,解得n=5.13.x>2【解析】∵2>-1,根據(jù)同大取大可知不等式組的解集為x>2.14.3【解析】設圓錐底面圓半徑為r,根據(jù)圓錐側面積公式得5πr=15π,解得r=3.15.4【解析】∵l1∥l2∥l3,∴eq\f(AB,BC)=eq\f(DE,EF),即eq\f(3,6)=eq\f(2,EF),解得EF=4.16.eq\f(4,3)【解析】如解圖,連接PB交CH于E.在Rt△BCH中,BC=2,BH=eq\f(1,2)AB=eq\f(3,2),由勾股定理得CH=eq\r(BH2+BC2)=eq\f(5,2),∵△PCH是由△BCH折疊得到的,∴PB⊥CH,BE=PE,PH=HB.∴PB=2BE=2×eq\f(BC×BH,CH)=eq\f(12,5).∵AH=BH,∴AH=PH,∴∠PAH=∠APH,∵PH=HB,∴∠HPB=∠HBP,∴∠APH+∠BPH=eq\f(1,2)(∠PAB+∠APB+∠ABP)=90°,∴AP∥CH,∴tan∠HAP=tan∠BHC=eq\f(BC,BH)=eq\f(4,3).第16題解圖三、解答題17.解:(1)原式=2-1-1=0;(2)原式=3a2b-2ab2+2ab2=3a2b.18.解:原式=eq\f((a+2)(a-2),a)÷eq\f(a-2,a)=eq\f((a+2)(a-2),a)·eq\f(a,a-2)=a+2.當a=5時,原式=5+2=7.19.解:設每節(jié)火車車皮平均裝物資x噸,每輛汽車平均裝物資y噸,根據(jù)題意得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+5y=130,,4x+3y=218,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=50,,y=6,))答:每節(jié)火車車皮和每輛汽車平均各裝物資50噸,6噸.20.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∵E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點,∴DE=BF,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE=DF.21.解:40;【解法提示】由條形統(tǒng)計圖可知,成績?yōu)锽等級的有20人,由扇形統(tǒng)計圖可知,成績?yōu)锽等級的占參加本次安全生產(chǎn)知識測試人數(shù)的50%,∴參加本次安全生產(chǎn)知識測試的人數(shù)為20÷50%=40人.(2)C等級的人數(shù)有40-8-20-4=8.補全條形統(tǒng)計圖如解圖所示;第21題解圖(3)800×eq\f(8,40)=160(人),答:估計該企業(yè)員工中,對生產(chǎn)知識的掌握能達到A級的約為160人.22.解:(1)畫樹狀圖如解圖所示.第22題解圖由樹狀圖可知,所有的等可能結果為(5,5),(5,8),(5,8),(8,5),(8,8),(8,8),(8,5),(8,8),(8,8);(2)由(1)知共有9種等可能結果,其中兩次摸到的數(shù)字不同的情況有4種,∴P(兩次摸到不同數(shù)字)=eq\f(4,9).23.解:(1)作圖如解圖所示,圖中A1B1即為所求;(2)作圖如解圖所示,圖中A1B2即為所求;(3)S△AB2B=S△AB2A1+S△AA1B+S△BA1B2=eq\f(1,2)×2×2+eq\f(1,2)×2×2+eq\f(1,2)×2×2=6.第23題解圖24.解:(1)DE與⊙O相切.理由:如解圖①,連接OD,∵OD=OA,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠BAD,∴∠CAD=∠ADO,∴AC∥OD,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∵OD是⊙O的半徑,∴DE是⊙O的切線;圖①圖②第24題解圖(2)如解圖②,連接OF,∴OA=OF,∵∠OAF=60°,∴△OAF是等邊三角形,∴∠AOF=60°,AF=OA,∵OD∥AF,∴∠BOD=∠BAC=60°,∴∠DOF=180°-∠AOF-∠BOD=60°,∵OD=OF,∴△ODF是等邊三角形,∴DF=OD,∴OA=AF=FD=OD,∴四邊形AODF是菱形,∴DF∥AO.∴∠EFD=∠EAO=60°,∵DE⊥AE,∴EF=DFcos∠EFD=2cos60°=1.25.解:(1)由題意可知,快車2小時行駛了180千米,∴快車速度為180÷2=90千米/小時;慢車3小時行駛了180千米,∴慢車的速度為180÷3=60千米/小時;(2)∵快車中途休息了1.5小時,即AE段,∴點E的坐標為(3.5,180),快車再行駛360-180=180千米所用時間為2小時,則點C的坐標為(5.5,360),設EC段所表示的函數(shù)關系式為y1=kx+b,則eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3.5k+b=180,,5.5k+b=360,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k=90,,b=-135,))∴線段EC段所表示的函數(shù)關系式為y1=90x-135(3.5≤x≤5.5);(3)∵OD的函數(shù)解析式為y2=60x,∴聯(lián)立得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y1=90x-135,,y2=60x,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=4.5,,y=270,))∴點F的坐標為(4.5,270),∴點F表示的實際意義是:經(jīng)過4.5小時,兩車均行駛了270千米.26.解:(1)∵拋物線的頂點D的坐標為(1,3),第26題解圖①∴設拋物線的表達式為y=a(x-1)2+3,將點B(5,0)代入得a(5-1)2+3=0,解得a=-eq\f(3,16),∴該二次函數(shù)的表達式為y=-eq\f(3,16)(x-1)2+3;(2)如解圖①,設拋物線對稱軸交x軸于點C,則點C的坐標為(1,0),在Rt△BCD中,BC=BO-CO=4,CD=3,∴由勾股定理得BD=5.∵EF⊥BC,DC⊥BC,∴EF∥DC,∴△BEF∽△BDC,∴eq\f(BE,BD)=eq\f(EF,CD)=eq\f(BF,BC),∵EF=DE,∴eq\f(5-EF,5)=eq\f(EF,3),解得EF=eq\f(15,8),∴BF=eq\f(BC·EF,CD)=eq\f(4×\f(15,8),3)=eq\f(5,2),∴OF=OB-BF=eq\f(5,2),∴點E的坐標為(eq\f(5,2),eq\f(15,8));(3)∵拋物線對稱軸為直線x=1,點B的坐標為(5,0),∴點A的坐標為(-3,0),AB=8.∵S△ADG∶S△BDG=3∶5,∴點A,B到直線DG的距離之比為3∶5.分兩種情況討論:①A,B兩點在直線DG的同旁,如解圖②,則eq\f(AN,BM)=eq\f(3,5).易得△HAN∽△HBM,∴eq\f(AH,BH)=eq\f(AN,BM),∴eq\f(AH,AH+8)=eq\f(3,5),解得AH=12,∴點H的坐標為(-15,0),由點D(1,3),H(-15,0)得直線DH的解析式為y=eq\f(3,16)(x+15),聯(lián)立得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=-\f(3,16)(x-1)2+3,,y=\f(3,16)(x+15),))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x1=0,,y1=\f(45,16),))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2=1,,y2=3,))∴點G的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論