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文檔簡介
幼兒園應(yīng)急演練活動方案幼兒園應(yīng)急演練活動方案
一、演練目的:
為貫徹落實園內(nèi)xxx的防震平安演練活動,進一步提高幼兒的平安意識,使幼兒具備初步的自救互力量,保證在緊急狀況下準時疏散,順當(dāng)逃命,特制訂如下平安演練活動方案。
二、演練原則
聽見演習(xí)警報后,帶班老師應(yīng)馬上停止一切活動,組織幼兒快速撤離,并在到達平安地帶后與保育員老師一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
三、詳細活動支配
演練時間:9.18
疏散地點:大操場
演練對象:中四班全班師生
演練預(yù)備:
1、在班級開展談話活動,使幼兒做好思想預(yù)備。
2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。
演練路線:
按晨間活動路線,從二號樓梯道快速跑到大操場。
演練過程:
1、聽到警報聲響起,快速組織幼兒跑出教室大門。
2、組織幼兒二號樓梯口快速撤離,李老師在前,董老師在中間,趙老師在最終,帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。
3、引導(dǎo)幼兒在逃命時,用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺,做好簡潔的自我愛護和自救,并訓(xùn)練幼兒不能慌張、搶道。
4、抵達平安地點后,安撫幼兒心情,清點人數(shù),確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。
5、演練結(jié)束后,有序的組織幼兒退回教室,總結(jié)評價平安演練活動。
幼兒園應(yīng)急演練活動方案
一、演練目的
加強平安訓(xùn)練,提高老師、幼兒防地震災(zāi)難意識和應(yīng)對突發(fā)大事的力量。
二、演練時間與地點
時間:20XX年12月7日下午開頭。
地點:幼兒園內(nèi)
三、參與人員
幼兒園全體老師幼兒
四、預(yù)備工作
1、成立以園長為組長的"緊急避險領(lǐng)導(dǎo)小組'。
2、20XX年12月7日下午,全園老師學(xué)習(xí)演練方案,明確各項要求,做好相應(yīng)預(yù)備。
3、12月7日利用戶外活動時間進行演練,班主任進教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的挨次及要求。聽警報聲響起時正式開頭。
五、演練組織與管理
組長:張愛華
成員:各班主任
六、演練流程
1、幼兒排隊:聽到演練警報聲,老師快速組織班級幼兒排成第一、其次兩縱隊。
2、撤離教室:幼兒從前后門撤離到大操場。
3、從教室撤出的幼兒,雙手護頭一個跟著一個快速撤離。
4、清點人數(shù):幼兒撤出后,老師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置,幼兒連續(xù)雙手護頭蹲下。班主任清點人數(shù)。
5、第一遍演練結(jié)束后,各班回教室,再進行其次次演練。
七、留意事項
1、全部工作人員務(wù)必保持冷靜有序,確保幼兒人身平安。
2、幼兒疏散過程禁止推擠,以防發(fā)生意外。在任何狀況下,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應(yīng)停下,前面的幼兒動,后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒,后面的幼兒馬上稍作停頓,并由老師扶起撤離。
3、聽到演練警報聲后,根據(jù)撤離挨次,有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊列時,應(yīng)等別班隊列通過后,緊隨其后撤離。
4、全部人員應(yīng)仔細學(xué)習(xí)防震避險學(xué)問,嚴厲?仔細、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。
5、要求各班在疏散時按指定的行走路線走,防止消失無序的局面,全部參加組織的老師要牢記行走路線,并引導(dǎo)幼兒,讓幼兒明白如何行走。
幼兒園應(yīng)急演練活動方案
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使幼兒把握應(yīng)急避震的正確方法,熟識震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地愛護全園師幼的`生命平安。同時通過演練活動培育幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。
二、演練時間:
20xx年4月16日下午
三、演練預(yù)備
1、演練前老師要通過講解、示范,讓幼兒熟識應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的"平安地帶'進行實地認真檢查,對存在問題準時進行整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和平安。
四、演練要求
1、不要慌張,聽從指揮,聽從支配。
2、保持寧靜,動作靈敏、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機構(gòu)
演練總指揮:
成員:各部門主任
六、演練程序:
1、信號員通過園廣播發(fā)出信號,信號同上學(xué)期演練信號音樂。
2、各班級主班老師馬上停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,馬上告知幼兒"地震來了,不要慌',并指揮幼兒快速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次根據(jù)預(yù)定的疏散路線,快速撤離到事先指定的地點整隊。
3、留意事項:
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
根據(jù)精確?????的逃命
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