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武山中心小學(xué)李琴分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)武山中心小學(xué)李琴分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1分蘋果
把9個(gè)蘋果平均分給3個(gè)人,每人()個(gè)。
把8個(gè)蘋果平均分給2個(gè)人,每人()個(gè)。把2個(gè)蘋果平均分給2個(gè)人,每人(
)個(gè)。
老師如果把1個(gè)蘋果平均分給2個(gè)人,每人幾個(gè)呢?分蘋果把9個(gè)蘋果平均分給3個(gè)人,每人(2人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》ppt課件3一個(gè)圓紙片平均分成兩份寫作:12?學(xué)習(xí)探究1每份是多少一半可以用
來表示12讀作:二分之一一個(gè)圓紙片平均分成兩份寫作:1?學(xué)習(xí)探究1每份是多少一半可以4
如果像這樣分,能不能用二分之一表示?不能,因?yàn)闆]有平均分!如果像這樣分,能不能用二分之一表示?不能,因?yàn)闆]有平均分!5想一想1、下面圖形中的涂色部分,能用表示嗎?如果不可以,請(qǐng)說明為什么?()()()()沒有平均分!想一想1、下面圖形中的涂色部分,能用表示嗎?如果不6不是平均分,不能用分?jǐn)?shù)來表示?一個(gè)圓紙片平均分成三份每份是多少學(xué)習(xí)探究2寫作:13讀作:三分之一不是平均分,不能用分?jǐn)?shù)來表示?一個(gè)圓紙片平均分成三份每份是多72、把其中的一份涂上顏色,涂色部分是這張
紙的
,讀作(
)。
(
)(
)把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,再對(duì)折,打開后仔細(xì)觀察。414四分之一學(xué)習(xí)探究31、這張紙被平均分成了()份。2、把其中的一份涂上顏色,涂色部分是這張()把一張8折一折折出一個(gè)正方形的折一折折出一個(gè)正方形的9
像,,,,……這些都是分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)的結(jié)構(gòu):
把一個(gè)物體平均分成幾份,表示這樣的一份就是它的幾分之一。121314171914分子分?jǐn)?shù)線分母(表示取其中的1份)(表示平均分)(表示把一個(gè)物體平均分成4份)知識(shí)卡片像,,,,……這些都是分?jǐn)?shù)。111110智慧闖關(guān)智慧闖關(guān)11孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?開始挑戰(zhàn)吧!孩子們,12下面哪些圖形的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示,請(qǐng)寫出來。(
)()()()第1關(guān)1214下面哪些圖形的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示,()(13用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分,對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×。14131512
√
×
√
√
第2關(guān)用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分,1111√×√√14寫出下面各個(gè)分?jǐn)?shù):
六分之一九分之一七分之一十二分之一十分之一二十分之一第3關(guān)寫出下面各個(gè)分?jǐn)?shù):第3關(guān)15闖關(guān)勝利闖關(guān)勝利16315111641.315111641.17孩子們,這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?有什么收獲?孩子們,這節(jié)課181.要想得到一個(gè)分?jǐn)?shù)必須“平均分”。2.把一個(gè)整體平均分成幾份,每
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