五年級下冊習(xí)作二怎樣修改作文課件

作文修改作文修改1一.作文修改的意義1.在修改中,提高寫作水平,

掌握寫作方法.2.通過修改,形成精品文,

一.作文修改的意義1.在修改中,提高寫作水平,2.通過修改,2二.作文修改的步驟.1.標(biāo)準(zhǔn)明確.2.范文引路.3.要求具體.4.教師指導(dǎo).5.學(xué)生多改.二.作文修改的步驟.1.標(biāo)準(zhǔn)明確.2.范文引路.3.要求具體3三.作文修改的方法(一)內(nèi)容的修改

學(xué)生在作文的內(nèi)容上存在的問題主要是空泛不具體，喜歡概括敘述，寫事時(shí)忽視過程,寫人時(shí)不注意描寫，結(jié)果是有骨沒肉，那么在指導(dǎo)學(xué)生修改內(nèi)容時(shí)，就要在充實(shí)作文內(nèi)容上下些功夫。記敘文要以形象來感人，要使讀者讀文時(shí)，如見其人，如臨其境，如睹其物，就不能缺少具體的敘述和描寫。而使“內(nèi)容具體”的最好的方法就是設(shè)置情境加以描述。三.作文修改的方法(一)內(nèi)容的修改學(xué)生在作文的內(nèi)4情境:

“情境”就是一定時(shí)間、地點(diǎn)、情況下，事物呈現(xiàn)出來的樣子（現(xiàn)象、狀況）。就像我們平時(shí)所說的一定情況下的鏡頭畫面，這幅畫面可以是一個(gè)場景的再現(xiàn)。在這個(gè)場景中，我們可以對現(xiàn)象進(jìn)行描述，可以組織人物的對話，可以設(shè)置人物的心理活動(dòng)┅┅總之，是讓人物在場景中淋漓盡致地展示表現(xiàn)。情境:“情境”就是一定時(shí)間、地點(diǎn)、情5

情境與描寫是分不開的，要使作文的內(nèi)容具體，生動(dòng)起來就要把人物放在一定的情境之中，運(yùn)用各種描寫手段，有詳有略地描寫，達(dá)到如見其人，如臨其境的表達(dá)效果。情境與描寫是分不開的，要6學(xué)生問題:1.無情境,概括敘述.2.有情境,詳略不當(dāng).3.有描寫,方法單一.學(xué)生問題:1.無情境,概括敘述.2.有情境,詳略不當(dāng).3.有7要求學(xué)生做到:1．全文中要有2—3個(gè)情境描寫。2．在進(jìn)行情境描寫時(shí)，要注意詳略，特別要有表現(xiàn)中心的細(xì)描。3．在進(jìn)行情境描寫時(shí)，要綜合運(yùn)用多種描寫方法，做到生動(dòng)形象。要求學(xué)生做到:1．全文中要有2—3個(gè)情境描寫。2．在進(jìn)行情境8(二)開頭的修改

人常說：“好的開頭是成功的一半?！睂懞瞄_頭對作文來說是很重要的。文章開頭的基本要求是開門見山，總起全文，即開頭就直入正題，不繞彎子，不“捉迷藏”，就像古人所說的“鳳頭”——小巧而亮麗，并為下文起到提綱挈領(lǐng)的作用。(二)開頭的修改人常說：“好的開頭是成功的9開頭的方法:1.直接點(diǎn)題法:

這里的“題”既指題目，又指文章的主題（即中心思想）。開頭側(cè)重點(diǎn)出文章的題目，入題迅速，簡潔，能把主要篇幅用于文章的核心。結(jié)尾收束全文時(shí)，緊扣題目側(cè)重點(diǎn)出中心思想，既照應(yīng)開頭，使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體，又突出了主題。采用這種方法開頭和結(jié)尾,一般來說是不會(huì)跑題的.開頭的方法:1.直接點(diǎn)題法:這里的“題”既指題目102.巧用修辭法

就是在文章的開頭和結(jié)尾采用比喻、擬人、排比、反問等修辭方法，此法運(yùn)用得熟練、巧妙，可以引起讀者閱讀的興趣或讀后回味無窮，也可以使文章語言生動(dòng)、流暢，增加作品的感染力。2.巧用修辭法就是在文章的開頭和結(jié)尾113.恰當(dāng)引用法

就是在文章的開頭和結(jié)尾，或引用名言警句，或引用詩詞、諺語、俗語，或引用歌詞、美文。在開頭使用，可以起到概括內(nèi)容、引人入勝的作用；在結(jié)尾使用，可以增添行文的韻味，喚起讀者的美感，有時(shí)還可以點(diǎn)明題旨，深化中心。3.恰當(dāng)引用法就是在文章的開頭和結(jié)尾，或12學(xué)生問題1.開篇不能直接入題，表達(dá)不簡潔.2.開篇不點(diǎn)題.3.開篇沒有起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用.學(xué)生問題1.開篇不能直接入題，2.開篇不點(diǎn)題.3.開篇沒13要求學(xué)生做到:1.入題要快，簡潔明了。2.開篇一定要點(diǎn)題，既點(diǎn)題目，又點(diǎn)主題。3.開篇要起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。4.要靈活巧妙地運(yùn)用開頭的方法。要求學(xué)生做到:1.入題要快，簡潔明了。2.開篇一定要點(diǎn)題，既14(三)結(jié)尾的修改

寫好作文的結(jié)尾尤為重要，因?yàn)樽魑慕Y(jié)尾不僅要扣題，還要通過抒情議論揭示文章的中心，并使全文的立意加以升華，這就要求結(jié)尾簡潔有力，卻耐人尋味，但又決不能畫蛇添足，拖沓累贅。古人說的文章的結(jié)尾要像“豹尾”就是結(jié)實(shí)、有力的意思。如果一篇文章沒有一個(gè)好的結(jié)尾，甚至?xí)肮ΡM棄，滿盤皆輸。(三)結(jié)尾的修改寫好作文的結(jié)尾尤為重要，因15立意升華的方法:由果及因由此及彼由點(diǎn)及面立意升華的方法:由果及因由此及彼由點(diǎn)及面16學(xué)生問題1.結(jié)尾不能扣題.2.抒情議論不能緣事而發(fā)，常常游離于記事內(nèi)容之外說一些大話空話.3.不能明確地點(diǎn)明文章的中心.

4.做不到畫龍點(diǎn)睛式的升華.

學(xué)生問題1.結(jié)尾不能扣題.2.抒情議論不能緣事而發(fā)，3.不能17學(xué)生要做到1.結(jié)尾必須要有點(diǎn)題的語句。2.抒情議論要依據(jù)上文內(nèi)容緣事而發(fā)，不說大話空話。3.要有點(diǎn)明中心的明確語句。4.用畫龍點(diǎn)睛的語句升華中心。5.要靈活巧妙地運(yùn)用結(jié)尾的方法。學(xué)生要做到1.結(jié)尾必須要有點(diǎn)題的語句。2.抒情議論要依據(jù)上文18四、過渡的修改

1.詞語過渡2.句子過渡

3.段落過渡四、過渡的修改1.詞語過渡2.句子過渡3.段落過渡19(五)語言的修改