食品安全主題班會(huì)教案

食品安全主題班會(huì)教案本次班會(huì)主要學(xué)習(xí)了食品安全相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)是讓學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)能夠進(jìn)行選擇和鑒別，從而保證自身的安全和健康成長(zhǎng)。在談話引入環(huán)節(jié)，我們提到了正確洗手的重要性，也強(qiáng)調(diào)了路邊飲食和零食的危險(xiǎn)。同時(shí)，我們還介紹了一些購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)的注意事項(xiàng)，例如不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品和牛奶等。此外，我們還提到了防止交叉污染的方法，以及禽畜類食物和蔬菜的儲(chǔ)存方法。在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣方面，我們強(qiáng)調(diào)了購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。此外，我們還介紹了一些食療方，例如煲湯喝可以增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力。在發(fā)生身體不適時(shí)，我們提出了立即停止食用可疑食品、飲水、催吐、留好嘔吐物或糞便并送醫(yī)院檢查等應(yīng)對(duì)措施。最后，我們?cè)谛〗Y(jié)中再次強(qiáng)調(diào)了食品安全的重要性，并希望同學(xué)們能夠牢記這些知識(shí)，保護(hù)好自己的身體健康。喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期、變質(zhì)，這就存在很大的安全隱患。因此，我們應(yīng)該選擇安全放心的食品，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被蓋（一月一次），保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次，我們應(yīng)該遵守“六不吃”的原則，即不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。最后，我們還要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。為了提高同學(xué)們的食品安全意識(shí)，我們舉辦了以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的活動(dòng)。在活動(dòng)前，我們讓同學(xué)們查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備?；顒?dòng)中，我們分男女兩組，進(jìn)行了競(jìng)賽游戲，同時(shí)也進(jìn)行了小組討論，讓同學(xué)們更加深入地了解了食品安全常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并樹(shù)立了食品安全意識(shí)，關(guān)心時(shí)事，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康。在活動(dòng)中，我們也通過(guò)新聞報(bào)道視頻內(nèi)容，向同學(xué)們介紹了“阜陽(yáng)奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件，提醒大家要警惕食品安全問(wèn)題。同時(shí)，我們也從小攤上和大超市里購(gòu)買(mǎi)了一些食品，讓同學(xué)們一起判斷什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會(huì)出現(xiàn)在什么地方。最后，我們準(zhǔn)備了一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)洗手的重要性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們更加深入地了解了食品安全常識(shí)，并養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立了食品安全意識(shí)，關(guān)心時(shí)事，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康。同時(shí)，我們也提醒大家要警惕食品安全問(wèn)題，選擇安全放心的食品，保護(hù)自己的健康。：通過(guò)本次班會(huì)，讓同學(xué)們了解食品安全的重要性，掌握一些基本的食品安全知識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。二、班會(huì)流程：1.學(xué)生談?wù)撌称钒踩珕?wèn)題。同學(xué)們談到了一些食品安全問(wèn)題，如缺乏合格證、生產(chǎn)日期、過(guò)期等情況。這些問(wèn)題通常出現(xiàn)在街頭小店、路邊攤點(diǎn)和流動(dòng)攤點(diǎn)等地方。2.進(jìn)行食品安全知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)行小組比賽，男女各為一組。第一回合是必答題，每個(gè)小組回答一道題目，答對(duì)加一分，答錯(cuò)不扣分。第二輪是搶答題，同學(xué)們只需回答是或不是、能或不能。3.辯論題：餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。小組討論并派代表發(fā)表意見(jiàn)和結(jié)論。評(píng)選出表現(xiàn)最好的小組加3分，第二名加2分。4.全體總動(dòng)員——洗手演示。通過(guò)示范演示正確的洗手方法，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5.班主任發(fā)表總結(jié)。班主任總結(jié)了本次班會(huì)的主要內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)們不要亂吃不衛(wèi)生的食品，掌握基本的食品安全知識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)自己的身體健康。三、改寫(xiě)后的班會(huì)流程：1.學(xué)生討論食品安全問(wèn)題。同學(xué)們提到了一些常見(jiàn)的食品安全問(wèn)題，如缺乏合格證、生產(chǎn)日期、過(guò)期等情況。這些問(wèn)題通常出現(xiàn)在街頭小店、路邊攤點(diǎn)和流動(dòng)攤點(diǎn)等地方。2.進(jìn)行食品安全知識(shí)競(jìng)賽。分小組進(jìn)行比賽，男女各為一組。第一回合是必答題，每個(gè)小組回答一道題目，答對(duì)加一分，答錯(cuò)不扣分。第二輪是搶答題，同學(xué)們只需回答是或不是、能或不能。3.辯論題：餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。小組討論并派代表發(fā)表意見(jiàn)和結(jié)論。評(píng)選出表現(xiàn)最好的小組加3分，第二名加2分。4.全體總動(dòng)員——洗手演示。通過(guò)示范演示正確的洗手方法，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5.班主任總結(jié)。班主任總結(jié)了本次班會(huì)的主要內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)們掌握基本的食品安全知識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)自己的身體健康。：本次班會(huì)以“食品安全與衛(wèi)生”為主題