習(xí)作：國(guó)寶大熊貓課件

國(guó)寶大熊貓0國(guó)寶大熊貓01導(dǎo)入新課你看過(guò)電影《功夫熊貓》嗎？你見(jiàn)過(guò)真正的熊貓嗎？0導(dǎo)入新課你看過(guò)電影《功夫熊貓》嗎？你見(jiàn)過(guò)真正的熊貓嗎導(dǎo)入新課大熊貓是貓嗎？生活在哪里？為什么被稱(chēng)為“國(guó)寶”？0導(dǎo)入新課大熊貓是貓嗎？生活在哪里？為什么被稱(chēng)為“國(guó)寶明確要求閱讀課本94頁(yè)的習(xí)作要求，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)這次習(xí)作的目標(biāo)。0明確要求寫(xiě)作要求1參考資料，介紹一下大熊貓。2可以查資料，補(bǔ)充有關(guān)的知識(shí)。3抓住外形、生活習(xí)性寫(xiě)出特點(diǎn)。明確要求幫熊貓走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)。0寫(xiě)作1參考資料，介紹一下大熊貓。2可以查資料，補(bǔ)充有關(guān)的知識(shí)資料借鑒借鑒表中的資料補(bǔ)充自己的資料0資料借鑒借鑒表中的資料補(bǔ)充自己的資料0選擇材料小組討論關(guān)于大熊貓你有什么秘密資料？小組成員分享一下。0選擇材料小組討論關(guān)于大熊貓你有什么秘密資料？小組成員分享一下寫(xiě)作構(gòu)思1交代寫(xiě)作對(duì)象——大熊貓2介紹大熊貓的特征和習(xí)性3語(yǔ)言要生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)喜愛(ài)進(jìn)行寫(xiě)作構(gòu)思0寫(xiě)作構(gòu)思1交代寫(xiě)作對(duì)象——大熊貓2介紹大熊貓的特征和習(xí)性3語(yǔ)成竹在胸，確定怎么寫(xiě)。寫(xiě)作構(gòu)思交代寫(xiě)作對(duì)象——大熊貓大熊貓是貓嗎？你在哪里見(jiàn)過(guò)它？什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)？也可以直奔主題，闡明大熊貓是我們的國(guó)寶。要略寫(xiě)哦！0成竹在胸，確定怎么寫(xiě)。寫(xiě)作構(gòu)成竹在胸，確定怎么寫(xiě)。寫(xiě)作構(gòu)思介紹大熊貓的特征和習(xí)性分段介紹長(zhǎng)相特征生活習(xí)性大小五官毛色按順序?qū)懶愿耧嬍诚埠猛怀鲋攸c(diǎn)要詳寫(xiě)哦！0成竹在胸，確定怎么寫(xiě)。寫(xiě)作構(gòu)成竹在胸，確定怎么寫(xiě)。寫(xiě)作構(gòu)思語(yǔ)言要生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)喜愛(ài)。喜愛(ài)之情要體現(xiàn)在字里行間，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)情趣，充分體現(xiàn)對(duì)大熊貓的贊美與喜愛(ài)之情。我是國(guó)寶！0成竹在胸，確定怎么寫(xiě)。寫(xiě)作構(gòu)寫(xiě)作構(gòu)思學(xué)以致用，用上好詞佳句。憨態(tài)可掬悠然自得旁若無(wú)人自由自在慢條斯理頭圓頸粗步履蹣跚耳小尾短鵝行鴨步四肢粗壯身體胖軟頭戴墨鏡0寫(xiě)作構(gòu)思學(xué)以致用，用上好詞佳句。憨態(tài)可掬悠然自得旁若無(wú)人自由梳理思路，確定寫(xiě)作提綱，讓條理清晰。寫(xiě)作構(gòu)思結(jié)構(gòu)方式認(rèn)識(shí)熊貓長(zhǎng)相特征生活習(xí)性逸聞趣事熱愛(ài)熊貓總總分0梳理思路，確定寫(xiě)作提綱，讓條理清晰。寫(xiě)作構(gòu)思結(jié)構(gòu)方式寫(xiě)作修改小組修改分小組修改，讀給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。句子通不通，有沒(méi)有錯(cuò)字，標(biāo)點(diǎn)是不是正確。0寫(xiě)作修改小組修改分小組修改，讀給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。句子通不作品展示你們小組誰(shuí)寫(xiě)得最好，請(qǐng)上來(lái)讀一讀吧！我可愛(ài)吧！0作品展示你們小組誰(shuí)寫(xiě)得最好，請(qǐng)上來(lái)讀一