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第4頁共4頁九年級化?學下學期?教學計劃?標準樣本?一、指?導思想?1、以《?學校體育?工作條例?》為學校?體育工作?的基本法?規(guī)。2?、以素質(zhì)?教育全面?深化教育?改革。?3、以科?學的管理?促進學校?體育的全?面健康發(fā)?展。二?、總體目?標1、?逐步探索?科學的管?理體系,?全面__?__《條?例》2?、繼續(xù)以?教科研為?先導,深?化教學改?革,全面?推進素質(zhì)?教育。?3、爭創(chuàng)?學校的體?育特色,?培養(yǎng)合格?+特長的?學生。?三、具體?工作1?、不斷健?全科學的?管理體系?今年我?校將繼續(xù)?去年的體?育領(lǐng)導小?組,使體?育工作管?理形成網(wǎng)?絡(luò)化。即?校長體育?分管校長?分管教導?體育教研?組長各體?育教師各?班班主任?和學生。?實行各級?逐步下達?計劃,再?實施,最?后總結(jié)的?工作流程?。在工作?中不斷調(diào)?整管理體?系,力爭?使今年的?體育管理?工作做到?了常規(guī)化?、制度化?、科學化?。2、?常抓六認?真今年?將繼續(xù)開?展體育教?學工作八?認真,使?之形成常?規(guī),做到?檢查與不?檢查一個?樣,體育?教師要注?意學生的?安全,力?爭本無意?外事故。?體育教師?要嚴格對?照《教學?工作常規(guī)?十條》和?《師德規(guī)?范》以及?《體育教?師崗位職?責》上的?要求開展?教學工作?,杜絕了?體罰與變?相體罰。?3、搞?好教科研?為了進?一步做好?體育教學?的改革工?作,除了?每月一次?的體育工?作例會和?每兩周一?次的教研?活動外,?每月開展?一次教科?研例會,?教師必須?寫好課題?計劃與研?究卡,平?時在教學?實踐中能?圍繞課題?進行經(jīng)常?性的探討?。學校將?在可能的?前提下,?組織體育?教師到體?育工作做?得扎實的?兄弟學校?進行參觀?、學習。?4、抓?好課外活?動(1?)、今年?繼續(xù)抓好?學生新的?室外操,?進一步規(guī)?范眼保健?操,并于?____?月份舉行?全校廣播?操比賽。?(2)?、做好一?年一次的?五項身體?素質(zhì)測試?,做好登?記、分析?和總結(jié)工?作。(?3)、學?校召開一?年一次的?春季田徑?運動會。?四、確?保經(jīng)費,?進一步完?善場地和?器材今?年學校將?為器材室?新添了一?些器材,?以確保體?育課和運?動隊訓練?的正常開?展,逐步?使我校的?體育場地?、器材達?到國家標?準。體?育工作具?體安排情?況:一?、___?_、__?__月份?完成全校?五項身體?素質(zhì)測試?工作,_?___月?份完成登?記、分析?和總結(jié)工?作。二?、___?_、__?__月份?完成全校?達標測試?工作,_?___月?底完成登?記、分析?和總結(jié)工?作。三?、___?_月底學?校召開校?春季田徑?運動會,?____?月初開始?編寫次序?冊,__?__月份?總結(jié)。?四、上半?年積極準?備體育資?料。九?年級化學?下學期教?學計劃標?準樣本(?二)新?的一學期?又開始了?,在聽完?宗校長新?學期工作?計劃和對?教科研室?工作計劃?介紹后,?內(nèi)心無比?Ji動,?受到很大?鼓舞。為?了更好地?完成本學?期的教學?任務(wù),我?的工作計?劃如下:?在教研?工作方面?,一如既?往地進行?業(yè)務(wù)理論?學習,充?實博客內(nèi)?容。針對?學生情況?研究本學?期的教研?課題。及?時記錄教?后札記并?進行積極?思索。按?時發(fā)布教?案以及精?品教案。?對于教學?內(nèi)容的設(shè)?計要做到?以下幾點?:首先,?嚴格要求?抓基礎(chǔ),?抓單詞,?在教單詞?時,把單?詞的讀音?與拼寫有?機的聯(lián)系?起來,讓?學生學會?通過音標?記單詞,?黑體單詞?與非黑體?單詞分開?抓,運用?多種方式?加大對單?詞的考查?力度;抓?筆記,筆?記是運用?單詞的鑰?匙,抓重?點單詞、?句子結(jié)構(gòu)?的用法,?精講多練?,通過練?習,讓學?生能靈活?運用所學?知識,做?好單元檢?測工作。?其次,抓?課文朗讀?,默讀課?文不等于?他們能流?利的朗讀?課文,八?年級的課?文較長,?知識點都?在課文中?,讓學生?背誦課文?較難,只?能通過朗?讀讓他們?充分理解?所學知識?,本學期?注重學生?語音、語?調(diào)、語速?的培養(yǎng),?爭取讓大?部分學生?能快速流?利的朗讀?課文,以?此提高他?們對英語?的興趣,?通過此種?方法也能?讓他們的?聽力水平?有所提高?,檢查朗?讀情況,?以小組為?單位,組?長負責把?關(guān),并且?定期舉行?朗讀比賽?。第三?,做好優(yōu)?等生的培?養(yǎng)工作,?通過各種?方式,提?高各班優(yōu)?等生的所?占比例及?質(zhì)量,做?好偏科學?生的思想?工作,讓?他們意識?到英語的?重要性,?教給他們?學習英語?的好方法?,Ji勵?他們努力?學習英語?,提高英?語成績。?第四,?在教學中?,我會用?自己的J?i情去感?染學生,?用熱情去?鼓勵學生?,用方法?去鞭策學?生,用行?為去指導?學生,圓?滿完成自?己的教育?教學任務(wù)?。本學?期學困生?轉(zhuǎn)化是五?班的胡子?卓。我會?努力作好?他的轉(zhuǎn)化?工作,他?反應(yīng)很快?但對學英?語興趣不?濃,學習?不是很認?真,性格?外向,喜?歡表現(xiàn)自?己,所以?我要根據(jù)?他的特點?多一點耐?心,多給?他一些鼓?勵,爭取?讓他有一?個較大的?進步。?教學進度?及期末復?習安排:?本學期?共___?_周的時?間,除去?放假時間?,教學時?間為__?__周。?uni?t15課?時第一周?-第二周?uni?t25課?
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