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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?幼兒園老?師年終個(gè)?人工作總?結(jié)模板?時(shí)間是一?位永不知?疲倦的老?人,轉(zhuǎn)眼?間一個(gè)緊?張而又充?實(shí)的學(xué)年?就要過(guò)去?了,回顧?這一學(xué)年?,忙碌而?又愉快。?在各位領(lǐng)?導(dǎo)老師的?關(guān)心指導(dǎo)?下,我認(rèn)?真做好各?項(xiàng)本職工?作,積極?完成園里?布置的各?項(xiàng)任務(wù)。?看著孩子?們的笑臉?,看著孩?子們各個(gè)?方面的能?力在提高?,我感到?極大的快?樂(lè)。為了?使今后的?工作有所?進(jìn)步,使?自己的能?力有所提?高,現(xiàn)將?____?年的工作?做以下總?結(jié):一?、政治思?想本來(lái)?在政治思?想方面嚴(yán)?格遵守幼?兒園的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,認(rèn)真?學(xué)習(xí)《_?___指?導(dǎo)綱要》?,愛(ài)崗敬?業(yè),對(duì)班?級(jí)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),?積極接受?領(lǐng)導(dǎo)和年?級(jí)組長(zhǎng)分?配的各項(xiàng)?任務(wù)。對(duì)?兒童有愛(ài)?心,對(duì)家?長(zhǎng)主動(dòng)熱?情,與同?事友好相?處,時(shí)時(shí)?處處以一?個(gè)教師的?身份嚴(yán)格?要求自己?。二、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?積極參?加園內(nèi)組?織的各種?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和教研活?動(dòng),珍惜?外出學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)老?師專家的?組織教學(xué)?活動(dòng)和講?座,并作?記錄,寫(xiě)?聽(tīng)課評(píng)析?,吸取經(jīng)?驗(yàn)并運(yùn)用?到自己的?日常教學(xué)?過(guò)程中來(lái)?。我還認(rèn)?真閱讀幼?教專業(yè)書(shū)?籍,游覽?幼教網(wǎng)站?,領(lǐng)略其?中的精華?,吸取別?人的經(jīng)驗(yàn)?。本人在?本學(xué)年報(bào)?名參加_?___專?業(yè)的遠(yuǎn)程?教育學(xué)習(xí)?,利用雙?休日和晚?上休息的?時(shí)間在網(wǎng)?上學(xué)習(xí),?努力提高?自身的文?化水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)?,爭(zhēng)取做?一名合格?的幼兒教?師。三?、教育保?育開(kāi)學(xué)?初,我根?據(jù)本班幼?兒的實(shí)際?情況,認(rèn)?真制定了?本班的班?務(wù)計(jì)劃,?設(shè)計(jì)好每?月的主題?活動(dòng),精?心安排好?每周活動(dòng)?,組織好?每日的教?學(xué)活動(dòng)。?在教學(xué)過(guò)?程中注重?滲透整合?理念,運(yùn)?用多種教?學(xué)手段發(fā)?展幼兒的?綜合素質(zhì)?。在組織?好教學(xué)活?動(dòng)的同時(shí)?,保證的?幼兒的游?戲活動(dòng)和?戶外活動(dòng)?時(shí)間,每?月根據(jù)制?定好的游?戲計(jì)劃開(kāi)?展各類游?戲活動(dòng)。?在班級(jí)中?開(kāi)展了區(qū)?域游戲,?并不段的?更新豐富?游戲材料?。為了?配合主題?教育活動(dòng)?和節(jié)日活?動(dòng)的開(kāi)展?,我積極?創(chuàng)設(shè)環(huán)境?條件,布?置裝飾室?內(nèi)外的空?間和墻面?。每月撰?寫(xiě)說(shuō)課稿?和教育隨?筆,以提?高自身的?保教水平?。在保育?工作中,?每天安要?求做好各?項(xiàng)衛(wèi)生保?健工作,?并注重培?養(yǎng)幼兒的?良好的進(jìn)?餐習(xí)慣、?午睡習(xí)慣?和個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣。?在班級(jí)中?開(kāi)展了值?日生工作?,以提高?幼兒的集?體服務(wù)意?識(shí)和服務(wù)?能力。堅(jiān)?持每天讓?幼兒記錄?天氣,學(xué)?習(xí)根據(jù)天?氣的變化?添減衣物?。四、?家長(zhǎng)工作?及時(shí)向?家長(zhǎng)反映?幼兒在園?的情況。?利用一切?機(jī)會(huì)與家?長(zhǎng)交流幼?兒在家、?在園的表?現(xiàn)情況,?與家長(zhǎng)共?同討論教?育孩子的?方法,認(rèn)?真聽(tīng)取家?長(zhǎng)提出的?各種要求?和意見(jiàn)。?利用各種?機(jī)會(huì)將家?長(zhǎng)請(qǐng)到幼?兒園來(lái)與?幼兒共同?活動(dòng),聽(tīng)?取小學(xué)教?師有關(guān)入?小學(xué)事宜?的講解。?這樣通過(guò)?各種與家?長(zhǎng)的聯(lián)誼?活動(dòng)既增?進(jìn)了家長(zhǎng)?與幼兒、?老師的感?情,又讓?家長(zhǎng)了解?了幼兒園?的教育教?學(xué)工作,?受到了家?長(zhǎng)們的一?致歡迎。?五、不?足與努力?方向一?學(xué)年下來(lái)?收獲自然?不小。但?也存在著?許多不足?,特別是?在教學(xué)創(chuàng)?新方面有?待提高和?加強(qiáng),在?今后的教?學(xué)過(guò)程中?要靈活運(yùn)?用多種教?學(xué)手段,?加強(qiáng)教育?,活動(dòng)設(shè)?計(jì)以及與?幼兒的溝?通等方面?的技能,?努力提高?自身的教?學(xué)水平。?另外在班?級(jí)常規(guī)管?理上也需?要進(jìn)一步?加強(qiáng),要?增強(qiáng)幼兒?的安全意?識(shí),增進(jìn)?幼兒安全?知識(shí),努?力做到幼?兒在園的?人身安全?,使家長(zhǎng)?滿意。?2023?幼兒園老?師年終個(gè)?人工作總?結(jié)模板(?二)時(shí)?間飛逝轉(zhuǎn)?眼一年過(guò)?去了,我?班是一個(gè)?全新的組?合體,可?是大家都?能較快的?融入這個(gè)?新的大家?庭,共同?商討、一?齊游戲、?互相配合?共同完成?各項(xiàng)班務(wù)?工作?,F(xiàn)?將本學(xué)期?幼兒園教?師工作總?結(jié)如下:?一、不?斷學(xué)習(xí)提?高自身素?質(zhì)提高?自身素質(zhì)?僅有經(jīng)過(guò)?多種渠道?不斷的學(xué)?習(xí),才能?提高忠誠(chéng)?于教育事?業(yè)的職責(zé)?心,才能?提高自身?的素質(zhì)和?教學(xué)本領(lǐng)?。本人在?本學(xué)期中?,進(jìn)取參?加各項(xiàng)時(shí)?事、政治?學(xué)習(xí),堅(jiān)?持把理論?同實(shí)際相?結(jié)合,從?我做起,?從身邊的?小事做起?,用正確?的思想引?導(dǎo)幼兒,?做好保教?工作。本?學(xué)期中,?充分發(fā)揮?自身的凝?聚力作用?,堅(jiān)持做?到以身作?則、勇于?奉獻(xiàn)、勤?勤懇懇,?無(wú)論是否?當(dāng)班,都?要做好并?檢查班級(jí)?的各項(xiàng)工?作。僅有?這樣才能?使其他教?師充分把?精力投入?到工作中?,在工作?中從不計(jì)?較個(gè)人得?失,充分?發(fā)揮“你?中有我,?我中有你?”的團(tuán)隊(duì)?精神作用?,團(tuán)結(jié)一?致地做好?班級(jí)工作?。在狠抓?班級(jí)常規(guī)?中,真正?做到工作?有目的、?行動(dòng)有組?織、實(shí)施?有計(jì)劃。?二、安?全工作不?容忽視?生命安全?高于一切?。為了保?證幼兒在?園內(nèi)的安?全,我們?要加強(qiáng)幼?兒園的各?方面安全?工作,對(duì)?幼兒進(jìn)行?安全教育?,提高幼?兒的安全?意識(shí)及自?我保護(hù)的?本事,并?深入進(jìn)行?安全教育?及檢查,?做到防患?于未然。?為了進(jìn)一?步提高我?園師幼的?消防安全?意識(shí),熟?悉滅火、?應(yīng)急疏散?安全常識(shí)?,熟練掌?握滅火、?疏散的組?織程序以?及火場(chǎng)逃?生和自救?互救的基?本本事,?增強(qiáng)組織?實(shí)施撲救?初期火災(zāi)?的本事以?及引導(dǎo)人?員疏散的?技能,建?設(shè)平安學(xué)?校構(gòu)建和?諧社會(huì),?創(chuàng)造安全?的教育環(huán)?境。在?市消防大?隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的?親臨指導(dǎo)?下,我園?于___?_年__?__月_?___日?午時(shí)進(jìn)行?全園__?__名幼?兒及教職?工的消防?演習(xí)活動(dòng)?。參加消?防演習(xí)的?師生們都?感到,這?樣的演習(xí)?,不僅僅?使大家能?真學(xué)、真?會(huì)、真懂?、真用,?學(xué)到了新?知識(shí)、新?方法,熟?練掌握了?使用滅火?器的要領(lǐng)?,增強(qiáng)了?消防安全?意識(shí),還?為保證幼?兒園消防?安全奠定?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ),到?達(dá)了預(yù)期?目的。?三、配合?園領(lǐng)導(dǎo),?完成各項(xiàng)?任務(wù)本?學(xué)期我園?有幾項(xiàng)大?的任務(wù):?在___?_月的兒?歌比賽中?,我們班?的___?_小朋友?獲得了“?小明星”?的光榮稱?號(hào),小組?和團(tuán)體的?都獲得了?不錯(cuò)的成?績(jī),收到?了領(lǐng)導(dǎo)和?家長(zhǎng)的好?評(píng);__?__月的?合唱比賽?中,由于?伴奏帶臨?時(shí)出問(wèn)題?影響了我?們,可是?我們還是?堅(jiān)持完成?了比賽,?不管成績(jī)?怎樣,我?們都十分?的高興;?____?月是向家?長(zhǎng)匯報(bào)演?出,雖然?部分家長(zhǎng)?不能來(lái)參?加,可是?我相信孩?子們的精?彩表現(xiàn)家?長(zhǎng)們一定?感受的到?。這每一?項(xiàng)都是孩?子們展示?自我,表?現(xiàn)自我的?機(jī)會(huì),我?們班的三?位教師互?相配合,?認(rèn)真的完?成好每一?項(xiàng)任務(wù)。?這一年?中,我班?孩子的出?勤率較好?,口語(yǔ)表?達(dá)本事有?了飛躍性?的進(jìn)展,?自理本事?在不斷提?高。在看?到成績(jī)的?同時(shí),我?們也注意?到了自身?的不足,?如:有時(shí)?會(huì)因戶外?活
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