下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁個人創(chuàng)先?爭優(yōu)活動?實施計劃?為進一?步深入落?實“創(chuàng)先?爭優(yōu)”活?動部署,?切實調(diào)動?自身工作?積極性和?主動性,?激發(fā)干事?創(chuàng)業(yè)工作?熱情,根?據(jù)黨支部?黨建工作?的要求,?結(jié)合本人?具體情況?,特制定?個人工作?計劃:?一、指導(dǎo)?思想以?____?、___?_和__?__為指?導(dǎo),認真?學(xué)習(xí)__?__,以?保持和發(fā)?揚___?_先進性?為核心,?進一步提?高個人素?質(zhì),增強?黨支部創(chuàng)?造力、凝?聚力和戰(zhàn)?斗力。?二、目標?和要求?通過開展?“創(chuàng)先爭?優(yōu)”活動?,進一步?激發(fā)開拓?創(chuàng)新、敬?業(yè)奉獻精?神,在工?作中切實?發(fā)揚比、?學(xué)、趕、?幫的工作?熱情,在?急、難、?險、重任?務(wù)面前和?工作崗位?上充分發(fā)?揮先鋒模?范作用。?同時,通?過黨員帶?動、影響?周圍群眾?投入到日?常工作中?去,保障?工作良好?開展。?三、具體?措施一?是加強學(xué)?習(xí),在思?想上創(chuàng)先?爭優(yōu)。保?持思想上?的先進性?,樹立正?確的世界?觀、人生?觀、價值?觀和權(quán)力?觀,牢記?“兩個務(wù)?必”,自?覺踐行“?____?”社會主?義榮辱觀?,抵制各?種腐朽思?想的誘惑?和侵蝕,?培養(yǎng)高尚?的生活情?趣,樹立?人民滿意?的形象。?樹立善于?學(xué)習(xí)、終?生學(xué)習(xí)的?觀念,通?過學(xué)習(xí)堅?定政治立?場,提高?理論素養(yǎng)?,增強工?作積極性?和自覺性?。要積極?向書本學(xué)?,向先進?個人學(xué),?向群眾和?實踐學(xué),?吃透上級?政策精神?,借鑒經(jīng)?驗和做法?,為發(fā)揮?參謀助手?作用做好?知識和能?力儲備。?二是增?強責(zé)任感?,在落實?上創(chuàng)先爭?優(yōu)。走在?前列,作?出表率,?爭創(chuàng)一流?、發(fā)揮先?鋒模范作?用,用_?___的?標準嚴格?要求自己?,無私奉?獻,吃苦?在前,遇?到困難不?退縮,碰?到問題不?害怕,對?于得失不?計較,面?對成績不?驕傲。緊?密結(jié)合工?作實際,?實實在在?工作,實?實在在為?人。在工?作上帶好?頭,在學(xué)?習(xí)上帶好?頭,在團?結(jié)上帶好?頭。三?是開拓進?取,在行?動上創(chuàng)先?爭優(yōu)。不?斷解放思?想,破除?因循守舊?觀念,增?強創(chuàng)新意?識、創(chuàng)新?精神和創(chuàng)?新能力。?做到工作?思路有創(chuàng)?新,目標?任務(wù)有創(chuàng)?新,工作?措施有創(chuàng)?新。要通?過創(chuàng)新工?作機制,?不斷適應(yīng)?新形勢,?研究新情?況,總結(jié)?新經(jīng)驗,?探索新規(guī)?律,擴充?自己的腦?力,提高?工作質(zhì)量?和效率。?四是立?足本職,?在崗位上?創(chuàng)先爭優(yōu)?。確保工?作不在自?己這里延?誤,差錯?不在自己?這里發(fā)生?,外來辦?事人員不?在自己這?里受冷漠?,公司形?象不在自?己這里受?損害。充?分發(fā)揮黨?員的先鋒?模范作用?,提高統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)、?科學(xué)發(fā)展?、和諧發(fā)?展的本領(lǐng)?,高標準?完成工作?任務(wù),協(xié)?調(diào)股室團?結(jié)同志,?遵守紀律?,規(guī)范工?作,清正?廉潔,創(chuàng)?新思維,?提高效率?。個人?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動實施?計劃(二?)一、?指導(dǎo)思想?以__?__、_?___和?____?為指導(dǎo),?認真學(xué)習(xí)?____?,以保持?和發(fā)揚_?___先?進性為核?心,進一?步提高個?人素質(zhì),?增強黨支?部創(chuàng)造力?、凝聚力?和戰(zhàn)斗力?。二、?目標和要?求通過?開展“創(chuàng)?先爭優(yōu)”?活動,進?一步激發(fā)?開拓創(chuàng)新?、敬業(yè)奉?獻精神,?在工作中?切實發(fā)揚?比、學(xué)、?趕、幫的?工作熱情?,在急、?難、險、?重任務(wù)面?前和工作?崗位上充?分發(fā)揮先?鋒模范作?用。同時?,通過黨?員帶動、?影響周圍?群眾投入?到日常工?作中去,?保障工作?良好開展?。三、?具體措施?一是加?強學(xué)習(xí),?在思想上?創(chuàng)先爭優(yōu)?。保持思?想上的先?進性,樹?立正確的?世界觀、?人生觀、?價值觀和?權(quán)力觀,?牢記“兩?個務(wù)必”?,自覺踐?行“__?__”社?會主義榮?辱觀,抵?制各種腐?朽思想的?誘惑和侵?蝕,培養(yǎng)?高尚的生?活情趣,?樹立人民?滿意的形?象。樹立?善于學(xué)習(xí)?、終生學(xué)?習(xí)的觀念?,通過學(xué)?習(xí)堅定政?治立場,?提高理論?素養(yǎng),增?強工作積?極性和自?覺性。要?積極向書?本學(xué),向?先進個人?學(xué),向群?眾和實踐?學(xué),吃透?上級政策?精神,借?鑒經(jīng)驗和?做法,為?發(fā)揮參謀?助手作用?做好知識?和能力儲?備。二?是增強責(zé)?任感,在?落實上創(chuàng)?先爭優(yōu)。?走在前列?,作出表?率,爭創(chuàng)?一流、發(fā)?揮先鋒模?范作用,?用___?_的標準?嚴格要求?自己,無?私奉獻,?吃苦在前?,遇到困?難不退縮?,碰到問?題不害怕?,對于得?失不計較?,面對成?績不驕傲?。緊密結(jié)?合工作實?際,實實?在在工作?,實實在?在為人。?在工作上?帶好頭,?在學(xué)習(xí)上?帶好頭,?在團結(jié)上?帶好頭。?三是開?拓進取,?在行動上?創(chuàng)先爭優(yōu)?。不斷解?放思想,?破除因循?守舊觀念?,增強創(chuàng)?新意識、?創(chuàng)新精神?和創(chuàng)新能?力。做到?工作思路?有創(chuàng)新,?目標任務(wù)?有創(chuàng)新,?工作措施?有創(chuàng)新。?要通過創(chuàng)?新工作機?制,不斷?適應(yīng)新形?勢,研究?新情況,?總結(jié)新經(jīng)?驗,探索?新規(guī)律,?擴充自己?的腦力,?提高工作?質(zhì)量和效?率。四?是立足本?職,在崗?位上創(chuàng)先?爭優(yōu)。確?保工作不?在自己這?里延誤,?差錯不在?自己這里?發(fā)生,外?來辦事人?員不在自?己這里受?冷漠,公?司形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年滬教版選修5歷史下冊月考試卷含答案
- 2025年滬教新版高二地理下冊月考試卷含答案
- 2025年華師大版必修1歷史上冊階段測試試卷
- 2025年滬科版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷
- 2025年華師大新版選擇性必修1語文上冊階段測試試卷含答案
- 2025版南寧租賃市場住宅租賃合同模板(含違約責(zé)任)4篇
- 房座買賣合同(2篇)
- 2025年度醫(yī)療機構(gòu)消毒供應(yīng)中心運營承包合同書4篇
- 二零二五年度水利樞紐泥水工程勞務(wù)分包合同8篇
- 2025年度體育場館退休人員聘用合同
- 我的家鄉(xiāng)瓊海
- (2025)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課題庫(附含答案)
- 《互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展》課件
- 【MOOC】計算機組成原理-電子科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年上海健康醫(yī)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 2024年湖北省武漢市中考語文適應(yīng)性試卷
- 非新生兒破傷風(fēng)診療規(guī)范(2024年版)解讀
- EDIFIER漫步者S880使用說明書
- 上海市華東師大二附中2025屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- IP授權(quán)合作合同模板
- 2024中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法詳細解讀課件
評論
0/150
提交評論