2023年春天的主題活動策劃方案設(shè)計(jì)(8篇)

第頁共頁2023年春天的主題活動籌劃方案設(shè)計(jì)(8篇)春天的主題活動籌劃方案設(shè)計(jì)篇一1.欣賞歌曲《春天來了》，嘗試學(xué)唱歌曲。2.感受歌曲歡快的旋律?；顒訙?zhǔn)備：歌曲錄音活動過程：1.欣賞歌曲《春天來了》?！?〕老師包房歌曲，讓幼兒聽傾聽?！?〕通過看圖片再次欣賞。2.討論?！?〕歌曲里唱了些什么呢?小鳥們聚在一起干什么呢?(討論著春天的降臨、愉快的歌唱)小鳥們的心情怎樣?(感受歌曲描繪的.歡樂的景象)小鳥們還送給我們祝福呢，他們都說了些什么呢?春天來了，你們開心嗎?〔2〕老師帶著幼兒有節(jié)奏的朗讀歌詞。3.初步學(xué)唱歌曲。〔1〕幼兒再次傾聽錄音，幼兒簡單討論聽歌曲的感受。〔2〕跟著歌曲拍手，熟悉旋律?！?〕幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。春天的主題活動籌劃方案設(shè)計(jì)篇二1、通過小燕子的眼睛，感受春天萬物復(fù)蘇的景象。2、嘗試創(chuàng)編故事。3、培養(yǎng)探究精神。4、享受創(chuàng)意作畫的樂趣。1、燕子北歸的大圖片。2、圖畫紙、彩筆、粉蠟筆、水彩、無油的圓珠筆或牙簽。1、出示有關(guān)燕子北歸的圖片，讓幼兒欣賞并描繪圖片內(nèi)容，請幼兒說說想到了什么。2、老師提示幼兒假想燕子北歸的途中會看到哪些春天的.特征，請幼兒嘗試創(chuàng)編故事。3、自由分成幾組，請幼兒在圖畫紙上用油畫棒以畫彩虹的方法涂滿五顏六色(注意畫面上方用黑色的水粉涂一局部，以刮畫燕子)，然后再用水彩把紙面蓋滿，待干后在上面用無油的圓珠筆或牙簽在上面勾劃燕子、大地上的花草樹木、小動物等。即讓幼兒以刮畫的形式對創(chuàng)編的故事內(nèi)容進(jìn)展自由創(chuàng)意表達(dá)。4、請幼兒把自己創(chuàng)作的畫掛于展覽區(qū)，和其他伙伴共同分享。幼兒能感受并描繪出小燕子北歸時(shí)在空中所看到的春天的顏色、春天的山、水時(shí)的快樂心情。1、能說出小燕子在空中看到的花草樹木的變化。2、能創(chuàng)編描繪燕子和春天的故事。3、能用刮畫的形式創(chuàng)作出作品。4、在小組活動中知道合作。春天的主題活動籌劃方案設(shè)計(jì)篇三1、花兒開了，鳥兒叫了。2、小朋友們樂了。春天是美妙的季節(jié)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們抓住春天“花兒香，鳥兒唱”等的特點(diǎn)展開活動，讓孩子接觸一些粗淺的知識，讓幼兒在認(rèn)識春天、感受春天美景的根底上，產(chǎn)生愉悅感，激發(fā)其熱愛春天的情感。1、觀察春天的花與鳥，激發(fā)幼兒對動、植物的'興趣。2、布置春天特征的環(huán)境，感受春天的美。3、體驗(yàn)春天給人們帶來的快樂?；顒右唬夯▋洪_了，鳥兒叫了建議：1、學(xué)念兒歌“春天說了些什么?”2、帶幼兒到戶外觀察：觀察花朵、樹葉、小鳥、小草等。3、學(xué)唱歌曲“春天”(附教材)⑴彈奏音樂，可以做花、做鳥、做樹葉、蝴蝶、蜜蜂、小兔等動作。⑵在音樂旋律下，拍手念兒歌。⑶學(xué)唱歌曲，注意咬字清楚、音準(zhǔn)等。⑷在音樂伴奏下，學(xué)習(xí)歌表演的動作。4、粘貼：“春天來了”，可作展出用。5、手工：柳條與花朵(縐紙)懸掛在教室中。活動二：小朋友樂了建議：1、故事“小動物春游”?；顒舆^程：⑴引出春游①幼兒自選動物頭飾，說出自己表演的角色名稱。②語言引導(dǎo)：你們想干什么?到哪里去?怎么去?③游戲活動：小動物上公共汽車。⑵春游途中①游戲“點(diǎn)名”，要求被喊到的小動物用叫聲答復(fù)。②設(shè)置情景：小貓、小狗想上車。③幼兒交往：a)招呼小貓小狗;b)給小貓小狗讓座。⑶解決問題①老師扮演熊婆婆的角色，提出問題：熊婆婆不想去春游，她要去看病。②幼兒討論：a)熊婆婆上醫(yī)院和小動物春游哪件事情重要?為什么?b)怎么幫助熊婆婆?③角色交往：a)撫慰熊婆婆;b)送熊婆婆上醫(yī)院。⑷引導(dǎo)講評①幫助別人是件最快樂的事，夸獎(jiǎng)各位小朋友。②回家告訴父母：春游途中做了哪些好事?2、小朋友春游活動⑴組織幼兒到野外看蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，小鳥唱歌，小朋友玩游戲。⑵觀看大班朋友畫“我們的春天”或觀看“春天”的歌舞活動。春天的主題活動籌劃方案設(shè)計(jì)篇四1、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲。2、激發(fā)幼兒對音樂的興趣。3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。有關(guān)歌唱的圖譜、節(jié)奏圖一、導(dǎo)入活動“小朋友，昨天我們?nèi)ゴ河危憧吹搅耸裁?”(小樹長出嫩芽了，小紅花也開了……)“春天來了，外面的風(fēng)光真漂亮，老師想用一首歌唱出來，聽聽我唱了哪些東西?”(老師輕聲歌唱)二、出示樂譜，啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。師：“這首歌很長，我們可以用樂譜記下來，看看，這句歌詞用哪張圖?”老師出示圖譜，以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。師：“小朋友真棒，我們做的.樂譜完成了。聽我來唱一遍。”老師看圖譜唱一遍幼兒自己制作圖譜師：“你想有張自己做的樂譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份，請你聽老師唱自己填，好嗎?”(幼兒聽老師清唱自己填樂譜)師：“如今我們看看你填的和我的樂譜一樣嗎?”(讓幼兒對照樂譜)“好，我們一起來唱一遍吧?！比⑼怀鲋攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒找出難點(diǎn)師：“你覺得什么地方不會唱的，很難的?”(請幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題)師：“有誰會唱這個(gè)地方?”師：“那請你們再聽老師唱一遍吧?！睅煟骸叭缃裎覀兌紩梁诳梢赃@首歌了。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧?！睅煟骸罢l來幫它起個(gè)名字?”師：“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧?！贝禾斓闹黝}活動籌劃方案設(shè)計(jì)篇五為拓展幼兒的視野，增長知識親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強(qiáng)環(huán)保意識，讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息，培養(yǎng)幼兒愛動物、保護(hù)動物的情感，同時(shí)增進(jìn)親子之間的.情感。：xx野生動物園：乘小火車游野生動物園，參觀猛獸區(qū);觀看藍(lán)寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗(yàn)游樂工程。1.旅游車4輛，每輛車上貼好標(biāo)簽(幼兒園名稱、班級)：8：00從幼兒園出發(fā)，14：30返回。2.幼兒、家長及老師午餐自理，做好親子互動游戲的準(zhǔn)備工作。(一)參加人員早晨8點(diǎn)分準(zhǔn)時(shí)到園，分班講解1.平安第一2.活動內(nèi)容、時(shí)間安排3.注重活動的過程：1)家長在整個(gè)活動中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立才能。2)積極參與各項(xiàng)游戲，培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。3)培養(yǎng)幼兒的交往才能。家長要作好表率，主動與別的家庭聯(lián)絡(luò)，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個(gè)家庭活動。(二)整隊(duì)出發(fā)：沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀觀察到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。(三)到達(dá)目的地后自由活動20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。(四)照全家福、分組活動1.照全家福以班級為單位給照一張全家福。2.以小組為單位進(jìn)展參觀。(五)中餐、休息(六)清理場地:帶著幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境。(七)各班開展各種親子互動游戲。(八)自由活動。1.加強(qiáng)管理和監(jiān)視措施保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)平安防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人班主任班級平安工作第一責(zé)任人全面負(fù)責(zé)幼兒出游平安工作老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動維持好紀(jì)律保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游平安工作。2.班級老師對幼兒進(jìn)展春游活動平安教育增強(qiáng)幼兒平安防范意識和自我保護(hù)才能。3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。4.春游活動期間一切行動聽指揮準(zhǔn)時(shí)出發(fā)準(zhǔn)時(shí)返校。5.家長一定要讓孩子在自己視線范圍內(nèi)，以防走失。6.文明參觀。春天的主題活動籌劃方案設(shè)計(jì)篇六一年伊始,春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,大地回春。春天的昆崳山,綠草茵茵,山花爛漫,萬紫千紅斗芳菲,把景區(qū)裝扮得五彩繽紛為了讓都市人遠(yuǎn)離城市喧囂和污染,回歸自然,品味綠色,昆崳山國森林公園將舉辦第七屆旅游踏青節(jié)。方案如下一、時(shí)間20xx年x月x日至20xx年x月x日二、地點(diǎn)昆崳山國森林公園。三、活動的主題和口號踏青、健身、環(huán)保、紅色之旅,四、主辦單位煙臺市旅游局、煙臺市林業(yè)局、牟平區(qū)人民政府。五、承辦單位昆崳山國森林公園管理處、牟平區(qū)旅游局、煙臺異隆籌劃公司。」六、協(xié)辦單位煙臺天天漁港、牟平廣電局、牟平農(nóng)機(jī)公司、聯(lián)通牟平公司、人保財(cái)險(xiǎn)牟平支公司、煙臺日報(bào)、煙臺晚報(bào)、煙臺晨報(bào)、煙臺電視臺。七、活動內(nèi)容e1、開幕式16日上午930在泰礴頂景區(qū)舉行。請市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)出席-2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂融融。3、尋寶寶物有電腦、電視機(jī)、手機(jī)、vcd、自行車、電子鐘、手表、傘等,用卡片形式埋設(shè)在各景區(qū),游客尋到卡片直接到指定地點(diǎn)領(lǐng)取寶物。4、森林氧吧。走進(jìn)氧吧,別致的`帳篷,溫情的吊床,吸著豐富的負(fù)氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調(diào)神,強(qiáng)身健體。5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態(tài)博物館,是認(rèn)識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農(nóng)藥、無毒無公害,味道鮮美,營養(yǎng)豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。7、水上樂園。無染寺、泰礴頂?shù)染皡^(qū)配有游船、橡皮船,劃船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。8、登山健身。領(lǐng)略春天浪漫生活,欣賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的線路,是老____根據(jù)地,《苦菜花》等三花發(fā)生地,電影外景拍攝地。無染寺景區(qū)有114x的指揮部遺址,游擊隊(duì)大隊(duì)長于德水養(yǎng)傷洞等。岳姑殿景區(qū)有中共膠東特委會議原址。春天的主題活動籌劃方案設(shè)計(jì)篇七1.欣賞歌曲《春天來了》，嘗試學(xué)唱歌曲2.感受歌曲歡快的旋律歌曲錄音1.欣賞歌曲《春天來了》老師包房歌曲，讓幼兒聽傾聽。通過看圖片再次欣賞。2.討論歌曲里唱了些什么呢?小鳥們聚在一起干什么呢?(討論著春天的降臨、愉快的歌唱)小鳥們的心情怎樣?(感受歌曲描繪的歡樂的`景象)小鳥們還送給我們祝福呢，他們都說了些什么呢?春天來了，你們開心嗎?老師帶著幼兒有節(jié)奏的朗讀歌詞。3.初步學(xué)唱歌曲幼兒再次傾聽錄音，幼兒簡單討論聽歌曲的感受。跟著歌曲拍手，熟悉旋律。幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，孩子們對春天里的自然世界充滿了好奇心。因此，我們班結(jié)合季節(jié)在四月份開展了《春天來了》的主題活動，讓孩子們在大自然中觀察春天，理解春天，感受春天里植物的生長變化……春天的主題活動籌劃方案設(shè)計(jì)篇八“一年之計(jì)在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是踏青春游的好時(shí)節(jié)。鶯____長、百花齊放，四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢的花季。我們怎能錯(cuò)過春天的美景?在工作之余，組織全體員工進(jìn)展踏青春游，可以讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中的壓力，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，營造和諧融洽的集體氣氛，增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力。江洋畈生態(tài)公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完好地保存了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不僅能呼吸到清新空氣、欣賞到原生態(tài)美景，還能理解西湖的`人文歷史。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對杭州飲食文化有深入的理解。:公司全體員工(自愿報(bào)名):4月21日或22日(視天氣情況而定):江洋畈生態(tài)公園。(一)游覽江洋畈生態(tài)公園下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動內(nèi)容，說明考前須知。隨后可自由組隊(duì)進(jìn)展欣賞玩耍。(二)開展集體娛樂活動有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，理解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合，一起品茗、賞景。并開展小游戲。費(fèi)用預(yù)算(按2