2023年《失街亭》教案(大全三篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年《失街亭》教案(大全三篇)《失街亭》教案篇一1.尋思2.但街亭危3.沖要4.自隳二、閱讀以下語(yǔ)段，分析^p人物形象孔明尋思，恐二人有失，又喚高翔曰：“街亭東北上有一城，名列柳城，乃山僻小路，此可以屯兵扎寨。與汝一萬(wàn)兵，去此城屯扎。但街亭危，可引兵救之?！备呦枰ァ？酌饔炙迹呦璺菑垖?duì)手，必得一員大將，屯兵于街亭之右，方可防之，遂喚魏延引本部兵去街亭之后屯扎。延曰：“某為前部，理合領(lǐng)先破敵，何故置某于安閑之地?”孔明曰：“前鋒破敵，乃偏裨之事耳。今令汝接應(yīng)街亭，當(dāng)陽(yáng)平關(guān)沖要道路，總守漢中咽喉，此乃大任也，何為安閑乎?汝勿以等閑視之，失吾大事。切宜小心在意!”魏延大喜，引兵而去?？酌髑〔判陌?，乃喚趙云、鄧芝吩咐曰：“今司馬懿出兵，與舊日不同。汝二人各引一軍出箕谷，以為疑兵。如逢魏兵，或戰(zhàn)或不戰(zhàn)，以驚其心。吾自統(tǒng)大軍，由斜谷徑取郿城。假設(shè)得郿城，長(zhǎng)安可破矣。”二人授命而去?？酌髁罱S作先鋒，兵出斜谷。5.問(wèn)：分析^p語(yǔ)段中的情節(jié)及語(yǔ)言，概括孔明性格特點(diǎn)。答：________。6.在課文中找出與上段情節(jié)前后照應(yīng)之處，說(shuō)說(shuō)作者這樣安排材料的作用。答：________。卻說(shuō)馬謖、二人兵到街亭，看了地勢(shì)。馬謖笑曰：“丞相何故多心也?量此山僻之處，魏兵如何敢來(lái)!”曰：“雖然魏兵不敢來(lái)，可就此五路總口下寨;卻令軍士伐木為柵，以圖久計(jì)?！敝q曰：“當(dāng)?shù)镭M是下寨之地?此處側(cè)邊一山，四面皆不相連，且樹木極廣，此乃天賜之險(xiǎn)也，可就山上屯軍。”平曰：“參軍差矣。假設(shè)屯兵當(dāng)?shù)溃鸪窃?，賊兵縱有十萬(wàn)，不能偷過(guò);今假設(shè)棄此要路，屯兵于山上，倘魏兵驟至，四面圍定，將何策保之?”謖大笑曰：“汝真女子之見!兵法云：‘憑高視下，勢(shì)如劈竹?！僭O(shè)魏兵到來(lái)，吾教他片甲不回!”平曰：“吾累隨丞相經(jīng)陣，每到之處，丞相盡意指教。今觀此山，乃絕地也。假設(shè)魏兵斷我汲水之道，軍士不戰(zhàn)自亂矣?！敝q曰：“汝莫亂道!孫子云：‘置之死地而后生?！僭O(shè)魏兵絕我汲水之道，蜀兵豈不死戰(zhàn)?以一可當(dāng)百也。吾素讀兵書，丞相諸事尚問(wèn)于我，汝奈何相阻耶?”平曰：“假設(shè)參軍欲在山上下寨，可分兵與我，自于山西下一小寨，為犄角之勢(shì)。倘魏兵至，可以相應(yīng)。”馬謖不從。突然山中居民，成群結(jié)隊(duì)，飛奔而來(lái)，報(bào)說(shuō)魏兵已到。欲辭去。馬謖曰：“汝既不聽吾令，與汝五千兵自去下寨。待吾破了魏兵，到丞相面前須分不得功?！币x山十里下寨，畫成圖本，星夜差人去稟孔明，具說(shuō)馬謖自于山上下寨。7.此段表達(dá)的情節(jié)及人物語(yǔ)言提醒了馬謖怎樣的性格特點(diǎn)?答：________。卻說(shuō)孔明回到漢中，計(jì)點(diǎn)軍士，只少趙云、鄧芝，心中甚憂;乃令關(guān)興、張苞，各引一軍接應(yīng)。二人正欲起身，忽報(bào)趙云、鄧芝到來(lái)，并不曾折一人一騎;輜重等器，亦無(wú)遺失。孔明大喜，親引諸將出迎。趙云慌忙下馬伏地曰：“敗軍之將，何勞丞相遠(yuǎn)接?”孔明急扶起，執(zhí)手而言曰：“是吾不識(shí)賢愚，以致如此!各處兵將敗損，惟子龍不折一人一騎，何也?”鄧芝告曰：“某引兵先行，子龍單獨(dú)斷后，斬將立功，敵人驚怕，因此軍資什物，不曾遺棄?！笨酌髟唬骸罢鎸④娨?”遂取金五十斤以贈(zèng)趙云，又取絹一萬(wàn)匹賞云部卒。8.趙云等人亦敗將，孔明為何“親引諸將出迎”?表現(xiàn)了孔明什么性格特點(diǎn)?答：________。參考答案一、1.反復(fù)細(xì)想2.只待街亭危急3.緊要的地方4.自滅二、5.此段情節(jié)和語(yǔ)言表現(xiàn)了諸葛亮對(duì)敵方了如指掌，他深知司馬懿的老謀深算，估計(jì)到戰(zhàn)爭(zhēng)有勝有敗，不僅作取勝的安排，還作應(yīng)付失敗的準(zhǔn)備。這是他謀略高人一籌之處。6.表現(xiàn)了諸葛亮料敵如神。7.馬謖剛愎自用，言過(guò)其實(shí)，文段中有兩笑，第一次“笑”表現(xiàn)他盲目樂(lè)觀，輕敵自信。第二次“笑”，表現(xiàn)出他死抱兵法教條，目空一切。8.趙云等人勇挫追敵，不折一人一騎歸來(lái)，孔明親率諸將出迎，并重賞，可見他治軍有道，賞罰清楚?！妒Ы滞ぁ方贪钙妒Ы滞ぁ饭?jié)選自《三國(guó)演義》第九十五回?！妒Ы滞ぁ芬晃牡木€索是街亭的攻與守，作者是以事件開展時(shí)間為順序記敘的。內(nèi)容：卻說(shuō)魏主曹睿令張郃為先鋒，與司馬懿一同征進(jìn);一面令辛毗、孫禮二人領(lǐng)兵五萬(wàn)，往助曹真。二人奉詔而去。且說(shuō)司馬懿引二十萬(wàn)軍，出關(guān)下寨，請(qǐng)先鋒張郃至帳下曰：“諸葛亮平生慎重，未敢造次行事。假設(shè)是吾用兵，先從子午谷徑取長(zhǎng)安，早得多時(shí)矣。他非無(wú)謀，但怕有失，不肯弄險(xiǎn)。今必出軍斜谷，來(lái)取郿城。假設(shè)取郿城，必分兵兩路，一軍取箕谷矣。吾已發(fā)檄文，令子丹拒守郿城，假設(shè)兵來(lái)不可出戰(zhàn);令孫禮、辛毗截住箕谷道口，假設(shè)兵來(lái)那么出奇兵擊之?！编A曰：“今將軍當(dāng)于何處進(jìn)兵?”懿曰：“吾素知秦嶺之西，有一條路，地名街亭;傍有一城，名列柳城：此二處皆是漢中咽喉。諸葛亮欺子丹無(wú)備，定從此進(jìn)。吾與汝徑取街亭，望陽(yáng)平關(guān)不遠(yuǎn)矣。亮假設(shè)知吾斷其街亭要路，絕其糧道，那么隴西一境，不能安守，必然連夜奔回漢中去也。彼假設(shè)回動(dòng)，吾提兵于小路擊之，可得全勝;假設(shè)不歸時(shí)，吾卻將諸處小路，盡皆壘斷，俱以兵守之。一月無(wú)糧，蜀兵皆餓死，亮必被吾擒矣?！睆堗A大悟，拜伏于地曰：“都督神算也!”懿曰：“雖然如此，諸葛亮不比孟達(dá)。將軍為先鋒，不可輕進(jìn)。當(dāng)傳與諸將：循山西路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)哨探。如無(wú)伏兵，方可前進(jìn)。假設(shè)是怠忽，必中諸葛亮之計(jì)?！睆堗A受計(jì)引軍而行。卻說(shuō)孔明在祁山寨中，忽報(bào)新城探細(xì)人來(lái)到?？酌骷眴救雴?wèn)之，細(xì)作告曰：“司馬懿倍道而行，八日已到新城，孟達(dá)措手不及;又被申耽、申儀、李輔、鄧賢為內(nèi)應(yīng)：孟達(dá)被亂軍所殺。今司馬懿撤兵到長(zhǎng)安，見了魏主，同張郃引兵出關(guān)，來(lái)拒我?guī)熞病！笨酌鞔篌@曰：“孟達(dá)做事不密，死固當(dāng)然。今司馬懿出關(guān)，必取街亭，斷吾咽喉之路?！北銌?wèn)：“誰(shuí)敢引兵去守街亭?”言未畢，參軍馬謖曰：“某愿往?！笨酌髟唬骸敖滞るm小，干系甚重：倘街亭有失，吾大軍皆休矣。汝雖深通謀略，此地奈無(wú)城郭，又無(wú)險(xiǎn)阻，守之極難?！敝q曰：“某自幼熟讀兵書，頗知兵法。豈一街亭不能守耶?”孔明曰：“司馬懿非等閑之輩;更有先鋒張郃，乃魏之名將：恐汝不能敵之。”謖曰：“休道司馬懿、張郃，便是曹睿親來(lái)，有何懼哉!假設(shè)有差失，乞斬全家?！笨酌髟唬骸败娭袩o(wú)戲言?！敝q曰：“愿立軍令狀。”孔明從之，謖遂寫了軍令狀呈上?？酌髟唬骸拔崤c汝二萬(wàn)五千精兵，再撥一員上將，相助你去?！奔磫痉指对唬骸拔崴刂昶缴髦?，故特以此重任相托。汝可小心謹(jǐn)守此地：下寨必當(dāng)要道之處，使賊兵急迫不能偷過(guò)。安營(yíng)既畢，便畫四至八道地理形狀圖本來(lái)我看。凡事商議停當(dāng)而行，不可輕易。如所守?zé)o危，那么是取長(zhǎng)安第一功也。戒之!戒之!”二人拜辭引兵而去。孔明尋思，恐二人有失，又喚高翔曰：“街亭東北上有一城，名列柳城，乃山僻小路，此可以屯兵扎寨。與汝一萬(wàn)兵，去此城屯扎。但街亭危，可引兵救之?！备呦枰?。孔明又思：高翔非張郃對(duì)手，必得一員大將，屯兵于街亭之右，方可防之，遂喚魏延引本部兵去街亭之后屯扎。延曰：“某為前部，理合領(lǐng)先破敵，何故置某于安閑之地?’孔明曰：“前鋒破敵，乃偏裨之事耳。今令汝接應(yīng)街亭，當(dāng)陽(yáng)平關(guān)沖要道路，總守漢中咽喉：此乃大任也，何為安閑乎?汝勿以等閑視之，失吾大事。切宜小心在意!”魏延大喜，引兵而去?？酌髑〔判陌玻藛沮w云、鄧芝分付曰：“今司馬懿出兵，與舊日不同。汝二人各引一軍出箕谷，以為疑兵。如逢魏兵，或戰(zhàn)、或不戰(zhàn)，以驚其心。吾自統(tǒng)大軍，由斜谷徑取郿城;假設(shè)得郿城，長(zhǎng)安可破矣?！倍耸诿??？酌髁罱S作先鋒，兵出斜谷。卻說(shuō)馬謖、二人兵到街亭，看了地勢(shì)。馬謖笑曰：“丞相何故多心也?量此山僻之處，魏兵如何敢來(lái)!”曰：“雖然魏兵不敢來(lái)，可就此五路總口下寨;卻令軍士伐木為柵，以圖久計(jì)?！敝q曰：“當(dāng)?shù)镭M是下寨之地?此處側(cè)邊一山，四面皆不相連，且樹木極廣，此乃天賜之險(xiǎn)也：可就山上屯軍?！逼皆唬骸皡④姴钜?。假設(shè)屯兵當(dāng)?shù)溃鸪窃?，賊兵總有十萬(wàn)，不能偷過(guò);今假設(shè)棄此要路，屯兵于山上，倘魏兵驟至，四面圍定，將何策保之?”謖大笑曰：“汝真女子之見!兵法云：憑高視下，勢(shì)如劈竹。假設(shè)魏兵到來(lái)，吾教他片甲不回!”平曰：“吾累隨丞相經(jīng)陣，每到之處，丞相盡意指教。今觀此山，乃絕地也：假設(shè)魏兵斷我汲水之道，軍士不戰(zhàn)自亂矣?！敝q曰：“汝莫亂道!孫子云：置之死地而后生。假設(shè)魏兵絕我汲水之道，蜀兵豈不死戰(zhàn)?以一可當(dāng)百也。吾素讀兵書，丞相諸事尚問(wèn)于我，汝奈何相阻耶!”平曰：“假設(shè)參軍欲在山上下寨，可分兵與我，自于山西下一小寨，為掎角之勢(shì)。倘魏兵至，可以相應(yīng)。”馬謖不從。突然山中居民，成群結(jié)隊(duì)，飛奔而來(lái)，報(bào)說(shuō)魏兵已到。欲辭去。馬謖曰：“汝既不聽吾令，與汝五千兵自去下寨。待吾破了魏兵，到丞相面前須分不得功!”引兵離山十里下寨，畫成圖本，星夜差人去稟孔明，具說(shuō)馬謖自于山上下寨。卻說(shuō)司馬懿在城中，令次子司馬昭去探前路：假設(shè)街亭有兵守御，即當(dāng)按兵不行。司馬昭奉令探了一遍，回見父曰：“街亭有兵守把。”懿嘆曰：“諸葛亮真乃神人，吾不如也!”昭笑曰：“父親何故自墮志氣耶?男料街亭易取?！避矄?wèn)曰：“汝安敢出此大言?”昭曰：“男親自哨見，當(dāng)?shù)啦o(wú)寨柵，軍皆屯于山上，故知可破也?！避泊笙苍唬骸凹僭O(shè)兵果在山上，乃天使吾成功矣!”遂更換衣服，引百余騎親自來(lái)看。是夜天晴月朗，直至山下，周圍巡哨了一遍，方回。馬謖在山上見之，大笑曰：“彼假設(shè)有命，不來(lái)圍山!”傳令與諸將：“倘兵來(lái)，只見山頂上紅旗招動(dòng)，即四面皆下?！眳s說(shuō)司馬懿回到寨中，使人打聽是何將引兵守街亭?；貓?bào)曰：“乃馬良之弟馬謖也?！避残υ唬骸巴接刑撁?，乃庸才耳!孔明用如此人物，如何不誤事!”又問(wèn)：“街亭左右別有軍否?”探馬報(bào)曰：“離山十里有安營(yíng)?！避材嗣鼜堗A引一軍，當(dāng)住來(lái)路。又令申耽、申儀引兩路兵圍山，先斷了汲水道路;待蜀兵自亂，然后乘勢(shì)擊之。當(dāng)夜調(diào)度已定。次日天明，張郃引兵先往背后去了。司馬懿大驅(qū)軍馬，一擁而進(jìn)，把山四面圍定。馬謖在山上時(shí)，只見魏兵漫山遍野，旌旗隊(duì)伍，甚是嚴(yán)整。蜀兵見之，盡皆喪膽，不敢下山。馬謖將紅旗招動(dòng)，軍將你我相推，無(wú)一人敢動(dòng)。謖大怒，自殺二將。眾軍驚懼，只得努力下山來(lái)沖魏兵。魏兵端然不動(dòng)。蜀兵又退上山去。馬謖見事不諧，教軍緊守寨門，只等外應(yīng)。卻說(shuō)見魏兵到，引軍殺來(lái)，正遇張郃;戰(zhàn)有數(shù)十余合，平力窮勢(shì)孤，只得退去。魏兵自辰時(shí)困至戌時(shí)，山上無(wú)水，軍不得食，寨中大亂。嚷到半夜時(shí)分，山南蜀兵大開寨門，下山降魏。馬謖制止不住。司馬懿又令人于沿山放火，山上蜀兵愈亂。馬謖料守不住，只得驅(qū)殘兵殺下山西逃奔。司馬懿放條大路，讓過(guò)馬謖。背后張郃引兵追來(lái)。趕到三十余里，前面鼓角齊鳴，一彪軍出，放過(guò)馬謖，攔住張郃;視之，乃魏延也。延揮刀縱馬，直取張郃。郃回軍便走。延驅(qū)兵趕來(lái)，復(fù)奪街亭。趕到五十余里，一聲喊起，兩邊伏兵齊出：左邊司馬懿，右邊司馬昭，卻抄在魏延背后，把延困在垓心。張郃復(fù)來(lái)，三路兵合在一處。魏延左沖右突，不得脫身，折兵大半。正危急間，忽一彪軍殺入，乃也。延大喜曰：“吾得生矣!”二將合兵一處，大殺一陣，魏兵方退。二將慌忙奔回寨時(shí)，營(yíng)中皆是魏兵旌旗。申耽、申儀從營(yíng)中殺出。、魏延徑奔列柳城，來(lái)投高翔。此時(shí)高翔聞知街亭有失，盡起列柳城之兵，前來(lái)救應(yīng)，正遇延、平二人，訴說(shuō)前事。高翔曰：“不如今晚去劫魏寨，再?gòu)?fù)街亭?！碑?dāng)時(shí)三人在山坡下商議已定。待天色將晚，兵分三路。魏延引兵先進(jìn)，徑到街亭，不見一人，心中大疑，未敢輕進(jìn)，且伏在路口等候，忽見高翔兵到，二人共說(shuō)魏兵不知在何處。正沒理睬，又不見兵到。突然一聲炮響，火光沖天，鼓起震地：魏兵齊出，把魏延、高翔圍在垓心。二人往來(lái)沖突，不得脫身。忽聽得山坡后喊聲假設(shè)雷，一彪軍殺入，乃是，救了高、魏二人，徑奔列柳城來(lái)。比及奔到城下時(shí)，城邊早有一軍殺到，旗上大書“魏都督郭淮”字樣。原來(lái)郭淮與曹真商議，恐司馬懿得了全功，乃分淮來(lái)取街亭;聞知司馬懿、張郃成了此功，遂引兵徑襲列柳城。正遇三將，大殺一陣。蜀兵傷者極多。魏延恐陽(yáng)平關(guān)有失，慌與、高翔望陽(yáng)平關(guān)來(lái)。《失街亭》教案篇三教學(xué)目的：1、理解小說(shuō)《三國(guó)演義》及作者羅貫中;掌握文中生字詞。2、學(xué)習(xí)本文通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和人物語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物性格的寫法，進(jìn)而分析^p諸葛亮和馬謖這兩個(gè)人物形象。3、理解諸葛亮深謀遠(yuǎn)慮、賞罰清楚、嚴(yán)于自責(zé)的優(yōu)良作風(fēng)和馬謖狂妄輕敵、剛愎自用、死守教條的錯(cuò)誤。教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入語(yǔ)】師：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山照舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)魚樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中”這是電視劇《三國(guó)演義》的主題歌，也是同名小說(shuō)的卷首詞。歌聲高亢渾厚，意境深邃悠遠(yuǎn)，在它那明白如話的歌詞里卻包含著筆墨難盡的歷史滄桑。三國(guó)故事，不少都是大家耳熟能詳?shù)?，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你所理解的三國(guó)故事?生：三顧茅廬，三英戰(zhàn)呂布，赤壁大戰(zhàn)，過(guò)五關(guān)斬六將，失街亭斬馬謖，草船借箭……師：看來(lái)，大家真是對(duì)三國(guó)故事非常熟悉啊。其中街亭失守、諸葛亮揮淚斬馬謖的故事更是膾炙人口，今天讓我們一起走進(jìn)文本《失街亭》。歷史上的街亭山高谷深，地勢(shì)險(xiǎn)要，它是諸葛亮率軍初出祈山，攻打魏國(guó)的咽喉要道，成為蜀魏兩軍必爭(zhēng)之地。蜀軍一路上士氣高昂，接連獲勝，不料，在戰(zhàn)局的關(guān)鍵時(shí)刻，街亭一戰(zhàn)，失去進(jìn)取中原的據(jù)點(diǎn)和有利形勢(shì)，導(dǎo)致了諸葛亮初出祈山的全局失敗。這就是歷史上著名的“失街亭”。我們知道，諸葛亮一向神機(jī)妙算，常能運(yùn)籌帷幄決勝千里，這次為什么失掉了如此重要的街亭呢?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們將對(duì)諸葛亮這個(gè)人物有一個(gè)更為全面的認(rèn)識(shí)。在理解主人公之前，我們先介紹一下作者和《三國(guó)演義》?！咀髡呓榻B】羅貫中：(1330——1400)，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，山西太原人。元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家，是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖。據(jù)說(shuō)，他曾跟元末農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖之一張士誠(chéng)有不錯(cuò)的關(guān)系，曾給張士誠(chéng)當(dāng)過(guò)幕客。他“有志圖王”，足見是一個(gè)有政治抱負(fù)的人。后來(lái)明太祖朱元璋統(tǒng)一了中國(guó)，他改而從事“稗史”的編寫工作。一生著作頗豐，主要作品有：劇本《趙太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》、《忠正孝子連環(huán)諫》、《三平章死哭蜚虎子》;小說(shuō)《隋唐兩朝志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x》、《三遂平妖傳》、《粉妝樓》、和施耐庵合著的《水滸傳》、代表作《三國(guó)演義》等?！尽度龂?guó)演義》介紹】《三國(guó)演義》是我國(guó)章回體小說(shuō)的開山之作，也是我國(guó)第一部最完好的長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)。該小說(shuō)以東漢末年到西晉初年之間魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)為內(nèi)容，以蜀和魏的矛盾為主要線索開展全書情節(jié)，塑造了一大批王侯將相和政治、軍事、外交上的英杰人物，有名有姓的人物共1191人，其中武將436人，文官451人，漢、三國(guó)、晉的皇裔、后妃、宦官等128人，其他176人，其中主要的人物是諸葛亮、曹操和關(guān)羽，這三人構(gòu)成“三絕”。諸葛亮：“智絕”。諸葛亮治國(guó)治軍的才能，濟(jì)世愛民、謙虛慎重的品格為后世各種出色的歷史人物樹立了典范。歷代君臣、知識(shí)分子、人民群眾都從不同的角度稱贊他，歌頌他，熱愛他。《三國(guó)演義》雖然突出了諸葛亮一生性格、品德、功業(yè)等的積極方面，但又把它無(wú)限夸張，把他描寫成智慧的化身、忠貞的代表，并將其神化成了半人半神的超人形象。魯迅評(píng)論說(shuō)：“狀諸葛亮之智而近于妖。”因此，《三國(guó)演義》中的諸葛亮不是真實(shí)的歷史人物，而是歷史小說(shuō)人物。曹操：“奸絕”。歷史上的曹操性格非常復(fù)雜，“御軍三十余年，但手不釋卷，登高必賦，長(zhǎng)于詩(shī)文、草書、圍棋。生活節(jié)省，不好華服。與人議論，談笑風(fēng)生。勛勞宜賞，不吝_(dá)___;無(wú)功望施，分毫不與”。他是中國(guó)歷史上第一流的政治家、軍事家、文學(xué)家。但是，在《三國(guó)演義》中，曹操性格品德中這些好的方面被忽略了，而對(duì)他殘忍、奸詐的一面又夸張了。因此，羅貫中筆下的曹操是奸詐、殘忍、任性、多疑的反面人物典型。關(guān)羽：“義絕”。歷史上的關(guān)羽為“萬(wàn)人之?dāng)场钡幕?，傲上而不悔下，恩怨清楚，以信義著稱，但勇猛有余，智略缺乏，是典型的有勇少謀的武將性格。但在《三國(guó)演義》中，因?yàn)樗莿潢嚑I(yíng)中的人，又有講信義的特點(diǎn)，所以，作者不惜筆墨，把關(guān)羽刻畫成“義重如山之人”，被塑造成“義”的化身，因此其形象也被嚴(yán)重的扭曲了。由此可見，在對(duì)三國(guó)歷史的把握上，作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團(tuán)作為描寫的中心，對(duì)劉備集團(tuán)的主要人物加以歌頌，對(duì)曹操那么竭力揭露鞭撻。今天我們對(duì)于作者的這種擁劉反曹的傾向應(yīng)有辯證的認(rèn)識(shí)。尊劉反曹是民間傳說(shuō)的主要傾向，在羅貫中時(shí)代隱含著人民對(duì)漢族復(fù)興的希望?！九c課文有關(guān)的內(nèi)容】本課節(jié)選自《三國(guó)演義》第九十五回和第九十六回。第九十五回是“馬謖拒諫失街亭，武侯彈琴退仲達(dá)”。本課截去了司馬懿調(diào)兵遣將進(jìn)攻街亭一段和他率兵占領(lǐng)列柳城一段，這兩段寫司馬懿擅長(zhǎng)用兵，而本課重點(diǎn)人物是諸葛亮，故而截去。本回又大段截去“武侯彈琴退仲達(dá)”，即“空城計(jì)”的內(nèi)容。第九十六回是“孔明揮淚斬馬謖，周魴斷發(fā)賺曹休”，后半局部?jī)?nèi)容是寫孫吳與曹魏的明爭(zhēng)暗斗，故截去。節(jié)選局部集中表現(xiàn)諸葛亮深謀遠(yuǎn)慮、料敵如神、賞罰清楚和馬謖剛愎自用、言過(guò)其實(shí)?！旧衷~】(見課本)【故事情節(jié)】給出7到8分鐘的時(shí)間讓學(xué)生簡(jiǎn)要復(fù)述故事情節(jié)：孔明點(diǎn)將：司馬懿、張邰揮師西進(jìn)，諸葛亮料其必取街亭。參軍馬謖愿前往防守，并立下軍令狀。諸葛亮令協(xié)助防守繪制“圖本”;又喚高翔“屯兵”街亭東北之列柳城，以作策應(yīng);再派魏延屯扎街亭之后。遂令趙云、鄧芝出箕谷為疑兵，自統(tǒng)大軍以姜維為先鋒取眉城。馬謖拒諫：馬謖“屯兵山上'，奉勸，馬謖不聽，二將分兵。雙方激戰(zhàn)，蜀失街亭：司馬懿圍困街亭，斷絕汲水道路，放火燒山，蜀兵不戰(zhàn)自亂，馬謖沖出重圍，魏延來(lái)救，陷入包圍之后，來(lái)救，魏王二人回寨不成，來(lái)投高翔。三將謀復(fù)奪街亭，連連中計(jì)，迫不得已，退守陽(yáng)平關(guān)。布置退兵，揮淚執(zhí)法：諸葛亮聞街亭、列柳城俱失，跌足長(zhǎng)嘆，布置撤軍。回漢中后，贊賞趙云，揮淚斬馬謖?！竟适戮€索】師：本文人物眾多，矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，請(qǐng)考慮作者是通過(guò)什么線索把眾多的人物和復(fù)雜的矛盾沖突組織在一起的?生：全文以街亭的攻守為線索展開情節(jié)，處處離不開街亭的攻守。師：那么假如按照小說(shuō)情節(jié)的四個(gè)階段來(lái)看，應(yīng)當(dāng)如何解釋?哪里是開端、開展、高潮、結(jié)局?生：它是以戰(zhàn)前孔明派將點(diǎn)兵為故事開端，以馬謖拒諫為故事開展，以戰(zhàn)中雙方激戰(zhàn)，蜀失街亭為故事高潮，以戰(zhàn)后孔明布置退兵，揮淚斬馬謖為故事結(jié)局。我們看出情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜，波瀾曲折。但是線索非常明晰，構(gòu)造井然有序?！痉治鯺p人物形象】師：在閱讀課文的過(guò)程中，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，《三國(guó)演義》與數(shù)字“三”很有緣，比方說(shuō)“桃園三結(jié)義”“三分歸晉”“三絕”“三顧茅廬”等等，你能在分析^p人物性格時(shí)找出課文中與“三”有關(guān)的東西嗎?生：三笑，三哭，三次囑托。諸葛亮的“三囑”——一囑馬謖：“街亭雖小，干系甚重。倘街亭有失，吾大軍皆休矣。汝雖深通謀略，此地奈無(wú)城廓，又無(wú)險(xiǎn)阻，守之極難?！卑牙щy說(shuō)在前面，叮囑馬謖要明確責(zé)任，做到心中有底。二囑馬謖：“司馬懿非等閑之輩，更有先鋒張郃，乃魏之名將，恐汝不能敵之。”說(shuō)對(duì)手的情況，提醒馬謖不可驕狂自大，草率從事。三囑：“……汝可小心謹(jǐn)守此地，下寨必當(dāng)要道之處，使賊兵急迫不能偷過(guò)，安營(yíng)既畢，便畫四至八道地理形成圖本來(lái)我看?！渲?，戒之?！倍谝套h行事。師：很好，那么，這些囑托說(shuō)明孔明的什么性格特點(diǎn)呢?生：慮事周密，用兵慎重，審時(shí)度勢(shì)的軍事才能和知己知彼，機(jī)智多謀。師：很好，諸葛亮作為智慧的化身、用兵的奇才，是“神算子”，是“智多星”，已經(jīng)超出了“人”的才能。那么，諸葛亮是不是一個(gè)不吃人間煙火的“神”呢?他有沒有人的感情?在故事的哪一個(gè)情節(jié)中表達(dá)出來(lái)?生：一哭——孔明揮淚曰：“吾與汝義同兄弟，汝之子即吾之子也，不必多囑?！痹隈R謖臨終囑托與傷心痛哭之后，諸葛亮想起二人往日情同手足的交情，鼻子一酸流出了眼淚。看出諸葛亮有情有義，這是“傷心之淚”。二哭——孔明流涕而答曰：“昔孫武所以能制勝于天下者，用法明也。今四方分爭(zhēng)，兵戈方始，假設(shè)復(fù)廢法，何以討賊耶?合當(dāng)斬之?！睅煟骸傲魈椤钡某潭壬钸€是“揮淚”的程度深?生：“流涕”更深，表現(xiàn)出更悲哀傷心。師：這時(shí)候諸葛亮的心情會(huì)是怎么樣的?生：蔣琬勸阻，天下未定，不可誅殺智謀之臣，但是馬謖早已立下“軍令狀”，“軍中無(wú)戲言”、“一言既出，駟馬難追”，諸葛亮既愛惜馬謖，又不得不處治馬謖，顯示出他內(nèi)心宏大的矛盾，這是“無(wú)奈之淚”。三哭——“須臾，武士獻(xiàn)馬謖首級(jí)于階下?？酌鞔罂薏灰?。師：“大哭”相比“流涕”程