安全教育工作總結(jié)小學(xué)教師(模板5篇)

第頁共頁最新平安教育工作總結(jié)小學(xué)老師(模板5篇)平安教育工作總結(jié)小學(xué)老師篇一因此孩子的平安教育就成為我要抓的頭等大事。那么對于今年孩子的平安教育工作我重點做了一下工作。首先重視孩子的校園平安教育。對于這一方面，再配合學(xué)校購置了校園平安保險的根底上，時時刻刻的教育孩子進展自我平安的防范意識。在進展平安知識的傳授的同時，在教室門上張貼了，各種平安警示標(biāo)語，例如“聞聲細(xì)語，漫步輕聲”等。同時在班會課上，根據(jù)學(xué)校的整體安排，觀看平安教育視頻，學(xué)會怎樣的保護自己，特別是針對我班一位同學(xué)上下樓梯著急不看路，手被瓷磚割傷的案例，教育孩子做好平安的防范工作。其次重視孩子的校外的平安教育工作。孩子容易出現(xiàn)問題的地方就是在上下學(xué)的路上，車輛多，還有的孩子偷偷的騎極速電動車，這些都是要注意的問題。還有的同學(xué)因為家里面使用煤球火和電暖扇，甚者天然氣。都要時時的叮囑和教誨正確的操作方法。因此我一方面采用發(fā)短信催促家長之外，還利用課間閑余時間對孩子進展囑托和教育。也用孩子身邊的真實案例教誨孩子。同時每周召開的班會課上，讓孩子說說身邊的文明人文明事，都是一種教育的方法。最后，我最為重視的孩子的心理平安。如今的孩子心理脆弱，受不得一丁點的委屈，一言不合，就敢從高樓上飛身而下。從來不考慮辛勤養(yǎng)育自己的父母的感受。同時扭曲的心理也是不利與孩子的安康的成長的。因此我主要利用心理安康老師的資，不斷學(xué)習(xí)，增強自己的心理學(xué)知識，學(xué)會判斷，孩子的心理狀態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)不良情緒的時候，盡量做到及時溝通，提早預(yù)防，同時還是用課前演講的時機，講述一些哲理小故事。更重要的是，采用講故事的方式交給孩子抵抗挫折的方法。消除不良情緒的方法。平安教育的工作，責(zé)任重大，費心費力，但是只要看到孩子的歡笑我們什么樣的辛苦都是值得的。平安教育工作總結(jié)小學(xué)老師篇二校園的平安事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，因此，我校高度重視校園平安工作，堅持落實“生命至上平安第一”的工作方針，把學(xué)校平安確確實實的落到實處。為此，從我校的根本情況出發(fā)，詳細(xì)的可以從以下幾方面進展落實到位：一、強化了校園平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任我校成立有平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過簽訂平安責(zé)任書明確了校長是平安工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護校隊，校內(nèi)各處室責(zé)任人及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi)，進一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組：按照教育局關(guān)于《學(xué)校平安工作意見》，進一步標(biāo)準(zhǔn)整理學(xué)校各項平安管理制度。二、把好校園平安“門衛(wèi)第一關(guān)”實行門衛(wèi)24小時值班，嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校、老師書面同意或家長來接，一律不得離校。落實值日老師責(zé)任，上、放學(xué)期間，參與值班的18名老師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生，維持平安有序的入校、離校秩序。三、加強技防，進步平安防范才能我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進展24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室裝備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實驗樓、寢室樓裝備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施，做到定時檢查與維護。四、制定并施行《學(xué)生活動平安措施》對學(xué)生課間活動平安、上下樓梯平安等薄弱環(huán)節(jié)進展了明確規(guī)定，責(zé)任落實到人。五、加強各種平安教育我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園播送等多種形式對學(xué)生進展平安教育。針對不同季節(jié)和時段，通過校信通、告家長書等形式對家長進展平安提示和要求。組織施行了學(xué)生平安疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建立，落實了責(zé)任，確立了責(zé)任追究機制，20__—20__學(xué)年有效保證了師生平安，保證了教育教學(xué)有序開展?？傊桨矡o小事，我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”，時刻把平安工作放在第一位，使師生安心，家長放心。平安教育工作總結(jié)小學(xué)老師篇三我是六年級一班的班主任，本班共有三十七人。一學(xué)期完畢了，我對本班的平安工作做如下總結(jié)：我對本班的平安工作高度重視，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的知識，不厭其煩地對他們進展平安教育。由于學(xué)生還有點小，我不但對他們進展平安知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不平安的行為，就及時進展教育，要求改正。一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作方案。二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時理解其子女的去向。三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。九、無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的帶著下進展，不得隨意分開集體自己活動或不聽指揮，遇到別人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救。十、夏季、只有在家長或老師的帶著、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。一個學(xué)期完畢了，在同學(xué)們和我的努力下，全班三十七人無一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不平安的事故發(fā)生。平安教育工作總結(jié)小學(xué)老師篇四一、培養(yǎng)學(xué)生的平安意識平安工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有平安事故發(fā)生。二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣我們班級有許多插班生，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立典范。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干局部工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理形式。三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn);穿著整潔，結(jié)合三項競賽評比制度，促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到老師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。四、做好家訪工作老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間，經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，獲得家長協(xié)助。這學(xué)期家訪50人次，成績顯著，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績上升很快。在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。平安教育工作總結(jié)小學(xué)老師篇五我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校平安工作的有關(guān)文件，以打造“平安學(xué)?！睘橹刂兄?，進步全體師生素質(zhì)為主旨，防止了各類事故事件的發(fā)生，從而使我校平安工作又上一個新臺階。一、強化領(lǐng)導(dǎo)，對平安工作再認(rèn)識學(xué)校平安工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命平安和國家、個人財產(chǎn)平安。我校把平安工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校平安工作校園全覆蓋，并實在貫徹于教育教學(xué)工作中，確保我校始終保持平安工作的良好場面。在詳細(xì)工作中，我校從開學(xué)第一天就強化平安意識，將平安工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工結(jié)實地樹立起平安意識。所有教職員工在做任何事情之前，開展任何活動以前，對事情或者活動的平安性進展必要的考慮。樹立“平安就是質(zhì)量，平安促進開展”的意識。二、宣傳發(fā)動，對平安知識再學(xué)習(xí)每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動，我們都要對平安知識進展再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校平安工作分解到年級、班級、后勤等部門，實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、平安知識教育講座、校園播送等多種形式，在廣闊師生中進展平安教育，以進一步強化師生的平安意識，進步學(xué)校平安工作程度。例如：每當(dāng)雷雨季節(jié)快要降臨的時候，我校為了加強學(xué)校防雷工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身平安和集體財產(chǎn)平安帶來的嚴(yán)重威脅，分步驟加強防雷平安工作。首先，宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾播送臺對師生進展防雷知識宣傳，并把這項工作作為平安工作的重要內(nèi)容，通過宣傳教育，使學(xué)生懂得必要的防雷平安常識。不僅如此，我校還通過開展防雷演練等形式，在理論中學(xué)習(xí)平安知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷平安演練，在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性，進步自身的避險、自救、互救的才能，進一步培養(yǎng)師生平安意識。確保師生的人身平安，確保集體的財產(chǎn)平安，以確保平安校園建立落到實處。三、抓實抓牢，對平安措施再細(xì)化1、加強學(xué)校平安檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進展再學(xué)習(xí)，再落實，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時開關(guān)大門，實行進入校門人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門衛(wèi)人員和值日老師輪流值勤制度，在重要場所安裝了監(jiān)控裝置，加強了防范措施，以有效杜絕平安事故的發(fā)生。目前，我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生分開學(xué)校，都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段，各活動場所，均有老師值班。例如：在詳細(xì)操作過程中，每天下午放學(xué)的時候，全體值日老師先到學(xué)校門口集中，維持校門口的秩序。然后，各地段以及各樓層的老師負(fù)責(zé)所值日地段沒有一個學(xué)生，方可到總值日面前報告?？傊等毡仨毜热W(xué)生全部分開學(xué)校以后，才可以下班。2、加強了校舍平安管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進展排查，對學(xué)校的用電平安，用程度安等，進展拉網(wǎng)式的排查，絕對不放過任何一個細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。3、加強了食堂衛(wèi)生平安工作。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數(shù)越來越多。因此，食品平安工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品平安工作進展了細(xì)化。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生平安工作，嚴(yán)把“進貨關(guān)”，確保“儲存關(guān)”，做好“加工關(guān)”，強化過程管理，樹立“安康第一、以人為本”的思想，假設(shè)發(fā)生食品衛(wèi)生平安事故，追究相關(guān)人員的責(zé)任。二是實行“日巡月查制”。每天進展監(jiān)視管理，每月進展一次全面檢查，強化日常過程管理，發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生平安問題，及時整改。三是實行“定期調(diào)查反應(yīng)制”。行政領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長調(diào)查理解食品衛(wèi)生平安情況，假設(shè)發(fā)如今進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理4、加強了安康平安工作。在師生的安康平安工作中，針對常發(fā)的傳染病，我