人教版五年級上冊數(shù)學(xué)（新插圖） 用字母表示數(shù)（4） 教學(xué)課件

R·五年級上冊用字母表示數(shù)（4）1.用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系。(1)b與90的和的6倍(2)320減去12的a倍的差2.用含有字母的式子表示下面的數(shù)。(1)一本書x元，買10本同樣的書應(yīng)付()元。(2)有一批水泥，運(yùn)走5車，每車n噸，共運(yùn)了（）噸水泥。一、溝通聯(lián)系，喚醒經(jīng)驗(yàn)6（b+90）320-12a10x5n用小棒擺圖形。二、探索新知像這樣繼續(xù)擺下去，2個、3個、4個……呢？擺1個三角形，需要______根小棒。3小棒的根數(shù)是擺的三角形個數(shù)的3倍。用小棒擺圖形。二、探索新知擺x個三角形，需要______根小棒。3xx表示：三角形的個數(shù)當(dāng)x＝6時，表示擺了（）個三角形，一共用了（）根小棒。618用小棒擺圖形。二、探索新知像這樣繼續(xù)擺下去，2個、3個、4個……呢？擺1個正方形，需要______根小棒。4小棒的根數(shù)是擺的正方形個數(shù)的4倍。擺x個正方形，需要______根小棒。4xx表示（）。正方形的個數(shù)

擺了x個三角形和x個正方形，一共用了_____根小棒？三角形用了3x根小棒，正方形用了4x根小棒，共用(3x+4x)根小棒。3x＋4x用小棒擺圖形。二、探索新知擺一個三角形和一個正方形需要7根小棒，一共用7x根小棒。（3+4）x＝7x用小棒擺圖形。二、探索新知

擺了x個三角形和x個正方形，一共用了_____根小棒？3x＋4x乘法分配律逆運(yùn)算:二、探索新知用小棒擺圖形。

擺了x個三角形和x個正方形，一共用了_____根小棒？7x三角形用了3x根小棒，正方形用了4x根小棒，共用(3x+4x)根小棒。擺一個三角形和一個正方形需要7根小棒，一共用7x根小棒。＝（3+4）x＝7x7x=7×8=56答：一共用了56根小棒。當(dāng)x＝8時，一共用了多少根小棒？二、探索新知用小棒擺圖形。

擺了x個三角形和x個正方形，一共用了_____根小棒？7x二、探索新知用小棒擺圖形。

擺x個正方形比x個三角形，多用了_____根小棒？x擺正方形用了4x根小棒，三角形用了3x根小棒，擺x個正方形比三角形多用了（4x-3x）根小棒。4x-3x＝（4-3）x＝1x＝x乘法分配律逆運(yùn)算：（1）行駛x小時，和諧號和復(fù)興號一共行駛多少千米？（2）行駛x小時，復(fù)興號比和諧號多行駛多少千米？220x＋350x＝（220＋350）x＝570x350x－220x＝（350－220）x＝130x和諧號列車的平均速度為220千米/時，復(fù)興號列車的平均速度為350千米/時。三、鞏固練習(xí)[教材P59做一做]

（1）3+5x

（2）

當(dāng)x=2時3+5x=3+5×2=13

答：桶里現(xiàn)有水的質(zhì)量是13kg。（1）桶里原有3kg水，又加入5勺水，每勺水重xkg。

用含有字母的式子表示桶里現(xiàn)有水的質(zhì)量。（2）當(dāng)

x=2時，用上面的式子求出桶里現(xiàn)有水的質(zhì)量。2.[教材P61練習(xí)十三第5題]3.計算下面各題。

2a+6a11x-9x8y-y

b+7b=8a

=2x

=7y

=8b

[教材P61練習(xí)十三第7題]4.一本書有a頁，小華每天看8頁，看了b天。（1）用式子表示還沒看的頁數(shù)。（2）如果這本書有94頁，小華看了7天，用上面的式子求出

還沒看的頁數(shù)。（1）a-8b（2）a-8b=94-8×7=38答：還有38頁沒有看。[教材P61練習(xí)十三第8題]5.重慶到宜昌的水路長648km。游輪以每小時36km的速度從重慶開往宜昌。(1)開出t小時后，游輪離重慶有多遠(yuǎn)？

如果t=10，離重慶有多遠(yuǎn)？36t

如果t＝10，36t=36×10=360答：如果t=10，離重慶有360km。[教材P61練習(xí)十三第9題]648－36t

如果t＝12，648－36t=648－36×12=216

答：如果t=12，到宜昌還有216km。(2)開出t小時后，游輪到宜昌還有多遠(yuǎn)？

如果t=12，到宜昌還有多遠(yuǎn)？5.重慶到宜昌的水路長648km。游輪以每小時36km的速度從重慶開往宜昌。[教材P61練習(xí)十三第9題]1.寫出代數(shù)式并化簡;四、課堂小結(jié)用字母表示數(shù)（4）

3x＋4x＝（3+4）x＝7x；乘法分配律逆運(yùn)算當(dāng)x＝8時，7x=7×8=56答：一共用了56根小棒。2.代入求值。五、提升訓(xùn)練一、填一填。9.5y-y=（）

m+9m=（）2x-0.5x=（）7y+9y=（）