《關(guān)雎》復(fù)習(xí)課件

2014年中考文言文復(fù)習(xí)之jū關(guān)雎

——《詩經(jīng)》2014年中考文言文復(fù)習(xí)之jū——《詩經(jīng)》復(fù)習(xí)目標(biāo)1.了解有關(guān)《詩經(jīng)》的常識。2.感知《關(guān)雎》的詩意。3.感受古代勞動人民對美滿婚姻和幸福生活的向往和追求；4.掌握詩歌興的表現(xiàn)手法和重章疊句的結(jié)構(gòu)特點。復(fù)習(xí)目標(biāo)1.了解有關(guān)《詩經(jīng)》的常識。五經(jīng)：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周禮》《春秋》四書：《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》“四書五經(jīng)”《四書五經(jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的必讀之書。一.文學(xué)常識五經(jīng)：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》四書：《大學(xué)》《中庸》《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共收集了收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌311篇詩歌(又稱詩三百），其中6篇為笙詩，只有標(biāo)題，沒有內(nèi)容，現(xiàn)存305篇(既有標(biāo)題又有文辭的)。到了戰(zhàn)國時期，禮崩樂壞，大量樂譜失傳，僅存的歌詞則編入《詩經(jīng)》。先秦稱為《詩》，或取其整數(shù)稱《詩三百》。西漢時被尊為儒家經(jīng)典，始稱《詩經(jīng)》，并沿用至今。按用途和音樂分“風(fēng)、雅、頌”三部分，其中的風(fēng)是指各地方的民間歌謠，其中的雅大部分是貴族的宮廷正樂，其中的頌是周天子和諸侯用以祭祀[jìsì]宗廟的舞曲歌辭?！对娊?jīng)》的主要表現(xiàn)手法是賦、比、興。其中直陳其事叫賦；譬喻叫比；先言它物以引起所詠之物叫興。賦、比、興與風(fēng)、雅、頌合稱“六義”?！对娊?jīng)》《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共收集了收入自西1、《詩經(jīng)》六義：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興2、《詩經(jīng)》三大內(nèi)容：風(fēng)（民間歌謠）雅（宮廷正樂）頌（祭祀歌辭）3、《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法：賦（對事物直接陳述）比（比喻）興（即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。）小結(jié)1、《詩經(jīng)》六義：小結(jié)《

》是我國最早的一部詩歌總集。西漢時被尊為

家經(jīng)典著作。共()篇,分為()()()三大類，運用（）（）（）等手法。填空詩經(jīng)儒305風(fēng)雅頌賦比興《》是我國最早的一部詩歌總集。西漢時被尊為關(guān)關(guān)雎鳩(jūjiū)，在河之洲。窈窕(yǎotiǎo)淑女，君子好逑(hàoqiú)。參差（cēncī）荇菜(xìng

cài)，左右流之。窈窕淑女，寤寐(wùmèi)

求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾（zhǎn）轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟[sè]友之。參差荇菜，左右芼(mào)之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。參差：長短不齊。流：順?biāo)鞑烧幻拢盒押退核寄?、牽掛。悠：憂思的樣子。友：親近芼：選擇，采摘。樂之：使淑女快樂。窈窕：文靜美好的樣子淑女：賢良美好的女子好逑：好配偶，意為喜歡追求為對象二.正音釋義關(guān)關(guān)雎鳩(jūjiū)，在河之洲。參差：長短不齊。窈窕：文雎鳩關(guān)關(guān)相對唱，雙棲河中小島上。文靜秀麗好姑娘，真是我的好對象。長短不齊荇菜鮮，順著水流左右采。文靜秀麗好姑娘，白天想她夢里愛。追求姑娘未如愿，醒來夢里意常牽。相思悠悠情無限，翻來覆去難成眠。長短不齊荇菜鮮，采了左邊采右邊。文靜秀麗好姑娘，彈琴奏瑟親無間。長短不齊荇菜鮮，揀了左邊揀右邊。文靜秀麗好姑娘，敲鐘打鼓使她歡。翻譯:雎鳩關(guān)關(guān)相對唱，雙棲河中小島上。翻譯:第一章關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。雎鳩：水鳥名，即魚鷹。傳說它們情意專一。（由關(guān)雎和鳴起興，渲染氣氛）（觸景生情，由景到人）

文中的這位男子,在他聽著鳩鳥和鳴的時候,有一個姑娘在河邊采荇菜,她左右采摘荇菜的美好姿態(tài)給了他一個難忘的印象,愛慕之情油然而生。概括內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)心儀的姑娘。第一章關(guān)關(guān)雎鳩，雎鳩：水鳥名，即魚鷹。傳說它們情意專一。（第二三章參差荇菜，左右流之．窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

以纏綿悱惻（內(nèi)心痛苦無法排遣）之情，道出男子追求未果的愛慕之心與相思之苦。日思夜想，不能須臾忘懷。白天里食不知味，無心做事，而漫漫長夜又只能躺在床上翻來覆去的苦思冥想不能成眠，這種“為愛而不得其愛，又不忘其愛”的無限情思。第二三章參差荇菜，以纏綿悱惻（內(nèi)心痛苦無法排遣）之情，第二三章參差荇菜，左右流之．窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。1、概括內(nèi)容男子對女子執(zhí)著追求和極度思念2、為什么要寫采摘荇菜的情景?借此來隱喻君子對淑女鍥而不舍的追求。3、君子的癡情是如何表現(xiàn)?“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”(無法入眠)思考第二三章參差荇菜，1、概括內(nèi)容思考第四五章參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之，窈窕淑女，鐘鼓樂之。表現(xiàn)這個情竇初開少男對采荇菜的姑娘的深切思慕,以至于在夢中他與心上人終于相會了,親近她,愛慕她,為她彈琴鼓瑟，敲鐘打鼓，取悅她，心中充滿了歡喜之情和把她取進家門的喜悅和熱鬧的場面。第四五章參差荇菜,表現(xiàn)這個情竇初開少男對采荇菜的姑娘的第四五章參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之，窈窕淑女，鐘鼓樂之。1、概括段意男子想像與女子相會情景。2、文中寫了男子如何在女子面前表現(xiàn)？突出了什么？通過彈奏琴瑟和敲擊鐘鼓來親近她，突出了男子追求愛情的熾烈專一。3、全詩的線索是如何的？發(fā)現(xiàn)—思念（求不得）—相會（想像中）思考第四五章參差荇菜,1、概括段意思考三.理解詩意本詩圍繞一個“

”字，寫一個男子對美好女子的愛慕和追求，表達了青年男子對美好婚姻的希求和良好愿望。感情發(fā)展由

，到

，再到

。

求

一見鐘情日夜思念幻想結(jié)合三.理解詩意本詩圍繞一個“”字，寫一個男子對三.理解詩意3.“

”、“

”這一幻想和淑女熱鬧場面，表達了青年男子對美好婚姻的希求和良好愿望。4.詩中的“

”一句直接贊揚女子的文靜、善良，也交代了小伙子追求她的原因。5.思念情人使人歷歷在目的一個細(xì)節(jié)是

“

”。鐘鼓樂之琴瑟友之

窈窕淑女

輾轉(zhuǎn)反側(cè)

三.理解詩意3.“”、“四.賞析寫法這首詩是用了“興”的手法?！芭d”的手法是指“先言他物以引起所詠之詞”，這首詩中的“他物”是什么？“所詠之詞”指什么？“他物”是指雎鳩和荇菜。“所詠之詞”是指男子對女子的相思。

四.賞析寫法這首詩是用了“興”的手法?！芭d”的手法是指“先言四.賞析寫法2.《關(guān)雎》巧妙地運用重章疊句，舉例分析這種表達方法的作用。舉例略使詩的內(nèi)容遞增，逐步深入地展現(xiàn)“君子”熾熱的情懷，起到加重感情，增強節(jié)奏感的藝術(shù)效果。

四.賞析寫法2.《關(guān)雎》巧妙地運用重章疊句，舉例分析這種表達四.賞析寫法3.“左右流之”中的“流”字用得妙，使全篇生輝，試作分析。描寫少女采荇菜的忙碌和姿態(tài)優(yōu)美，使作品充滿動感和生機；突現(xiàn)女子的勤勞；更增加青年男子對女子的思慕和愛戀。

四.賞析寫法3.“左右流之”中的“流”字用得妙，使全篇生輝，這是一首愛情戀歌。描寫一位癡情小伙子對心上人朝思暮想的執(zhí)著追求。雎鳩的陣陣鳴叫誘動了小伙子的癡情，使他獨自陶醉在對姑娘的一往深情之中。種種復(fù)雜的情感油然而生，渴望與失望交錯，幸福與煎熬并存。一位純情少年熱戀中的心態(tài)在這里表露得淋漓盡致。這是一首愛情戀歌。背誦關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。背誦關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。五.練習(xí)檢測下列說法不正確的一項是（）

A這首詩現(xiàn)在一般認(rèn)為是一首優(yōu)美的愛情詩，“關(guān)雎”是以詩歌首句中的兩個字作為題目。

B詩中第二章中重疊“悠哉”，形容小伙子心情舒暢，洋洋得意。

C這首詩在藝術(shù)手法上表現(xiàn)為興和重章疊句。

D“琴瑟”和“鐘鼓”并非寫實，是想像之詞。B

五.練習(xí)檢測下列說法不正確的一項是（）B廣東中考題1．默寫，或根據(jù)課文填空(1)關(guān)關(guān)雎鳩，□□□□。窈窕淑女，□□□□。(《詩經(jīng)?關(guān)雎》)(2分)(2)萬里赴戎機，□□□□□。朔氣傳金柝，□□□□□。

(《木蘭詩》)(2分)(3)不以物喜，□□□□；□□□□□□□□□，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹《岳陽樓