時態(tài)、語態(tài)和主謂一致課件

專題五時態(tài)、語態(tài)和主謂一致專題五時態(tài)、語態(tài)和主謂一致1考向分析動詞的時態(tài)、語態(tài)和主謂一致是高考的重點考點,有的試題單獨考查的

是某種時態(tài)的用法,如一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時等,而有

的試題會把時態(tài)和語態(tài)、時態(tài)和主謂一致融合起來進行考查,也有的試

題綜合性很強,會把時態(tài)、語態(tài)和主謂一致三個考點融合在一個小題中

進行考查?？键c一時態(tài)考點二語態(tài)考點三主謂一致本專題考點考向分析考點一時態(tài)考點二語態(tài)考點三主謂一致本專題考點清單考點一時態(tài)一、動詞時態(tài)的一般體單句填空1.(2017全國卷Ⅰ)Fastfoodis

(be)fulloffatandsalt;byeatingmore

fastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.答案is題干描述的是客觀事實,故用一般現(xiàn)在時,結(jié)合主語可知,is符

合題意。故空格處填is。語境運用考點清單語境運用2.—Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.—Allright.Iwillcall

(call)himlater.答案willcall句意:——Jackson博士現(xiàn)在不在辦公室?！玫?。

我稍后給他打電話。本題考查動詞時態(tài)。根據(jù)對話中的later一詞可知

用一般將來時。3.(2017江西九江一中第一次月考)Thiscitynever

sleeps

(sleep).答案

sleeps句意:這個城市是個不夜城。本句介紹的是該城市現(xiàn)在

的特征,故用一般現(xiàn)在時。主語thiscity為單數(shù)第三人稱,故設(shè)空處填

sleeps。2.—Dr.Jacksonisnotinhisof單句改錯4.(2017江西紅色七校二聯(lián))Wespendafewhoursdiggingholesandplant-

ingtheyoungseedlings,andthenwewroteourwishesoncardsonebyone

andburiedthemundertherootsofthetrees.

spend→spent

答案

spend→spent句意:我們花了幾個小時挖坑,種幼苗。然后我們

一個接一個地將我們的愿望寫在卡片上并將它們埋在樹根下面。根據(jù)

“wrote”,“buried”可知spend發(fā)生在過去,需用一般過去時,故將spend

改為spent。單句改錯1.一般現(xiàn)在時(1)一般現(xiàn)在時的構(gòu)成1)一般現(xiàn)在時主要用動詞的原形表示,如果主語為第三人稱單數(shù),則一

般在動詞原形后加-s或-es。2)be的變化:am,is,are。3)have的變化:has,have。(2)一般現(xiàn)在時的用法一般現(xiàn)在時除了可以表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或狀態(tài)外,還有以

下兩種用法:1)表示客觀真理、科學(xué)事實及自然現(xiàn)象。此用法即使出現(xiàn)在過去語境

中,也用一般現(xiàn)在時。用法精講用法精講Thesunrisesintheeast.太陽從東方升起。2)用于here,there開頭的倒裝句中,一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動作

或存在的狀態(tài)。Theregoesthebell.鈴響了。Herecomesthebus.公共汽車來了。2.一般過去時(1)一般過去時的構(gòu)成1)一般過去時用動詞的過去式表示。2)was用于第一、三人稱單數(shù),were用于其他人稱。3)注意以元音字母加y結(jié)尾的動詞,一般直接加-ed,如:play→played。(2)一般過去時的用法時態(tài)、語態(tài)和主謂一致ppt課件一般過去時除了可以表示過去經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或狀態(tài)外,還有下

列用法:1)want,hope,think,intend等動詞的一般過去時往往表示“過去原……”

之意。Ithoughthewasanhonestman.我原以為他是個老實人。Hedidn’tintendtohurtyou.他沒打算傷害你。2)wonder的一般過去時有時也可表示現(xiàn)在的行為,但口氣要比用一般現(xiàn)

在時更加委婉、客氣。Iwonderedifyoucoulddomeafavour.我不知道你能否幫我一個忙。一般過去時除了可以表示過去經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或狀態(tài)外,還有3)usedto+動詞原形,表示過去的習(xí)慣性動作但現(xiàn)在已經(jīng)不再發(fā)生了。Weusedtospendourvacationinthemountains.我們以前常常在山里度假。(暗示現(xiàn)在不再在山里度假了)3.一般將來時(1)一般將來時的構(gòu)成1)shall+動詞原形(第一人稱)2)will+動詞原形(各種人稱)(2)一般將來時的用法一般將來時除了可以表示將來的動作或狀態(tài)外,還有下列用法:1)will+動詞原形①will可用來表示事物的固有屬性或必然趨勢。Fishwilldiewithoutwater.離開水,魚就會死。3)usedto+動詞原形,表示過去的習(xí)慣性動作但現(xiàn)在已經(jīng)②will表示將來,有時含偶然性、臨時性決定的意思?！狣oyouknowMr.Smithhascometoourtown?—No.Iwillgoandvisithimrightnow.——你知道史密斯先生來我們鎮(zhèn)了嗎?——不知道。我現(xiàn)在就去看他。2)begoingto+動詞原形“begoingto+動詞原形”多用在口語中,表示“計劃、打算要做某

事”,此外,begoingto還可表示根據(jù)現(xiàn)在的跡象對未來進行推斷。HeisgoingtospeakonTVthisevening.他今晚要在電視上講話。Lookatthedarkclouds.Itisgoingtorain.看這些烏云,要下雨了。②will表示將來,有時含偶然性、臨時性決定的意思。注意:wasgoingto還可表示“過去本打算做某事,但未做”的意思?！猅om,youdidn

tcometothepartylastnight?—Iwasgoingto,butIsuddenlyrememberedIhadhomeworktodo.——湯姆,你昨天晚上沒來參加聚會嗎?——我本打算要來的,但是我突然記起來我有作業(yè)要做。3)beaboutto+動詞原形/beonthepointof+動名詞“beaboutto+動詞原形”及“beonthepointof+動名詞”表示“立即

的將來(immediatefuture)”,因此,這兩種結(jié)構(gòu)不與表示將來的具體時間

狀語連用,但可以和并列連詞when(=andatthattime)引出的分句連用。Thetrainisabouttostart.火車就要開了。Theplaneisonthepointoftakingoff.飛機馬上就要起飛了。注意:wasgoingto還可表示“過去本打算做某事,但4)有些動詞如come,go,arrive,leave,begin,start等,其現(xiàn)在進行時表示按計

劃、安排近期將要發(fā)生的動作。I’mleavingforBeijingnextmonth.下個月我要去北京。5)某些動詞的一般現(xiàn)在時可以表示計劃、安排將要做的事情,這種用法

常常用于介紹火車時刻表、飛機時刻表、作息安排表等內(nèi)容。Wemusthurryup.Thefirstclassbeginsat8o’clock.我們必須快點。第一節(jié)課將在8點開始。6)beto+動詞原形①表示“按計劃或安排要做的事”。Whenareyoutoleaveforhome?你什么時候回家?Sheistogetmarriednextmonth.她將于下個月結(jié)婚。4)有些動詞如come,go,arrive,leave,beTheQueenistovisitJapaninaweek’stime.女王將于一周后訪問日本。②表示“應(yīng)該”,相當(dāng)于should,oughtto。Youaretoreportittothepolice.你應(yīng)該報警。這種結(jié)構(gòu)也可用于過去時。was/weretodosth.表示曾經(jīng)計劃要做的事,

但不表明計劃是否被執(zhí)行,或表示命運(即命中注定要發(fā)生的事);was/

weretohavedonesth.表示未曾實現(xiàn)的計劃。IfeltnervousbecauseIwassoontoleavehomeforthefirsttime.我感到緊

張,因為我很快就要首次離開家了。Theysaidgoodbye,littleknowingthattheywerenevertomeetagain.他們

告了別,一點也沒想到以后再也不會見面了。Weweretohavetoldyou,butyouwerenotin.我們本來想告訴你的,但是你不在家。TheQueenistovisitJapaninWhatistobedone?應(yīng)該怎么辦呢?③表示“想,打算”,相當(dāng)于intend,want。Ifwearetobetherebeforeten,we

llhavetogonow.如果我們要在10點前到那兒,我們現(xiàn)在就得走。4.過去將來時(1)過去將來時的構(gòu)成should/would+動詞原形(2)過去將來時的用法過去將來時表示從過去某一時間看將要發(fā)生的事情。Hesaidhewouldbehereateighto

clock.他說他將在八點鐘到這里。Whatistobedone?應(yīng)該怎么辦呢?二、動詞時態(tài)的進行體單句填空1.I

wasdriving

(drive)downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.答案

wasdriving句意:我正在開車前往倫敦的路上,突然發(fā)現(xiàn)我走錯

路了。根據(jù)句意可知此處是bedoing...when...句型,表示“正在做……

這時/那時……”。根據(jù)語境可知用過去進行時。語境運用2.Hurryup!MarkandCarol

areexpecting

(expect)us.答案

areexpecting句意:快點!Mark和Carol正等著咱們呢。根據(jù)題

干中的Hurryup可知此處表達expect的動作正在進行中。二、動詞時態(tài)的進行體語境運用2.Hurryup!Mark3.Janecan’tattendthemeetingat3o’clockthisafternoonbecauseshe

willbeteaching

(teach)aclassatthattime.答案

willbeteaching句意:今天下午三點Jane不能出席會議,因為那

時她將正在上課。根據(jù)時間狀語“at3o’clockthisafternoon”和“at

thattime”可知,設(shè)空處表示的是將來某個時刻正在進行的動作,故用將

來進行時。單句改錯4.IliveinLondonandI’mlookforwardtothenextholiday.

look→looking

答案

look→looking句意:我生活在倫敦,正盼望著下一個假日?，F(xiàn)

在進行時結(jié)構(gòu)為“be+現(xiàn)在分詞”。3.Janecan’tattendthemeetin1.進行體的構(gòu)成(1)考綱對進行體所要求掌握的時態(tài)包括:現(xiàn)在進行時、過去進行時、

將來進行時,它們的形式分別為:現(xiàn)在進行時:am/is/are+現(xiàn)在分詞過去進行時:was/were+現(xiàn)在分詞將來進行時:will/shall+be+現(xiàn)在分詞(2)現(xiàn)在分詞的構(gòu)成形式:用法精講情況規(guī)則例詞一般情況加-ingtry→trying以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動詞雙寫輔音字母加-ingregret→regrettingban→banning以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞去掉e,加-inghate→hatingdate→dating1.進行體的構(gòu)成用法精講情況規(guī)則例詞一般情況加-ingtr2.進行體的用法(1)進行體表示某一時刻或階段內(nèi)正在進行的動作或存在的狀態(tài),具有

暫時性和未完性的特點。Idon’treallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryar-

rives.我并不在這里上班,我只是來幫忙,直到新秘書來了(我就走)。(暫時性)Iamreadingthebook.Iwillfinishitinaweek.我正在讀那本書。一周后

我就會讀完了。(未完性)(2)表示某階段正在進行的動作或發(fā)生的事,雖然說話時動作不一定正

在進行,常與thesedays,thisweek等時間狀語連用。Wearemakingmodelplanesthesedays.2.進行體的用法這些天我們在制作飛機模型。(此時此刻不一定在做)(3)表示反復(fù)出現(xiàn)的或習(xí)慣性的動作,往往含有贊賞、厭惡、遺憾等情

緒,常與always,continually,constantly,forever,allthetime等連用。Heisalwaysthinkingofothersfirst.他總是先想到他人。Heisalwaysmakingthesamemistake.他總是犯同樣的錯誤。(4)有些動詞的進行體可以表示將來。(見“一般將來時的用法”部分)(5)有些動詞不用于進行時態(tài),常見的有:1)感覺類:look,smell,feel,sound,taste,see,hear等。Thesouptastesgood.(不可說:Thesoupistastinggood.)這湯嘗起來不錯。Yourhandsfeelcold.(不可說:Yourhandsarefeelingcold.)這些天我們在制作飛機模型。(此時此刻不一定在做)你的手摸起來很涼。2)情感類:like,love,prefer,admire,hate,fear,adore等。Ilovemydadandmum.(不可說:Iamlovingmydadandmum.)我愛爸

爸媽媽。3)心態(tài)類:wish,hope,want,need,believe,understand,agree,know,remember,

forget等。Idon’tbelievemyeyes.(不可說:Iamnotbelievingmyeyes.)我不相信我的眼睛。4)存在狀態(tài)類:appear,lie(位于),remain,belong,have等。ThosebooksbelongtoMr.Li.(不可說:ThosebooksarebelongingtoMr.

Li.)那些書是李先生的。你的手摸起來很涼。三、動詞時態(tài)的完成體單句填空1.I

haveread

(read)halfoftheEnglishnovel,andI’lltrytofinishitatthe

weekend.答案

haveread句意:這本英文小說我已經(jīng)讀了一半了,我將盡力在

周末把它讀完。根據(jù)句意可知,動作read發(fā)生在過去,對現(xiàn)在產(chǎn)生了影

響,故用現(xiàn)在完成時。語境運用三、動詞時態(tài)的完成體語境運用2.Silk

hadbecome

(become)oneoftheprimarygoodstradedalongtheSilk

Roadbyabout100BC.答案

hadbecome句意:到大約公元前100年絲綢已成為沿絲綢之路

交易的主要貨物之一。根據(jù)句中的時間狀語byabout100BC可知“be-

come”的動作發(fā)生在“過去的過去”,故用過去完成時。3.ItisreportedthatChina

willhavecompleted

(complete)itsfirstorbitingspacestationbyaround2022.答案

willhavecompleted句意:據(jù)報道,到2022年左右中國將建成第

一個軌道太空站。根據(jù)時間狀語byaround2022可知設(shè)空處應(yīng)該用將來

完成時。02.Silkhadbecome

(become)單句改錯4.MyfavouritebandisRollingStones,whichhadproduced40albums

since1966.

had→has

答案

had→has根據(jù)句中的時間狀語since1966可推知這里應(yīng)為現(xiàn)在

完成時,故將had改為has。單句改錯1.完成體的構(gòu)成考綱對完成體所要求掌握的時態(tài)包括:現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來

完成時。其形式分別為:現(xiàn)在完成時:have/has+過去分詞過去完成時:had+過去分詞將來完成時:will/shallhavedone2.完成體的用法(1)現(xiàn)在完成時1)表示一個動作開始于過去,持續(xù)到現(xiàn)在(也許還將持續(xù)下去)。表示從

過去延續(xù)到現(xiàn)在并包括現(xiàn)在在內(nèi)的一段時間的狀語有:lately,recently,in

thelast/pastfewdays/years(在過去的幾天/年里),sincethen,uptonow,so

far(至今)等。用法精講用法精講Inthepastfewyears,greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.在過

去的幾年里,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。Hehaswritten8bookssofar.到目前為止,他已經(jīng)寫了8本書了。2)表示發(fā)生在過去的事情對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響,注意這時說話者說話的重

心在過去的事情對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響上。常用的狀語有:already,just(剛

剛),yet,before等。Hehasturnedoffthelight.(=Thelightisoffnow.)他已經(jīng)關(guān)掉燈了。Theconcerthasstarted.(=Theconcertisonnow.)音樂會已經(jīng)開始了。Inthepastfewyears,greatchIhavealreadyseenthefilm.(=Iknowthefilmnow.)我已經(jīng)看過那部電影了。3)在“最高級+名詞”或“It/Thisis+thefirst/second...time”之后的定語

從句中,謂語動詞用現(xiàn)在完成時。Thisisthefirsttime(that)Ihavecomehere.這是我第一次來這里。Thisisthebesttea(that)Ihaveeverdrunk.這是我喝過的最好的茶了。4)瞬間動詞又叫非延續(xù)性動詞、終止性動詞。瞬間動詞可以用于完成

時態(tài),但不可以接表示一段時間的狀語;若要接表示一段時間的狀語,需

要做一些相應(yīng)的變換。瞬間動詞的否定式可以接表示一段時間的狀語。Ihavealreadyseenthefilm.((?)HehascometoBeijingsincelastyear.(√)HehaslivedinBeijingsincelastyear.(?)Hehasjoinedthearmyfor3years.(√)Hehasservedinthearmyfor3years.(√)Hejoinedthearmy3yearsago.(√)Hehasbeenasoldierfor3years.(√)Itis3yearssincehejoinedthearmy.(√)Hehasjoinedthearmy.常見的瞬間動詞(詞組)有:come,go,getto/reach/arriveat/in,leave,buy,sell,

open,close,getup,join/takepartin,begin/start,return/give,borrow/lend,be-

come/turn,bring/take,die,finish/end,receive/hearfrom,marry,break,lose,

jump等。(?)HehascometoBeijingsinc部分非延續(xù)性動詞(短語)和延續(xù)性動詞(短語)的轉(zhuǎn)換:買buy—have借borrow—keep結(jié)婚getmarried—bemarried認識gettoknow—know離開leave—beaway回來comeback—beback生病fallill—beill死亡die—bedead關(guān)閉turnoff—beoff打開turnon—beon動身leavefor—beoffto變成become—be返回return—beback開始begin—beon睡覺gotobed—sleep穿puton—haveon/wear來/去come/go—bein/away參加join—beamemberof部分非延續(xù)性動詞(短語)和延續(xù)性動詞(短語)的轉(zhuǎn)換:感冒take/get/catchacold—haveacold入睡gotosleep—beasleep到達getto/arrivein(at)/reach—bein(2)過去完成時1)一件事情發(fā)生在過去,而另外一件事情先于它發(fā)生(即表“過去的過去”),那么發(fā)生在前的動詞要用過去完成時。ShehadlearnedsomeEnglishbeforeshecametotheinstitute.她在來這個機構(gòu)前已學(xué)過一些英語了。Hesaidthathehadbeenabroadfor3years.他說他在國外待了3年了。感冒take/get/catchacold—havea2)表示從過去某一時間開始,一直延續(xù)到過去的另一時間的動作,常用

的時間狀語有:by/until/before/bytheendof+“表過去的某一時間”。BythenhehadlearnedEnglishfor3years.到那時,他已學(xué)了3年英語了。Untilthenhehadknownnothingaboutityet.到那時為止,他對此仍一無所知。3)表示愿望、打算的詞,如:hope,expect,mean,intend,want,suppose等,其

過去完成時表示過去未曾實現(xiàn)的愿望或意圖。IhadhopedtoseemoreofShanghai.我本希望在上海多看看。(但未能如愿)Ihadmeanttohelpyou,butIwastoobusyatthatmoment.我本打算幫你的,但當(dāng)時我太忙了。2)表示從過去某一時間開始,一直延續(xù)到過去的另一時間的動作,Ihadthoughtyouwouldcomethenextday.我原以為你第二天會來。4)用于某些固定句型中:①Hardly/Scarcely/Barely...when...和Nosooner...than...句型中,when和

than從句里用一般過去時,主句用過去完成時,且用倒裝,表示“剛剛……就……”。Hardly/NosoonerhadIgothomewhen/thantherainpoureddown.我剛到

家,雨就傾盆而下。Hardlyhadwestartedwhenthecargotaflattyre.我們才剛剛出發(fā),汽車的一個輪胎就癟了。Ihadthoughtyouwouldcomet②Itwas/hadbeen+一段時間+since從句。since從句的謂語用過去完成

時。Itwastenyearssincewehadhadsuchawonderfultime.我們有10年沒那么高興過了。③That/It/Thiswasthefirst/second...time+that從句。that從句的謂語要

用過去完成時。Itwasthethirdtime(that)hehadmadethesamemistake.那是他第三次犯同樣的錯誤了。ThatwasthefirsttimethatIhadpassedtheexam.那是我第一次考試及格。②Itwas/hadbeen+一段時間+since從句(3)將來完成時將來完成時表示到將來某一時間某一動作將會完成,常用的時間狀語為

“by+將來的某個時間”。Bythistimeofnextyear,allofyouwillhavebecomecollegestudents.到明

年的這個時候,你們大家就都成為大學(xué)生了。(3)將來完成時四、動詞時態(tài)的完成進行體單句填空1.—Excuseme,whichmovieareyouwaitingfor?—ThenewStar

Wars.We

havebeenwaiting

(wait)hereformorethantwohours.答案

havebeenwaiting句意:——打擾了,你們在等哪部電影?——

新拍的《星球大戰(zhàn)》。我們已經(jīng)在這兒等了兩個多小時了。本題考查

動詞的時態(tài)。設(shè)空處表示該動作從兩個多小時前一直持續(xù)到說話時,而

且可能持續(xù)下去,因此用現(xiàn)在完成進行時。

語境運用四、動詞時態(tài)的完成進行體語境運用2.Dashan,who

hasbeenlearning

(learn)crosstalk,theChinesecomedictradition,fordecades,wantstomixitupwiththeWesternstand-uptradition.答案

hasbeenlearning

句意:大山學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)喜劇形式——相聲已

經(jīng)幾十年了,他想把它與西方的單口喜劇傳統(tǒng)結(jié)合起來。根據(jù)句意以及

fordecades可知,學(xué)習(xí)這一動作從過去一直延續(xù)到了現(xiàn)在,并且現(xiàn)在還在

進行,故用現(xiàn)在完成進行時;主語Dashan為第三人稱單數(shù),故答案為has

beenlearning。2.Dashan,whohasbeenlearni3.(2015福建卷)—WhereisPeter?Ican’tfindhimanywhere.—Hewenttothelibraryafterbreakfastand

hasbeenwriting

(write)hisessaythereeversince.答案

hasbeenwriting根據(jù)句中的時間狀語eversince可知,write這一

動作從過去某一時刻一直持續(xù)到現(xiàn)在,故用現(xiàn)在完成進行時。單句改錯4.Sincethetimehumankindstartedgardening,wehadbeentryingtomake

ourenvironmentmorebeautiful.

had→have

答案

had→have句意:自從人類開創(chuàng)園藝工作以來,我們一直在努力

使我們的環(huán)境更加美麗。根據(jù)時間狀語和語境可知,try這一動作從過

去一直持續(xù)到現(xiàn)在,并且有可能繼續(xù)下去,故應(yīng)用現(xiàn)在完成進行時。3.(2015福建卷)—WhereisPeter?I完成進行體1.考綱對完成進行體所要求掌握的時態(tài)為現(xiàn)在完成進行時,其形式為:

have/has+been+doing。2.現(xiàn)在完成進行時是現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在進行時的組合,因此,它既具備現(xiàn)

在完成時的特征,又具備現(xiàn)在進行時的特征,如:它具備進行體的“未完

性、暫時性、感情色彩”的特點。HehasbeenlearningEnglishfor6years.他學(xué)英語已經(jīng)6年了。(從過去某一時間開始學(xué)英語,強調(diào)到現(xiàn)在還在學(xué))Ithasbeenrainingfor3days.已經(jīng)下了三天雨了。(強調(diào)說話者“抱怨”的感情色彩)用法精講用法精講考點二語態(tài)單句填空1.Whenfatandsalt

areremoved

(remove)fromfood,thefoodtastesasifitismissingsomething.答案

areremoved主語是動作的承受者,結(jié)合語境可知,此處用一般

現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故空格處填areremoved。2.Hehurriedhome,neveroncelookingbacktoseeifhe

wasbeingfollowed

(follow).答案

wasbeingfollowed句意:他匆忙往家趕,從未回頭看看是否有

人跟著他。本題考查動詞的時態(tài)、語態(tài)及主謂一致。根據(jù)句意可知,設(shè)

空處是被動語態(tài),且表示當(dāng)時正在被跟蹤,從句中主語為he,故填wasbe-

ingfollowed。語境運用考點二語態(tài)語境運用3.Thestudentshavebeenworkinghardontheirlessonsandtheirefforts

willberewarded

(reward)withsuccessintheend.答案

willberewarded句意:學(xué)生們一直都很努力學(xué)習(xí)功課,最終回報

他們的努力的將是成功。根據(jù)語境可知設(shè)空處需用一般將來時;their

efforts與reward之間為被動關(guān)系,故用被動語態(tài)。綜上所述,答案應(yīng)為一

般將來時的被動語態(tài)。4.Despitethepreviousroundsoftalks,noagreement

hasbeenreached

(reach)sofarbythetwosides.答案

hasbeenreached句意:盡管先前進行了幾輪會談,但雙方至今

也沒有達成協(xié)議。根據(jù)時間狀語sofar可知,空格處應(yīng)用現(xiàn)在完成時;主

語agreement與reach之間是被動關(guān)系,故用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。3.Thestudentshavebeenworki單句改錯5.(2017河南天一大聯(lián)考Ⅳ)Seeingthis,Itouchedandappreciatedthe

kindnesshebroughttotheworld.

touched→wastouched

答案

touched→wastouched句意:看到這個,我很受感動,并對他給世

界帶來的善良表示感謝。主語I與touch之間為被動關(guān)系,故需用被動語

態(tài);根據(jù)appreciated可知需在touched前加was。6.Thefoodwastastedgoodandwehadfuntogether.

去掉was

答案去掉was句意:食物味道鮮美,我們在一起過得很快樂。taste在

本句中為系動詞,沒有被動語態(tài),故將was去掉。單句改錯(一)被動語態(tài)1.被動語態(tài)的構(gòu)成英語中的及物動詞一般都有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種形式。主動語態(tài)

是無標(biāo)記的,而被動語態(tài)則是有標(biāo)記的。被動語態(tài)由“助動詞be+過去

分詞”構(gòu)成。助動詞be隨著主語的人稱、數(shù)和句子的時態(tài)、語氣的不

同而變化。幾種常見時態(tài)的被動語態(tài)形式見下表:用法精講時體現(xiàn)在過去將來過去將來一般is/am/aredonewas/weredonewill/shallbedonewould/shouldbedone進行is/am/arebeingdonewas/werebeingdone——完成have/hasbeendonehadbeendone——完成進行————用法精講時體現(xiàn)在過去將來過去將來一般is/am/aredo2.被動語態(tài)的用法(1)不知道誰是動作的執(zhí)行者,或沒有必要指明誰是動作的執(zhí)行者?！猅hewindowisdirty.—Iknow.Ithasn’tbeencleanedforweeks.——窗戶臟了?！抑?。好幾周沒人擦了。(2)需要強調(diào)或突出動作的承受者或事件本身。Alltheemployeesexceptthemanagerareencouragedtoworkonlineat

home.除了經(jīng)理以外,所有的雇員都被鼓勵在家網(wǎng)上辦公。(3)在文章標(biāo)題、廣告、新聞中。GirlsWanted!招女工!Five-Year-OldBoyKidnapped!五歲男童遭到綁架!2.被動語態(tài)的用法(4)當(dāng)動作的執(zhí)行者不是人時。Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeople

arepersuadedtoeatmorefruitandvegetables.如果人們被說服了吃更多的水果和蔬菜,那么死于心臟病的人數(shù)將大大

減少。3.注意動詞短語的被動語態(tài)和含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)Thatoldmanwasoftenlaughedat.那位老人常被人嘲笑。Theplanwillbegivenup.這項計劃就要被放棄了。Badhabitshavebeendoneawaywith.壞習(xí)慣已經(jīng)改掉了。(注意:在被動結(jié)構(gòu)中,切不可丟掉后面的介詞或副詞)(4)當(dāng)動作的執(zhí)行者不是人時。Hemustbepreventedfromgoing.必須阻止他去。Theplanoughttobeputintopracticeassoonaspossible.這項計劃應(yīng)該盡早執(zhí)行。(謂語結(jié)構(gòu)是:情態(tài)動詞+be+過去分詞)4.“get+過去分詞”可以表示被動,此結(jié)構(gòu)比較口語化Thepatientgottreatedonceaweek.那位病人一周接受一次治療。Hefelloffthecarandgotkilled.他從汽車上掉下來,摔死了。(二)主動形式表被動意義1.“系動詞look,sound,feel,smell,taste,appear,seem,go,turn,stay,become,

get,grow,keep等+形容詞/名詞”構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。HemustbepreventedfromgoinThesteelfeelscold.鋼摸起來很涼。Ithasgonebad.它已經(jīng)變質(zhì)了。2.表示開始、結(jié)束、運動的動詞,如begin,finish,start,open,close,stop,end,

shut,run,move等。Workbeganat7o’clockthismorning.今天早上7點鐘開始工作的。Theshopclosesat6p.m.everyday.這個商店每天下午6點關(guān)門。3.表示主語的某種屬性特征的動詞,如read,write,act,iron,cut,draw,drive,

sell,wash,clean,wear,cook,lock,dry,eat,drink等。這類動詞一般不單獨使

用,常有一個修飾語。Thesteelfeelscold.Thiscoatdrieseasily.這件外套容易干。Nyloncleanseasily.尼龍容易洗干凈。Yourarticlereadsverywell.你的文章讀起來很不錯。Thismaterialhaswornthin.這個材料已經(jīng)磨薄了。Thematchwon’tcatch.這根火柴擦不著。Theplanworkedoutwonderfully.這項計劃進展得很好。4.少數(shù)動詞用于進行時,其主動形式表示被動含義,如print,cook,sell等。Themeatiscooking.肉正在燉著。Thiscoatdrieseasily.這件外套容易干考點三主謂一致一、就近原則中的主謂一致單句填空1.Eitheryouoroneofyourstudentsis

(be)toattendthemeetingtobe

heldtomorrow.答案is當(dāng)either...or...連接并列主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)采取就近

原則,即與空前的one保持一致;結(jié)合句尾的時間狀語tomorrow可知,is(be

todo是一般將來時的一種表達方法)符合題意。語境運用考點三主謂一致語境運用472.Atpresent,notonlyMaryandIbutalsoJaneis

(be)tiredofhaving

oneexamafteranother.答案isnotonly...butalso...連接并列主語時,謂語動詞與就近的主語

保持一致;根據(jù)句首的時間狀語和語境可知,空格處應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài),

結(jié)合空前的Jane可知,空格處填is。單句改錯3.Finally,therewereasuddenpullatthepoleandafishwascaught;within

thenextfewminutes,mygrandfatheralsocaughtafish.

were→was

答案

were→was在therebe句型中,be動詞的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)與就近的

名詞保持一致,故were改為was。2.Atpresent,notonlyMaryan48主謂一致的三原則包括語法一致原則、意義一致原則和就近一致

原則,其中采用就近原則的主要是一些常用句式,如notonly...butalso...,

not...but...,either...or...,neither...nor...等,這些句式在連接并列主語時,謂語

動詞的單復(fù)數(shù)需要與最近的主語保持一致。用法精講用法精講49二、謂語動詞用單數(shù)時的主謂一致單句填空1.Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,

isregarded

(regard)asoneofthebestall-roundformsofexercise.答案

isregarded句意:現(xiàn)如今,與慢跑和游泳一起,騎自行車運動被視

為最好的、全面的運動形式之一。設(shè)空處是句子的謂語動詞,主語與

regard之間是被動關(guān)系。句子的主語是cycling,謂語動詞要用單數(shù)。根

據(jù)時間狀語nowadays可知時態(tài)為一般現(xiàn)在時。2.Itisbecausewearedifferentandeachofus

is

(be)special.答案

is句意:那是因為我們與眾不同,我們每個人都很特殊。“each

of...”作主語,謂語動詞需用單數(shù)形式,故答案為is。語境運用二、謂語動詞用單數(shù)時的主謂一致語境運用503.(2016課標(biāo)全國卷Ⅱ)Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow

is

(be)oftenacceptable.答案

is句意:把不太重要的事情留到明天通常是可以接受的。主語

為動名詞短語“Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow”,故謂

語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,結(jié)合空后的often和語境可知,空格處應(yīng)

用一般現(xiàn)在時。故填is。單句改錯4.(2017河南豫南九校質(zhì)量考評Ⅴ)Everyoneofyouareencouragedto

visitit.

are→is

答案

are→is句意:我們鼓勵你們每個人都來參觀它。主語是Every

oneofyou,因此謂語動詞需用is而非are。3.(2016課標(biāo)全國卷Ⅱ)Leavingtheless51下列情況作主語時,謂語動詞用單數(shù):1.不定式、動名詞或主語從句(若what引導(dǎo)的主語從句意義上表示

復(fù)數(shù)或what從句有兩個(以上)的動詞,是表示復(fù)數(shù)意義的并列結(jié)構(gòu)時,謂

語動詞用復(fù)數(shù))作主語時;2.“manya+單數(shù)名詞”作主語時;3.“morethanone+單數(shù)名詞”作主語時;4.each/either/neither/another作主語或修飾主語時;5.“akindof/asortof/atypeof/apairof/apieceof+名詞”作主語時;6.“分數(shù)/百分數(shù)/most/some/half+of+不可數(shù)名詞”作主語時;7.學(xué)科名詞、以-s結(jié)尾的單數(shù)名詞、以-s結(jié)尾的書名或報紙雜志名、地

名等作主語時;用法精講用法精講528.不定代詞something/somebody/everything/everybody/anything/anybody/

nothing/nobody等作主語時;9.and連接的兩個并列主語指同一人、同一物、同一整體或同一概念

時;and連接的兩個并列主語前有each,every,manya,no等詞修飾時;10.“alotof/lotsof/plentyof/alittle/little/much/agreatdealof/agooddeal

of/alargeamountof+不可數(shù)名詞”作主語時;11.“thenumberof+復(fù)數(shù)名詞”作主語時;“theamountof+不可數(shù)名

詞”作主語時;“thequantityof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞”作主語時;12.“單數(shù)名詞或單數(shù)代詞+but/besides/except/including/like/with/along

with/aswellas/ratherthan/suchas/togetherwith+名詞或代詞”作主語時。8.不定代詞something/somebody/every53三、謂語動詞用復(fù)數(shù)時的主謂一致單句填空1.(2016全國Ⅲ)Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillings

and

were

(be)tooviolentforuseatthetable.答案

were根據(jù)句中的believed可知,此處描述的是過去的情況,應(yīng)用

一般過去時;從句的主語是knives,謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。故空格處填

were。2.Thenumberofpeopleinvitedwasfifty,butanumberofthem

were

(be)absentfordifferentreasons.答案

were結(jié)合空前的動詞時態(tài)可知,空格處應(yīng)用一般過去時,而a

numberof作主語時,謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故空格處填were。語境運用三、謂語動詞用復(fù)數(shù)時的主謂一致語境運用543.About60percentofthestudentsarefromthesouth;therestofthem

are

(be)fromthenorthandforeigncountries.答案

are根據(jù)空前的語境可知,空格處應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài);“therest+

of+復(fù)數(shù)代詞”作主語時,謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故空格處填are。單句改錯4.LuckilyIhadallmymoneyinmypocket,buttheonlyclothesIhadwas

thoseIhadon;Itfeltverystrangetotravelwithoutanyluggage.

was→were

答案

was→were

theonlyclothes為主語,“Ihad”是其定語從句,之

前省略了關(guān)系代詞,故was使用錯誤,應(yīng)改為were。3.About60percentofthestud55下列情況作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù):1.集體名詞作主語時如果側(cè)重其中的個體成員,謂語動詞用復(fù)數(shù);2.“(large)quantitiesof+可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞”作主語時;3.地理名稱,如群島、山脈、海峽、瀑布等地理名詞作主語時;4.“分數(shù)/百分數(shù)/most/some/half+of+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”作主語時;5.以-s結(jié)尾的clothes,goods,contents,sales,theOlympicGames等作主語時;6.“several/few/afew/many/agreatmany/agoodmany/anumberof+復(fù)數(shù)

名詞”作主語時;用法精講下列情況作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù):用法精講567.“the+形容詞或過去分詞”作主語表示一類人時,謂語常用復(fù)數(shù),如the

blind,thedead,theinjured,theold;8.一些由兩個對應(yīng)部分組成一體的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作主語時,如chop-

sticks,compasses,glasses,scissors,shoes,socks,trousers,boots等(若此類名

詞被“asuitof/apairof”修飾時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式則由單位詞的

單復(fù)數(shù)決定)。7.“the+形容詞或過去分詞”作主語表示一類人時,謂語常用57四、定語從句中的主謂一致單句改錯1.(2017山西重點中學(xué)協(xié)作體一模)Asstudents,weoftentakeexamsat

school,andsometimeswehavemanyexamsthatistoodifficultforus.is→are

答案is→are句意:作為學(xué)生,我們在學(xué)校經(jīng)常參加考試。有時我們

會有很多對我們來說很難的考試?！皌hatistoodifficultforus”為定語

從句,先行詞為exams,引導(dǎo)詞在定語從句中作主語,故需將is改為are。語境運用四、定語從句中的主謂一致語境運用582.Barbaraiseasytorecognize,asshe’stheonlyoneofthegirlswho

wears

(wear)schooluniform.答案wearstheonlyone是定語從句的先行詞(如果one前沒有修飾語

theonly,則girls為先行詞),關(guān)系詞在從句中作主語,空格處作為定語從句

的謂語動詞應(yīng)在單復(fù)數(shù)方面與先行詞保持一致,且空格處表示經(jīng)常發(fā)生

的動作,因此應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài)。故空格處填wears。單句填空3.Theuniversityestimatesthatlivingexpensesforinternationalstudents

arearound$8,450ayear,which

is

(be)aburdenforsomeofthem.答案

is句意:那所大學(xué)估計,國際學(xué)生的生活費用是每年8450美元左

右,這對于其中的一些