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文檔簡介
中考復習七年級下冊Unit4---6詞匯關listen/hearlisten
vi.強調“聽”的動作,后面不能直接跟賓語。hearvt.強調“聽”的結果。hearsb.
dosth.聽見某人做某事(強調動作的整個過程)hearsb.
doingsth聽見某人正在做某事
(強調動作正在進行)1.listenv.聽;傾聽
listento
聽……根據句意用hear或
listen的適當形式填空。1)
________!Whoiscrying?2)Marryis
_________
musicinherroomnow.3)Icould
________
CindyplayingtheviolinwhenIwalkedpastherhouse.4)Ioften
________
JerrysingEnglishsongs.
Listen
listeningtohearhear2.fightv.
打架;戰(zhàn)斗n.
打架;戰(zhàn)斗(可數名詞)fightfor
為……而戰(zhàn)斗fightwith和……作戰(zhàn);和……在一起作戰(zhàn)fightagainst和……斗爭fight根據漢語意思完成英語句子,每空一詞。1)
你昨天和你弟弟打架了?Didyou________________yourbrotheryesterday?2)
我們總是為自由而戰(zhàn)。
We_______________________________freedom.3)
他們正在與敵人作戰(zhàn)。They’re________________theenemy.
fightwith
fightingagainstarealwaysfightingfor3.strictadj.
嚴格的;嚴厲的strictbestrictwithsb.對某人要求嚴厲bestrictin/aboutsth.對某事要求嚴格完成句子。1)
趙老師是一位嚴格的老師嗎?IsMrZhao______________________?2)
我們的媽媽非常嚴厲。Ourmother_____________________.3)
李婷的父母對她要求嚴格。LiTing’sparents______________________.4)Miller小姐對她的學生很嚴厲,她對她的工作也很嚴格。MissMillerisstrict_______herstudentsandalsostrict________herwork.
astrictteacher
isverystrict
arestrictwithherwithin3.keep
v.繼續(xù)做某事:keepdoingsth.飼養(yǎng):keepadog保留、保有:keepsth.保持某種狀態(tài):keep+adj..根據漢語意思完成英語句子,每空一詞。1)
他的孫子讓他保持年輕Hisgrandson________him___________.2)
我不斷叮囑自己要保持冷靜。I__________myselfto_____________________.3)
很多人養(yǎng)狗當做寵物。Manypeople_____________aspets.keepsyoungkepttellingkeepcalmkeepdogs4.
It’skindofsb.todosth.某人做了某事真是太好了
differentkindsof不同種類的
kindn.
種類
adj.和藹的;仁慈的;友好的;親切的akindof一種……的
allkindsof各種各樣的bekindto對……友好kindof有點……根據漢語意思完成英語句子,每空一詞。1)你應當對你的朋友和藹。Youshould_____________________yourfriends.2)
房間里有點冷,你關上窗戶好嗎?It’s______________coldintheroom.Willyoupleaseclosethewindow?3)
你喜歡聽哪種音樂?_____________________musicwouldyouliketolistento?
bekindto
kindof
Whatkindof5.dangern.
危險
dangerdangerous
adj.
危險的,有危害的indanger在危險中,有……的危險outofdanger脫離危險根據句意,用括號中所給詞的適當形式填空1)—Letsgoswimmingintheriverthisafternoon.—We’dbetternot.It’s_____________.(danger)2)Nowmanywildanimalsarein________(dangerous).Weshouldprotectthem.dangerousdanger6.cut
v.砍;切cutdown
砍倒cutup切碎cut...into...把……切成……cutoff
切斷cut2)Weshouldstop_________trees.A.carryingoutB.workingout
C.cuttingdownD.handingoutC1)
Ifbuildingsfalldownwithpeopleinside,thesnakerobotscanhelp______peopleunderthebuildings.A.takeupB.lookforC.cutupB7.otheradj.另外的;其他的
pron.另外的人(或物)other,theother,others,theothers&another
other通常用在單數或復數名詞的前面,意為“別的;其他的;另外的。theother特指兩者中的“另一個”,常與one連用,表示“一個……另一個……”,也可用在單數或復數名詞的前面。others泛指別的人或物(但不是全部),不能作定語,常構成some...,others...結構。相當于“other+復數名詞”。theothers特指剩下的全部。another“再一;另一”,指三者或三者以上中的另一(事物或人)。根據句意,選用other,theother,others或another填空。1)Ihavetwodresses.Oneiswhite,___________ispink.2)Doyouhaveany________ideas?3)Thereareonlythreeapplesonthetable.Whereare___________?4)
Somepeoplecamebybike,_________camebybus.Afewcameonfoot.5)Thispairofshoesistoobig.Pleasegiveme_________one.theotherother
theothers
othersanother8.(be)
madeof由……制成bemadeof/bemadefrombe
madeof表示原材料只發(fā)生物理變化,從成品中仍可看出原材料。bemadefrom表示原材料經過化學變化,從成品中看不出原材料。bemadein
在……制造后接表示地點的名詞bemade
for
為……制造bemade
by
由……制造bemade
into
(原材料)被制成為……bemade請根據句子或對話意思用合適的介詞填空。1)—Whatareyourlanternmade________?—Paper.2)Thismachinewasmade______
Japan.3)Theuniformsaremade______thestudents.4)Thewatchesweremade________manyworkers.5)Plasticscanbemade________bottles.6)Thiskindofpaperismade________woodandbamboo.of
in
for
by/forinto
from語法關祈使句(Unit4)祈使句常用來表示請求、命令、勸說、號召、警告等。祈使句的主語一般是第二人稱you,但往往省略,句末通常用句號或感嘆號。有時為了表示委婉的語氣,可在句首或句尾加上please。形式結構例句肯定形式動詞原形+其他Takeouttherubbish.Let+賓語+動詞原形Letherplaythepiano.否定形式Don't+動詞原形Don’ttalkinthelibrary.No+名詞/動名詞Nophotos!
Noswimming!Don'tlet+賓語+動詞原形=Let+賓語+not+動詞原形Don'tlethimwatchTV.=LethimnotwatchTV.
1.—______theclothesafterbreakfast.
—Noproblem,Mom.
A.WashingB.WashesC.TowashD.Wash2.—Tom,_________heretocarrytheboxforme,willyou?—Allright.
A.comeB.cameC.comingD.tocomeDA3._______runinthehallways.A.Doesn'tB.Don'tC.Not4.Please_____therubbishintodifferentlitterbinsaccordingtothesigns.A.putsB.putC.toputBBhaveto都表示“必須”表示客觀需要,有“不得不”的含義。有各種時態(tài)、人稱和數的變化。don’thaveto表示“不必”。Ihavetogotothesupermarket.must表示說話人的主觀看法。否定式:mustn’t表示“不應該,不可以,不準,禁止”。沒有人稱、時態(tài)和數的變化。Wemustbeontime.Youmustn'ttakephotoshere.情態(tài)動詞haveto,must1.—Alice,shallwegotothezoothisweekend?
—I'msorry.David,butI________meetmyfriendsatthetrainstation.A.haveto B.can C.may D.could2.—Mum,it'stoohot.___________Iswiminthelakewithmyfriends?—No,you___________.That'stoodangerous!A.Can;mustn'tB.Need;couldn'tC.Must;needn'tD.Should;can't3.----Dad,________Idomyhomeworktonight?----No,you________.ButyoumustfinishitbeforeSunday.A.need;mustn’tB.must:needn’t C.must:mustn’tAABwhy,where,what引導的特殊疑問句類別疑問詞含義及用法例句疑問副詞why“為什么”,詢問原因。其答語一般用because引導的句子來回答?!猈hydoyoulikepandas?—Becausethey’recute.where“哪里”,詢問地點、位置Wherearethelionsfrom?疑問代詞what“什么”,詢問動作Whataretheydoing?時態(tài)基本結構及時間標志詞現在進行時結構主語+be(am/is/are)+動詞-ing形式標志詞1.now,rightnow2.atpresent,atthistime,atthe/thismoment等3.thesedays4.when,while5.Look!/Listen!現在進行時時態(tài)常見用法及例句現在進行時1.表示說話人說話時正在進行的動作。e.g.—Whatisyourfatherdoing?—Heisreadinganewspaper.2.表示現階段正在進行的動作或持續(xù)的狀態(tài)。
e.g.Thosestudentsareworkingveryhardthisterm.3.表示說話人在情感上的反應(贊美、厭煩、不滿等)。e.g.Heisalwayshelpingothers.4.表示位置移動的動詞(如begin,start,arrive,come,go,leave,fly等)常用現在進行時表示將要發(fā)生的動作。e.g.Themeetingisbeginningintenminutes.2.Look!Thechildren________football. A.wasplayin
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