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第別了初中記敘作文800字
別了初中記敘作文800字篇1
同君醉笑三萬場,不訴離殤。
--題記
在這個生命長河里,已走過了十幾個春秋了,人生又能有幾個春秋呢所以,我們要用這僅僅的幾十年里去留下些什么吧
告別,一個悲傷的字眼,無論是要告別什么,或許,都會存有一絲的不忍吧當(dāng)我們告別童年的時候,是否意味著我們就該拋棄那些可愛的洋娃娃,和它們永別呢當(dāng)我們伏案就讀的時候,可曾有對墻角那個穿著厚厚的灰塵的娃娃投去關(guān)切的目光呢它應(yīng)該沒有埋怨你就那樣和它告別了吧它應(yīng)該不會記得你拋棄它吧
告別,最大的含義應(yīng)該是和親友告別吧我們都已忘記,我們究竟結(jié)實了多少好朋友了。大概就是連個曾與之為伴,每天一起嘮叨的知音也忘了。就像一個小學(xué)時候,天天手拉手上學(xué)的好朋友,現(xiàn)在也已是陌路人了,那種形同陌路的感覺有時會讓人心酸不已!忘記曾幾時,和她是那般的笑容燦爛,可今非昔比了!已成陌路,那是否說明我們已告了別了沒有告別的告別吧
記得,初中時,有個同學(xué)的父母離異了,她傷心的抱著我痛哭,她的感受我雖體會不到,但我能從她的哭聲中感覺到!她就用那哭聲和昔日溫馨的家告別!是那么的悲痛,那么的凄涼!
不過,有些告別也不一定是悲傷的!有一種告別應(yīng)該讓人欣慰吧!同班有個男同學(xué),以前特別特別的壞!后來吧,也不知是因為什么原因,竟開始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)了!應(yīng)該是件令他感動的事!從此他告別了他的壞毛病,爭做好學(xué)生了!這種告別是珍貴的!應(yīng)該長存下來。
應(yīng)該還有一種更慘痛的告別!那就是告別亡親。外婆60來歲,雖然常常面帶笑意,但上了年紀后就一直身體不好,總是生病。在我五年級那會兒,外婆就離開了!外婆的離開悄無聲息,她連走的時候都沒有悲傷。在外公去給她買藥的時候,她就那樣一去不復(fù)返了。這場告別也那么悄無聲息!
成長的路上,等待著許多傷痛!這些也是值得我們回憶的。當(dāng)我們翻開人生的扉頁的時候,我們就開始經(jīng)歷告別,經(jīng)歷我們不想經(jīng)歷的過程。到最后,只留一絲淺笑
淺笑無痕,只留一絲寂寞。
別了初中記敘作文800字篇2
光陰似箭,日月如梭霎時間,轉(zhuǎn)眼間就六年了。我從一個朦朧的孩子變成一個懂事的少年,現(xiàn)在我畢業(yè)了,而我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。雖然我這六年來混的并不好,遭受到許許多多的冷嘰熱諷,但是又卻正如這句話所說的:日久生情。是啊!雖然我受到冷嘰熱諷,但是我在這的同時看到我們班的優(yōu)點。正因為這樣,所以我才不會漸漸地變得冷漠。如今的畢業(yè),是注定要分開的,是人都有不舍。我的心就開始疼痛,因為日久生情,心靈上的疼痛無法得到安慰,漸漸地變成了思念,最終受苦的是我。在畢業(yè)那一天,我很后悔。
我們沒有和老師道別,老師的辛辛苦苦養(yǎng)育了我們這沒多年,老師之恩我們無以回報,如今和老師的告別,而我們連一句話再見也沒說。我現(xiàn)在好后悔,真因為這件事,令我的傷口又加一道痕。朋友的分離更令我傷心欲絕。吳尚衡我的朋友,在我的小學(xué)生活里只有你一個朋友,我不想交其他的朋友,那是因為因為你夠老實,你在我眼中沒有一個人能比得上你,那是因為,我們班總有一些小人心里所打的如意算盤我都知道,(我不想寫出人名,那是因為我不想在背后說人。)如今的畢業(yè)分手,從此以后我再也沒有朋友了,從那一刻起我天天思念你,正如這一句話:人啊!陷得越深,就傷的越深。
我現(xiàn)在明白:原來比起死還有更痛苦的事,那就是心中的話沒有說出來。如今的畢業(yè),我想說的話實在是太多了,但是可我沒說出來。一直憋在我的心里頭,一憋就是六年,我一直忍受著心的痛苦。說真的憋心里話真的很痛苦,我沒次憋不住就會溜出去,連帶著流出眼淚,一直跑到空曠的地方大喊一聲:我不想畢業(yè)我心就會緩慢的放松下來,但可惜這也不是長久之計,逐漸的慢慢變成了一種思念,有時會偶而想起小學(xué)時的同學(xué)。
如今的畢業(yè),老師和同學(xué),還有朋友的分離對我的打擊實在是太大了。我不像其他人,它們畢業(yè)了,它們?nèi)稳贿€是有朋友,而我就沒朋友。我的心中的傷疤實在是太多了,我想哭但是卻沒有人能夠理解,更何況我哭不出來。每天只聽歌消愁,那些我所加qq的好友,沒有一個能夠理解我我到的心,我的心就像海浪起伏不定,時高時低,因為我心靈上的傷實在是太痛苦了。如今的我只能跟老師和同學(xué),還有朋友說聲:再見了,你們永遠藏在我心中。
別了初中記敘作文800字篇3
今天我得到一個很不讓人愉快的消息。
有一個同學(xué)得知武老師要去上海的消息,他告訴了我們班同學(xué),然后他們又告訴了我。我真得不相信,后來問了許多同學(xué),他們早從別班同學(xué)那里知道了。
今天下午第二天是武老師的課,這是一節(jié)聽力課。每當(dāng)我聽完錄音,我抬起頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,我知道這事武老師給我們上的最后一節(jié)課了,以后大概沒有機會再見面了,我鼻子一酸,淚珠就一個一個的落下來,落在我的英語課本上。我強忍著,我一定要上好這最后一節(jié)武老師上的英語課。這節(jié)課時間好短暫,武老師去辦公室了李陽抱著我痛苦,我也哭了。一些不知情的同學(xué)問我到底怎么回事,后來大概他們知道了些什么,回到自己的座位,也在那里默默的流淚。
上第三節(jié)課的時候,武老師來跟我們告別,大家見到他,失聲痛哭。這個教室一片哭聲。武老師給我們說了好多話,說著說著,他也哭了。我第一次見他哭,他哭得是那么傷心。上課鈴打響了,往日早背起書包回家的同學(xué)今天誰都沒有動,誰都不愿意離開武老師。老師說他在這星期里給我們上課就是煎熬,他不知該如何讓面對我們。聽到這句話,我真的~~~在我們離開和武老師擁抱的時候,我哭了,武老師也哭了。武老師對我說你一定要學(xué)好英語,一定要努力。我哭得更傷心了。以前武老師對我特別的好,我遇到困難的時候,他幫我一起解決,我英語成績不算太優(yōu)秀,但他從未批評過我,他鼓勵我,他相信我,還讓我當(dāng)英語課代表。謝謝您,武老師!現(xiàn)在武老師走了,以后我要怎么辦
從今以后我一定要學(xué)好英語,不讓武老師失望。
天下沒有不散的宴席,別了OurEnglishTeacherMr
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