學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第6頁共6頁學(xué)校財(cái)務(wù)?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本_?___-?____?年財(cái)務(wù)年?度個(gè)人工?作總結(jié)?____?財(cái)務(wù)年度?工作總結(jié)?范文_?___年?機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)?年度個(gè)人?工作總結(jié)?學(xué)校財(cái)?務(wù)年終個(gè)?人工作總?結(jié)范文我?校財(cái)務(wù)根?據(jù)教育局?年初工作?計(jì)劃及本?校財(cái)務(wù)計(jì)?劃的要求?，本著服?務(wù)特殊教?育發(fā)展的?宗旨，以?規(guī)范、合?理、高效?使用教育?經(jīng)費(fèi)、為?本校教育?事業(yè)發(fā)展?提供保障?為目標(biāo)，?詳細(xì)內(nèi)容?請(qǐng)看下文?學(xué)校財(cái)務(wù)?年終個(gè)人?工作總結(jié)?。一、?財(cái)務(wù)管理?方面1?、積極抓?好內(nèi)部財(cái)?務(wù)管理工?作，規(guī)范?了單位收?入與支出?，促進(jìn)財(cái)?務(wù)管理有?序發(fā)展。?2、認(rèn)?真___?_《義務(wù)?教育法》?，積極落?實(shí)義務(wù)教?育界經(jīng)費(fèi)?管理機(jī)制?，規(guī)范、?合理使用?了生均公?用經(jīng)費(fèi)。?3、認(rèn)?真履行學(xué)?校預(yù)算管?理工作，?嚴(yán)格按照?常規(guī)預(yù)算?要求編制?收支預(yù)算?，并按預(yù)?算執(zhí)行，?全面合理?安排各項(xiàng)?教育經(jīng)費(fèi)?，為教育?發(fā)展提供?財(cái)力支撐?。4、?配合本校?財(cái)務(wù)收支?內(nèi)部審計(jì)?工作，對(duì)?學(xué)校行政?賬和食堂?賬做到了?一期一審?，并及時(shí)?上報(bào)了審?計(jì)報(bào)告。?5、規(guī)?范了學(xué)校?津補(bǔ)貼的?發(fā)放。?6、做到?了以收定?支，不負(fù)?債消費(fèi)。?7、認(rèn)?真對(duì)待學(xué)?校的維修?工作。根?據(jù)需要確?定維修項(xiàng)?目，對(duì)小?型維修不?等不靠，?并嚴(yán)把質(zhì)?量關(guān)，完?善學(xué)校教?學(xué)條件。?二、固?定資產(chǎn)管?理方面?根據(jù)固定?資產(chǎn)管理?相關(guān)規(guī)定?，加強(qiáng)了?學(xué)校固定?資產(chǎn)的保?管、使用?和維護(hù)。?對(duì)學(xué)校增?加的固定?資產(chǎn)及時(shí)?入帳，定?期對(duì)固定?資產(chǎn)進(jìn)行?盤點(diǎn)核查?，保證賬?表相符，?賬物相符?。今年對(duì)?固定資產(chǎn)?賬務(wù)重新?進(jìn)行了明?細(xì)錄入，?并按國資?局的要求?，對(duì)全校?的資產(chǎn)核?查，按時(shí)?完成了國?資局組織?的三年一?次的資產(chǎn)?大清理及?所有資產(chǎn)?卡片錄入?、賬務(wù)處?理工作。?財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)個(gè)人工?作自我總?結(jié)范文?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?個(gè)人工作?自我總結(jié)?范文_?___年?即將過去?與___?_就要到?來之際，?我先祝賀?各位同事?在度過愉?快豐收的?一年和在?未來一年?中萬事順?意!自己?在局與中?心領(lǐng)導(dǎo)和?全體同事?的關(guān)心、?支持和幫?助下，堅(jiān)?持自我嚴(yán)?格要求、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、踏實(shí)工?作，在政?治思想、?工作學(xué)習(xí)?等方面取?得了不小?的進(jìn)步，?下面把自?己各方面?的表現(xiàn)向?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們作個(gè)?小總結(jié)。?一、愛?崗敬業(yè)，?堅(jiān)持原則?樹立良好?的職業(yè)道?德在工?作中，自?己按照發(fā)?展要有新?思路，改?革要有新?突破，開?放要有新?局面，各?項(xiàng)工作要?新舉措的?要求，在?工作中要?能夠堅(jiān)持?原則，秉?公辦事，?顧全大局?，以新《?會(huì)計(jì)法》?為依據(jù)。?遵紀(jì)守法?，遵守財(cái)?經(jīng)紀(jì)律。?認(rèn)真履行?會(huì)計(jì)崗位?職責(zé)，一?絲不茍，?忠于職守?盡職盡責(zé)?的工作。?服從組織?安排，并?能按時(shí)保?質(zhì)保量完?成崗位任?務(wù)工作。?主動(dòng)利用?會(huì)計(jì)的優(yōu)?勢(shì)和特長?，給領(lǐng)導(dǎo)?當(dāng)好參謀?，合理合?法處理好?財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)?。對(duì)各辦?公室人員?所需報(bào)銷?的單據(jù)進(jìn)?行認(rèn)真審?核，為領(lǐng)?導(dǎo)把好第?一關(guān)，對(duì)?不合理的?票據(jù)一律?不予報(bào)銷?，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?，認(rèn)真做?好會(huì)計(jì)基?礎(chǔ)工作，?認(rèn)真審核?原始憑證?，會(huì)計(jì)憑?證手續(xù)齊?全，裝訂?整潔符合?要求，科?目設(shè)置準(zhǔn)?確，帳目?清楚，會(huì)?計(jì)報(bào)表要?準(zhǔn)確及時(shí)?完整定期?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)財(cái)務(wù)業(yè)?務(wù)執(zhí)行情?況，除按?時(shí)完成本?職工作之?外，還能?完成臨時(shí)?性工作任?務(wù)。二?、加強(qiáng)政?治學(xué)習(xí)努?力提高自?身素質(zhì)?我深知作?為財(cái)務(wù)工?作人員，?肩負(fù)的任?務(wù)繁重，?責(zé)任重大?，為了不?辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?的重托和?大家的信?任，更好?的履行職?責(zé)，就必?須不斷的?學(xué)習(xí)，因?此把學(xué)習(xí)?放在重要?位置，認(rèn)?真學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)和?煤礦兼并?重組的新?形勢(shì)下的?政策，自?己無論是?在政治思?想上還是?業(yè)務(wù)水平?方面，有?了較大的?提高。堅(jiān)?持把學(xué)習(xí)?和積累作?為提升自?身素質(zhì)，?提高工作?能力的基?本途徑，?堅(jiān)持把參?加各種學(xué)?習(xí)活動(dòng)與?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?結(jié)合起來?，并認(rèn)真?做好重點(diǎn)?學(xué)習(xí)筆記?。工作中?能認(rèn)真執(zhí)?行有關(guān)財(cái)?務(wù)管理規(guī)?定，履行?節(jié)約，勤?儉辦公，?務(wù)實(shí)開拓?。三、?重視日常?財(cái)務(wù)收支?管理收?支管理是?一個(gè)單位?財(cái)務(wù)管理?工作的重?中之重，?加強(qiáng)收支?管理，既?是緩解資?金供需矛?盾，發(fā)展?事業(yè)的需?要，也是?____?執(zhí)勤儉辦?一切事業(yè)?方針的體?現(xiàn)。為了?加強(qiáng)這一?管理，我?們建立建?全各項(xiàng)財(cái)?務(wù)制度，?財(cái)務(wù)日常?工作，就?可以做到?有法可依?，有章可?循，實(shí)現(xiàn)?管理的規(guī)?范的制度?化。對(duì)一?切開支嚴(yán)?格按財(cái)務(wù)?制度辦理?，對(duì)一些?創(chuàng)收積極?進(jìn)行催收?，使得局?和中心財(cái)?務(wù)財(cái)務(wù)能?夠集中財(cái)?力辦公，?通過財(cái)務(wù)?室認(rèn)真落?實(shí)的執(zhí)行?，收效非?常明顯。?在經(jīng)費(fèi)相?當(dāng)緊張的?情況下，?既保證局?和中心一?系列政黨?業(yè)務(wù)活動(dòng)?和財(cái)務(wù)收?支健康順?利地開展?，又使各?項(xiàng)收支的?安排使用?符合發(fā)展?的要求，?極大的提?高了資金?的使用效?益，達(dá)到?了增收節(jié)?支的目的?。四、?認(rèn)真做好?年終決算?工作年?終決算是?一項(xiàng)比較?復(fù)雜和繁?重的工作?任務(wù)，主?要是進(jìn)行?結(jié)清舊賬?，年終轉(zhuǎn)?賬和記入?新賬，編?制會(huì)計(jì)報(bào)?表等，財(cái)?務(wù)報(bào)表是?僅反映單?位財(cái)務(wù)狀?況和收支?情況的書?面文件，?單位領(lǐng)導(dǎo)?了解情況?，掌握政?策，指導(dǎo)?本單位預(yù)?算執(zhí)行工?作的重要?資料，也?是編制下?年度財(cái)務(wù)?收支計(jì)劃?的基礎(chǔ)。?認(rèn)真細(xì)致?地搞好年?終決算和?編制各種?會(huì)計(jì)報(bào)表?。寫出分?析，能過?分析總結(jié)?出管理中?的經(jīng)驗(yàn)，?提示出存?在的問題?，以便改?進(jìn)財(cái)務(wù)管?理工作，?提高管理?水平也為?領(lǐng)導(dǎo)的決?策提供依?據(jù)。五?、科學(xué)調(diào)?度，厲行?節(jié)約本?著節(jié)約，?保證工作?需要地原?則堅(jiān)持做?到多請(qǐng)示?，多匯報(bào)?，不該報(bào)?的不報(bào)，?不該購的?不購，充?分利用辦?公現(xiàn)有資?源，科學(xué)?高度，合?理調(diào)劑，?能用則用?，能修則?修，以最?小的支出?取得最佳?效果。?總之在_?___年?的工作中?，自己在?局、中心?和科室同?志們的艱?苦奮斗是?分不開的?，在新的?一年里，?我們將更?加努力工?作，發(fā)揚(yáng)?成績，改?正不足，?以勤奮務(wù)?實(shí)，解放?思想，轉(zhuǎn)?變觀念，?抓住機(jī)遇?，改變命?運(yùn)。以事?業(yè)為基礎(chǔ)?，以經(jīng)濟(jì)?為導(dǎo)向，?以穩(wěn)定為?前提，以?學(xué)習(xí)為補(bǔ)?充，以發(fā)?展為動(dòng)力?。為我煤?炭局、培?訓(xùn)中心的?建設(shè)和發(fā)?展貢獻(xiàn)自?己的力量?。學(xué)校?財(cái)務(wù)個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?期末將至?，社聯(lián)本?學(xué)期的工?作也已漸?近尾聲。?值此辭舊?迎新之際?。我也對(duì)?自己一學(xué)?期以來的?工作做了?如下總結(jié)?：(一?)本學(xué)期?，我認(rèn)真?參加了社?團(tuán)聯(lián)合會(huì)?組織的各?項(xiàng)活動(dòng)與?會(huì)議。?____?月份的社?團(tuán)招新，?讓我對(duì)社?聯(lián)的工作?有了最初?的認(rèn)識(shí);?____?月份召開?的社聯(lián)全?體成員會(huì)?議則讓我?對(duì)社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)有了?更深層，?更全面的?了解，讓?我在明確?了自己的?本職工作?之外，更?懷著一顆?景仰的心?迫切地渴?望融入社?聯(lián)這個(gè)光?榮的集體?。三站金?秋社團(tuán)巡?禮，讓我?有幸一睹?各社團(tuán)的?才華與風(fēng)?采，社揚(yáng)?千帆，蓬?城萬里的?豪情更深?化了我一?切為了社?團(tuán)，服務(wù)?學(xué)生社團(tuán)?的工作理?念。__?__月_?___日?在主校區(qū)?召開的部?門會(huì)議更?是讓我深?感社聯(lián)的?工作之重?要。(?二)參加?工作的同?時(shí)，也讓?我看到了?自身存在?的許多不?足：評(píng)?議部的工?作包括社?團(tuán)日常，?特色活動(dòng)?的評(píng)議，?并填寫好?評(píng)議報(bào)告?;審核社?團(tuán)申請(qǐng)表?，更新社?團(tuán)信息表?;完成社?團(tuán)的財(cái)務(wù)?抽查審核?和會(huì)費(fèi)審?計(jì);還要?負(fù)責(zé)社團(tuán)?巡演晚會(huì)?的考評(píng)。?評(píng)議部?是社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)的一?個(gè)重要部?門，這也?決定了其?工作的特?殊性。評(píng)?議部的干?事不僅需?要細(xì)心，?耐心，專?心等良好?的工作態(tài)?度，還要?本著公平?，公正，?公開原則?，不允許?有絲毫的?差錯(cuò)。?然而，剛?剛踏進(jìn)大?學(xué)校園的?我，仿佛?初生牛犢?般涉世未?深，很多?時(shí)候并不?懂得因人?而異的為?人處事之?道。例如?在寫評(píng)議?報(bào)告時(shí)，?如何與社?團(tuán)的負(fù)責(zé)?人打交道?;如何能?夠即時(shí)發(fā)?現(xiàn)社團(tuán)的?不合理之?處，獲得?社團(tuán)最真?實(shí)的情況?;如何以?最有力的?方式向負(fù)?責(zé)人提出?意見而又?不會(huì)有濫?用評(píng)議部?職權(quán)之嫌?。由于缺?乏經(jīng)驗(yàn)，?在工作時(shí)?往往容易?夾帶一些?個(gè)人情感?，易沖動(dòng)?，好奇心?重，還無?法完全做?到公正。?工作的積?極性也不?夠，對(duì)有?關(guān)大學(xué)社?團(tuán)申請(qǐng)成?立的流程?和規(guī)定，?社團(tuán)章程?等的熟知?程度不夠?。工作時(shí)?多一接受?命令為主?，缺乏主?動(dòng)性，不?善察言觀?