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第6頁共6頁幼兒園教?師實習(xí)總?結(jié)范文?離開林口?幼教中心?。我的心?中好像卸?下了重擔(dān)?,回首這?走過的四?個月的路?程,流過?了無數(shù)點?汗水,我?的心每時?每刻都在?想著下一?步我的工?作是什么?,我該怎?樣做。都?過去了,?回頭再望?望。這四?個月里,?最幸運的?是有機會?在:十?、百,心?中最大的?感受便是?要做一名?合格達的?幼兒教師?不難,但?要做一名?好的幼兒?教師就難?了;心中?最大的期?望就是能?成為一名?好的幼兒?教師。我?覺得:一?名好的幼?兒教師不?僅僅要為?人大肚謙?和正直,?對事業(yè)認?真兢兢業(yè)?業(yè)。并且?在一、?陶冶情操?、修身養(yǎng)?性作為?一名幼兒?教育工作?者,要想?完成教書?育人的職?責(zé),首先?必須具備?良好的政?治二、?不斷學(xué)習(xí)?,努力提?高自身素?質(zhì)在這?一年中,?我不僅僅?有了優(yōu)秀?的師傅傳?授我為人?處事的點?點滴滴并?且又有幸?參加名教?師李慰宜?教師的培?訓(xùn)班。在?學(xué)習(xí)中我?認真聽取?經(jīng)驗,仔?細記錄,?并在活動?后的空余?時間認真?思考推敲?,有目的?的在班中?進行一些?嘗試。如?:幼兒在?進行涂色?時,由于?小肌肉群?發(fā)育未完?全,手眼?協(xié)調(diào)本事?弱,注意?又以無意?注意為主?,所以他?們的作品?往往會出?現(xiàn)白色空?隙,會畫?到邊線外?。針對此?現(xiàn)象,我?嘗試著用?孩子們的?語言用兒?歌地形式?幫忙孩子?們自我提?醒自我約?束,從而?在愉快地?念兒歌聲?中又濃又?滿地著色?。色彩鮮?艷了,孩?子的成功?感得到了?滿足,從?而作畫的?興趣也提?高了。?在教研活?動中,我?也能認真?投入,認?真學(xué)習(xí)。?我感到人?人都是我?的師長,?我能學(xué),?要學(xué)的東?西還很多?。如:幼?兒數(shù)學(xué)教?育活動中?教師規(guī)范?、正確、?科學(xué)的語?言。教具?的設(shè)計要?根據(jù)幼兒?年齡特點?,等等。?在空余?時間,我?會閱讀一?些自我訂?的幼教雜?志,去圖?書館翻閱?有關(guān)幼教?資料,去?書城自費?購買與教?育教學(xué)有?用的各類?書籍和音?像資料進?行觀看學(xué)?習(xí)。我學(xué)?的有滋有?味,我深?切的感受?到學(xué)習(xí)對?自我的幫?忙確實很?大。三?、全身心?的投入,?熱愛尊重?理解幼兒?為了讓?每個孩子?都能長好?、學(xué)好、?玩好,每?人的本事?在原有基?礎(chǔ)上有所?提高,我?根據(jù)班級?情景以“?綱要”為?準(zhǔn)則,制?訂班級計?劃、月周?計劃、等?各類計劃?。在半日?活動中不?僅僅以游?戲貫穿各?科教學(xué),?并進取使?用肯定鼓?勵等方法?,使幼兒?身心愉快?地學(xué)習(xí),?使每個學(xué)?生都能在?原有基礎(chǔ)?上有所提?高。幼?兒園是個?兒童的世?界,而我?們正生活?在這色彩?斑斕地兒?童世界里?,要用我?們的愛心?去撥動一?棵棵幼嫩?的心弦,?彈奏美妙?地樂章,?用愛心去?滋潤一株?株纖細的?幼苗,培?育他們。?我們要善?于觀察,?發(fā)現(xiàn)孩子?的閃光點?,在與孩?子的相處?中,尊重?熱愛每一?個孩子,?不僅僅要?愛那些活?潑聰明的?孩子,同?時也要對?那些異常?的孩子給?予更多的?關(guān)愛。?四、隨即?教育,事?半功倍?孩子們還?小對于常?規(guī)的教育?除了語言?要求以外?,教師適?時的點撥?也很重要?。如:起?床了,孩?子們穿好?衣服往外?走。此時?的我便會?輕輕走到?領(lǐng)子未翻?好的幼兒?身邊,舉?手幫一幫?或輕輕耳?語一句:?“看看你?的領(lǐng)子。?”。孩子?便會高興?地理解。?連續(xù)多次?之后,檢?查領(lǐng)子也?就成為了?習(xí)慣。又?如:在外?出活動及?日?;顒?中我會適?時告訴幼?兒:“什?么是常綠?樹,什么?是落葉樹?;什么會?浮,什么?會沉等等?。”經(jīng)過?這種非正?式的談話?與教育孩?子們在不?知不覺中?愉快地學(xué)?到了知識?。經(jīng)過?這一年的?工作中,?我很幸運?學(xué)到了不?少東西,?業(yè)務(wù)上也?努力做了?一些。但?這還遠遠?不夠,尤?其在教學(xué)?活動的語?言組織上?還很稚嫩?。我將在?未來的新?的世紀(jì)中?繼續(xù)多學(xué)?,多思、?多試努力?把工作做?的更好。?古人云?:“知之?者不如好?知者,好?知者不如?樂知者。?”興趣對?于一個學(xué)?生的學(xué)習(xí)?來說是一?個至關(guān)重?要的條件?。興趣是?學(xué)習(xí)入門?的階梯興?趣孕育著?愿望,興?趣溢生動?力。那么?如何才能?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣呢其實?這不只是?學(xué)生的問?題,教師?也要有活?力與耐心?,這是做?位一名教?師應(yīng)當(dāng)具?備的?;?力與耐心?,就像火?與冰,看?似兩種完?全不一樣?的東西,?卻能碰撞?出最美麗?的火花。?其實,不?管在哪個?行業(yè),活?力和耐心?都是不可?或缺的。?活力讓我?們對工作?充滿熱情?,愿意為?共同的目?標(biāo)奮斗;?耐心又讓?我們細致?的對待工?作,力求?做好每個?細節(jié),精?益求精。?活力與耐?心互補促?進,才能?碰撞出最?美麗的火?花,工作?才能做到?最好。?這是我在?這實習(xí)四?個月的時?間里收到?的最好的?,最值得?珍藏的禮?物。也使?我明白了?,其實走?近學(xué)生的?第一步只?須微笑就?夠。幼?兒園教師?實習(xí)總結(jié)?范文(二?)轉(zhuǎn)眼?一瞬,幼?兒園的實?習(xí)已快結(jié)?束了,回?顧這些日?子,我學(xué)?到了許多?幼兒園的?實際操作?經(jīng)驗。在?____?幼兒園實?習(xí)的這段?日子中,?我深刻體?會到了作?為一名幼?兒教師必?須有慈母?般的愛,?有一顆感?恩的心,?有傾聽的?耐心,會?用溫暖的?語言對待?每個孩子?。這為我?以后的工?作打下了?堅實的基?礎(chǔ),成為?我珍視的?寶貴財富?。剛剛?進入幼兒?園,才明?白原先在?學(xué)校里學(xué)?到的知識?都是一些?理論的東?西,缺乏?實踐經(jīng)驗?。來到了?幼兒園,?應(yīng)對新的?環(huán)境,遇?到新的挑?戰(zhàn),我只?能一切從?頭開始。?坐;午?睡時,做?好巡視工?作,為孩?子蓋好被?子。我利?用一切時?間與孩子?相處,聊?天,盡可?能地走進?孩子的心?靈,了解?他們的內(nèi)?心世界。?漸漸地孩?子們與我?混熟了,?跟前跟后?地纏著我?問東問西?。早晨來?到幼兒園?,他們見?到我會說?教師早,?放學(xué)時會?和我道一?聲再見。?我的努力?也慢慢的?有了收獲?,看著孩?子們那天?真爛漫的?笑臉,感?覺自我仿?佛很有成?就感。?最讓我難?忘的還是?上周因病?休息了一?天,整整?一天我都?沒看見他?們,人雖?然在外面?可是我的?心卻依然?留在了他?們身邊。?我不時的?問自我:?孩子們一?天都沒看?見我了會?想我嗎??會不會把?我給忘記?了。他們?此刻在干?嗎呢?第?二天當(dāng)我?的腳剛踏?進教室的?那一剎那?,我們班?的___?_小朋友?突然將我?抱住,我?以為她又?和其他小?朋友鬧別?扭了,結(jié)?果讓我出?乎意料的?是她居然?告訴我她?想我了,?之后我們?班其余的?小朋友也?開始不停?的問:“?教師,你?昨日怎樣?沒來幼兒?園?。拷?師,我想?你了?!?短短的一?句話讓我?的心為之?一震,我?明白我的?努力沒有?白費,孩?子們最終?喜歡我了?。從而也?說明孩子?們對我已?經(jīng)漸漸的?產(chǎn)生了依?靠,而我?在他們的?心中也已?經(jīng)占據(jù)了?一席之地?。在教?學(xué)工作中?,我很努?力的去完?成我的工?作,認真?做好教具?,虛心理?解李教師?和劉教師?給我提出?的意見。?代教師經(jīng)?常說對孩?子要有愛?心、恒心?、耐心還?要有一顆?博愛之心?,把自我?的熱情奉?獻給那些?可愛的孩?子,讓孩?子同時也?能把自我?的熱情奉?獻出來,?從而能夠?更好的學(xué)?習(xí)。教學(xué)?活動中,?抓住幼兒?感興趣的?事物為出?發(fā)點,在?活動中發(fā)?揚孩子們?的長處,?讓孩子自?由的去說?他們想說?的,給每?一位孩子?一種暢所?欲言的環(huán)?境。我覺?得一名好?的教師不?僅僅要關(guān)?心孩子照?顧孩子還?要與孩子?的家長堅?持良好的?關(guān)系,及?時與家長?進行良好?的溝通,?把孩子在?家和在園?的情景互?相交流,?能夠幫忙?孩子建立?良好的生?活習(xí)慣,?所以家長?與教師的?溝通也很?重要。在?實習(xí)期間?我嘗試與?家長打交?道,一齊?分享孩子?在園的表?現(xiàn)???的說來,?我們既然?已經(jīng)走進?了幼教這?個職業(yè),?那我們就?必須要愛?這份職業(yè)?,最主要?的一點是?要對孩子?充滿愛,?這樣孩子?才會愛你?,愛他們?的教師,?因為幼兒?的心靈是?純潔無暇?的,當(dāng)他?們理解了?你就會真?心的喜歡?你、崇拜?你、信任?你。孩子?的愛是最?真實、最?純真的。?當(dāng)我看著?孩子們一?張張?zhí)煺?爛漫的笑?臉時我的?內(nèi)心充滿?了幸福,?
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