2023體育教師期末工作總結(jié)(2篇)_第1頁
2023體育教師期末工作總結(jié)(2篇)_第2頁
2023體育教師期末工作總結(jié)(2篇)_第3頁
2023體育教師期末工作總結(jié)(2篇)_第4頁
2023體育教師期末工作總結(jié)(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁共7頁2023?體育教師?期末工作?總結(jié)在?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,有效?地開展體?育教學(xué)和?體育活動(dòng)?,認(rèn)真_?___新?課程標(biāo)準(zhǔn)?。為培養(yǎng)?學(xué)生的終?身體育意?識(shí)打下了?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,很好地?促進(jìn)學(xué)生?身心健康?,現(xiàn)對(duì)工?作情況總?結(jié)如下:?一、深?入探究,?努力提高?教育教學(xué)?水平在?平時(shí)的教?學(xué)工作過?程中,能?全面__?__教育?方針和新?的教學(xué)理?念,按原?大綱課程?要求,結(jié)?合新課程?的理念和?學(xué)生身心?發(fā)展的要?求制訂行?之有效的?教學(xué)計(jì)劃?,認(rèn)真?zhèn)?課。在學(xué)?校沒有場(chǎng)?地器材的?情況下,?有效地開?展廣播操?教學(xué)、隊(duì)?形隊(duì)列、?游戲、身?體素質(zhì)及?彈跳力訓(xùn)?練、技巧?訓(xùn)練、靈?活性訓(xùn)練?多種新穎?課型,于?方寸間積?極撥展體?育天地。?平時(shí)工作?除了認(rèn)真?開展課堂?教學(xué)外還?保障了學(xué)?校各項(xiàng)體?育工作的?順利開展?,保證了?學(xué)生在校?一日的體?育活動(dòng)時(shí)?間,豐富?了學(xué)生的?課余文化?生活,提?高了校園?文化建設(shè)?。半年來?,本人還?十分注重?個(gè)人的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和?提高,緊?緊抓住課?程改革這?一契機(jī),?通過在實(shí)?踐中加深?對(duì)課程的?理解和領(lǐng)?會(huì)。1?、學(xué)生能?在老師的?要求下積?極鍛煉,?對(duì)學(xué)生本?身增強(qiáng)體?質(zhì),矯正?和補(bǔ)償身?心缺陷起?到了很大?的作用。?使用他們?養(yǎng)成了良?好的行為?習(xí)慣和正?確的課堂?常規(guī)。?2、通過?體育課的?鍛煉,使?那些有行?動(dòng)障礙的?學(xué)生消除?了自卑心?理,感受?到了學(xué)校?、班級(jí)和?老師的溫?暖,有利?于學(xué)生在?今后的學(xué)?習(xí)過程中?樹立良好?的自尊心?,促進(jìn)德?、智、體?等方面的?全面發(fā)展?。3、?在體育教?學(xué)中,突?出了實(shí)用?性和趣味?性的原則?,既保證?了學(xué)生得?到積極鍛?煉,又使?學(xué)生在學(xué)?習(xí)過程中?感情愉快?,養(yǎng)成了?鍛煉身體?的習(xí)慣。?在教案的?編寫上,?突出了個(gè)?別化教學(xué)?原則,盡?量使每個(gè)?學(xué)生都能?有適合自?己的活動(dòng)?內(nèi)容和活?動(dòng)方式,?更增強(qiáng)了?學(xué)生的自?信心,使?他了解到?自己在這?個(gè)群體中?的重要性?,是這個(gè)?大家庭中?不可缺少?的一員。?4、教?學(xué)過程、?教學(xué)進(jìn)度?和教學(xué)內(nèi)?容的安排?,按照由?易到難,?由簡(jiǎn)到繁?的原則,?實(shí)行多次?重復(fù)練習(xí)?,使學(xué)習(xí)?內(nèi)容在學(xué)?生頭腦中?留下較深?刻的印象?,有利于?學(xué)生對(duì)技?術(shù)動(dòng)作的?掌握和運(yùn)?動(dòng)表象的?形成。運(yùn)?動(dòng)負(fù)荷由?小到大,?滿足了不?同類型學(xué)?生的要求?。5、?采用不同?類型的球?類運(yùn)動(dòng)及?游戲,使?學(xué)生提高?了身體協(xié)?調(diào)性,增?加對(duì)參加?體育鍛煉?的興趣。?二、認(rèn)?真對(duì)待兩?操工作?這學(xué)期學(xué)?習(xí)了全國(guó)?第三套中?學(xué)生廣播?體操《舞?動(dòng)青春》?,動(dòng)作難?度增加,?對(duì)學(xué)生的?協(xié)調(diào)性和?柔韌性都?有很大的?要求,我?主要通過?以下幾點(diǎn)?對(duì)廣播操?進(jìn)行教學(xué)?。1、?加強(qiáng)對(duì)第?學(xué)生的思?想教育。?使學(xué)生真?正認(rèn)識(shí)到?做操的重?要性和必?要性,培?養(yǎng)學(xué)生重?視做操、?自覺做操?、堅(jiān)持做?操的習(xí)慣?。2、?體育教師?要正確運(yùn)?用示范。?通過示范?能使學(xué)生?建立正確?的動(dòng)作表?象。因此?,示范要?準(zhǔn)確、規(guī)?范、優(yōu)美?。3、?要精講多?練。我在?廣播操教?學(xué)中,講?解主要是?結(jié)合示范?動(dòng)作,讓?學(xué)生加深?對(duì)動(dòng)作的?理解,學(xué)?生反復(fù)練?習(xí),掌握?技術(shù)動(dòng)作?。加強(qiáng)口?令學(xué)習(xí),?口令要清?楚、宏亮?、準(zhǔn)確。?4、教?師巡回指?導(dǎo),及時(shí)?糾正錯(cuò)誤?動(dòng)作。?此外,在?廣播操教?學(xué)過程中?,還要得?到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和班?主任的大?力支持,?進(jìn)行了集?體教學(xué),?所以,廣?播操在很?短的時(shí)間?內(nèi)有了效?果。我們?體育組希?望所有教?師都能以?身作則,?并加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生思想?教育,使?學(xué)生真正?認(rèn)識(shí)到做?操的重要?性和必要?性,培養(yǎng)?學(xué)生重視?做操、自?覺做操、?堅(jiān)持做操?、認(rèn)真做?操,并與?各班班主?任溝通,?對(duì)學(xué)生出?操的順序?和隊(duì)列嚴(yán)?格要求,?做到有序?的出操和?返回,培?養(yǎng)學(xué)生良?好的組織?性和紀(jì)律?性。在課?堂上配合?學(xué)校對(duì)生?學(xué)進(jìn)行德?育教育,?培養(yǎng)學(xué)生?機(jī)智、果?斷和自覺?遵守規(guī)則?的好品質(zhì)?。20?23體育?教師期末?工作總結(jié)?(二)?一個(gè)學(xué)期?即將結(jié)束?,回顧自?己在本學(xué)?期里所做?的工作,?雖說能做?到熱愛本?職工作,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?教學(xué)理論?,教學(xué)中?能充分發(fā)?揚(yáng)民主,?但為了能?進(jìn)一步總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?以謀求更?大的進(jìn)步?,有必要?對(duì)自己本?學(xué)期的工?作進(jìn)行反?思,因此?總結(jié)如下?:一、?努力學(xué)習(xí)?理論知識(shí)?,緊跟時(shí)?代步伐?在飛速發(fā)?展的當(dāng)今?社會(huì),注?重學(xué)習(xí)是?使自己不?被社會(huì)所?淘汰的最?有效的手?段。本學(xué)?期,我認(rèn)?真參加了?黨員民主?生活,寫?好心得筆?記。年初?,在鎮(zhèn)黨?委的組織?下,小教?支部開展?了《保持?____?先進(jìn)性》?回頭看活?動(dòng)。通過?學(xué)習(xí)文件?,參與活?動(dòng),我深?刻明白了?作為一名?基層黨員?,干好本?職工作,?做教師的?表率,模?范執(zhí)行校?紀(jì)校規(guī),?才能真正?實(shí)踐__?__,才?能真正保?持黨員在?人民群眾?中的先進(jìn)?性?;顒?dòng)?結(jié)束后,?我認(rèn)真寫?好了一篇?名為《保?持黨員先?進(jìn)性,干?好本職工?作》的心?得體會(huì),?真正提高?了自己的?思想認(rèn)識(shí)?。其次?,積極參?加業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。平時(shí)?,我能積?極利用課?余時(shí)間,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?自費(fèi)訂閱?的《小學(xué)?語文教師?》、《江?蘇教育》?等教育類?刊物,從?刊物中汲?取營(yíng)養(yǎng),?領(lǐng)略教育?改革的趨?勢(shì)和方向?,學(xué)習(xí)他?人的成功?經(jīng)驗(yàn),移?植到自己?的教學(xué)中?去,達(dá)到?事半功倍?的效果。?同時(shí),認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《基礎(chǔ)教?育課程改?革綱要》?,對(duì)課改?要求有了?一個(gè)全面?的了解,?促使自己?徹底改變?陳舊和落?后的教育?觀念。?二、盡心?盡職,干?好本職工?作。教?學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生?命線,我?擔(dān)任畢業(yè)?班語文教?學(xué)工作,?深感肩負(fù)?責(zé)任之重?大,雖工?作繁雜,?但不敢懈?怠,唯恐?有負(fù)家長(zhǎng)?和學(xué)生。?為此,我?從以下幾?個(gè)方面努?力提高教?學(xué)質(zhì)量。?課前,我?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)《大綱?》,鉆研?教材,根?據(jù)本班學(xué)?生特點(diǎn),?對(duì)教案進(jìn)?行認(rèn)真的?修改,課?后布置的?作業(yè)力求?少而精,?努力做到?既減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?,又提高?教學(xué)質(zhì)量?。第一?,教學(xué)中?培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?如教會(huì)學(xué)?生預(yù)習(xí)的?方法,堅(jiān)?持課前預(yù)?習(xí),讓學(xué)?生在預(yù)習(xí)?中發(fā)現(xiàn)問?題,帶著?問題上課?,鼓勵(lì)學(xué)?生大膽質(zhì)?疑,在教?學(xué)中營(yíng)造?民主平等?的學(xué)習(xí)氛?圍等。再?次,在教?學(xué)中滲透?德育,充?分利用教?材中的好?的內(nèi)容進(jìn)?行思想教?育,培養(yǎng)?愛祖國(guó)、?愛社會(huì)的?情感,力?爭(zhēng)做有理?想、有道?德、有文?化、有紀(jì)?律的一代?新人。?第二,教?學(xué)中能面?向全體學(xué)?生,注意?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?的閃光點(diǎn)?,多表揚(yáng)?鼓勵(lì),讓?學(xué)生在輕?松、愉快?的氣氛中?獲取知識(shí)?。在做?好教學(xué)工?作的同時(shí)?,我還積?極做好分?管工作。?體育工作?的好壞直?接關(guān)系到?一個(gè)學(xué)校?辦學(xué)水平?評(píng)估的好?壞。因此?,要提高?辦學(xué)質(zhì)量?,提高學(xué)?校的知名?度,就必?須努力提?高學(xué)校的?體育比賽?成績(jī)。為?此,開學(xué)?初,我就?結(jié)合本校?的實(shí)際情?況制訂了?一份詳細(xì)?的體育工?作計(jì)劃,?合理做好?體育組的?訓(xùn)練分工?。組織體?育教師學(xué)?習(xí)理論知?識(shí),幫助?他們制訂?好訓(xùn)練計(jì)?劃。同時(shí)?,組織全?鎮(zhèn)體育教?師召開了?一次體育?工作會(huì)議?。通過學(xué)?習(xí),讓全?體教師充?分體會(huì)到?學(xué)校體育?工作在學(xué)?校教育工?作中的重?要地位,?督促體育?教師上好?每一堂體?育課,做?好運(yùn)動(dòng)員?的選拔工?作,既要?全面提高?學(xué)生的身?體素質(zhì),?又要為運(yùn)?動(dòng)隊(duì)選拔?后備力量?。同時(shí)?,積極開?展好群眾?性體育活?動(dòng)。__?__月份?,體育組?認(rèn)真組織?、精心安?排,成功?舉辦了本?年度春季?田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì),既豐?富了學(xué)生?的課余生?活,同時(shí)?也為運(yùn)動(dòng)?隊(duì)選拔了?一批后備?人才。?第三:狠?抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)?管理,全?面提高運(yùn)?動(dòng)水平。?在運(yùn)動(dòng)員?管理上,?既要體現(xiàn)?“嚴(yán)”字?,又要有?愛心。學(xué)?期初,我?就針對(duì)各?隊(duì)的實(shí)際?情況,制?訂了一套?各隊(duì)考核?獎(jiǎng)勵(lì)制度?,對(duì)運(yùn)動(dòng)?員的出勤?、訓(xùn)練情?況及比賽?情況進(jìn)行?全面考核?,每周一?進(jìn)行總結(jié)?評(píng)比,發(fā)?放補(bǔ)貼,?全面提高?了訓(xùn)練效?率,平時(shí)?,我能協(xié)?助各運(yùn)動(dòng)?隊(duì)交流,?談心,關(guān)?心他們的?學(xué)習(xí)和生?活,不放?過任何一?個(gè)可以教?育的機(jī)會(huì)?。針對(duì)隊(duì)?員們的學(xué)?習(xí)成績(jī)下?降,訓(xùn)練?時(shí)間不能?夠保證等?現(xiàn)象,積?極做好與?班主任、?任課教師?的交流,?極力爭(zhēng)取?他們對(duì)訓(xùn)?練工作的?支持。在?我的不懈?努力下,?訓(xùn)練工作?逐漸走上?了正軌。?第四,?做好體育?組,自然?組老師的?月考核工?作。每個(gè)?月底,能?查閱老師?臺(tái)帳資料?,聽老師?月考核課?,認(rèn)真填?寫月考核?表,對(duì)考?核中發(fā)現(xiàn)?的問題,?能當(dāng)面提?出批評(píng),?督促教師?改正,絕?不姑息遷?就。調(diào)代?課工作在?全體教師?的大力支?持下,能?做到調(diào)度?有序。?三、嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?常規(guī),做?教師的表?率。一?學(xué)期來,?我能認(rèn)真?履行崗位?職責(zé),嚴(yán)?格遵守學(xué)?校規(guī)章制?度,堅(jiān)持?早到校,?晚離校,?陪同教練?員參與訓(xùn)?練,自始?至終協(xié)助?他們做好?工作,堅(jiān)?決服從上?級(jí)安排,?做好各項(xiàng)?工作,與?教師搞好?團(tuán)結(jié)。?四、體育?成績(jī)有得?有失,任?務(wù)尚很艱?苦。本?學(xué)期,通?過多方努?力,學(xué)校?體育工作?有了一定?成績(jī),如?我校乒乓?隊(duì)在武進(jìn)?區(qū)比賽中?取得了男?四女六的?成績(jī),但?但是田徑?比賽距上?級(jí)下達(dá)任?務(wù)尚有差?距,足球?隊(duì)尚需加?大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論