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文檔簡介
新版部編版二年級下冊語文課內(nèi)外閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)題含答案1.閱讀文段,完成練習(xí)。
曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!保?)曹沖一共說了________句話。(2)把下面的內(nèi)容按曹沖稱象的步驟排列好,只寫序號。①把大象趕上岸,往船上裝石頭。②把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。③裝到船下沉到畫線的地方為止。④稱一稱船上的石頭。第一步________→第二步________→第三步________→第四步________(3)曹沖的辦法的巧妙之處是(
)A.
利用水的浮力把大象的重量變成一塊一塊石頭的重量,既準(zhǔn)確地稱出了大象的重量,又沒有傷害它B.
把大象宰了,割成一塊一塊地稱,既方便又準(zhǔn)確(4)如果沒有那么多石頭,可以用什么來代替呢?【答案】(1)五(2)②;①;③;④(3)A(4)可以用人來代替?!窘馕觥?/p>
2.讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。你拍七,我拍七,竹林________在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動物都有________。你拍九,我拍九,人和動物是________。你拍十,我拍十,保護(hù)動物是________。(1)按課文原文填空。你拍七,我拍七,竹林________在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動物都有________。你拍九,我拍九,人和動物是________。你拍十,我拍十,保護(hù)動物是________。(2)這首兒歌告訴我們要(
)A.
和動物住在一起
B.
保護(hù)動物(3)編一編。你拍一,我拍一,動物世界真有趣。你拍二,我拍二,小狗貓咪是朋友。你拍三,我拍三,________。你拍四,我拍四,________?!敬鸢浮浚?)熊貓;家;朋友;大事(2)B(3)三只企鵝上冰山;四只熊貓吃竹子【解析】3.閱讀下文,回答問題。
金色小鯉魚想試一試,他對伙伴們說:“我先跳過去,你們一個(gè)一個(gè)跟著來。”說著,他飛快地向前游去,快游到龍門的時(shí)候,他真的蹦了起來。這回倒蹦得挺高,可是離龍門還差好遠(yuǎn)呢。金色小鯉魚又試了幾次,都失敗了。后來,金色小鯉魚又一次跳起來的時(shí)候,被一個(gè)浪頭拍了一下,彈得很高,他靈機(jī)一動想出了一個(gè)辦法。他指揮著一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,又落下來,另一條小鯉魚跳上去,把那條快要落下的小鯉魚彈得很高,真的彈到龍門那邊去了。這樣一條頂一條地跳著,最后,金色小鯉魚自己也被浪頭彈過去了。(選自《小鯉魚跳龍門》)(1)照樣子,在文中找出三個(gè)表示動作的字詞寫下來。蹦、________、________、________(2)這段話寫的是什么內(nèi)容?(
)A.
小鯉魚找到了真正的龍門。
B.
小鯉魚跳過了龍門。(3)文中的“一個(gè)辦法”指的是什么?請把相關(guān)的句子畫上橫線。(4)讀了這段話,你有什么感受可以和同學(xué)分享?請寫下來?!敬鸢浮浚?)跳;拍;彈(2)B(3)他指揮著一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,又落下來,另一條小鯉魚跳上去,把那條快要落下的小鯉魚彈得很高,真的彈到龍門那邊去了。(4)略【解析】
4.閱讀下文,回答問題。
月亮是地球的衛(wèi)星,就好像是地球的衛(wèi)兵,一年四季不停地繞著地球轉(zhuǎn)(zhuǎn)。可月亮在空中旋(xuán)轉(zhuǎn)卻不會掉下來,是什么原因(yīn)呢?那是因?yàn)樵铝料腚x開地球,但是地球的引(yǐn)力卻像一只看不見的大手,緊緊抓(zhu?。┳≡铝敛环拧_@樣,一個(gè)要離開,一個(gè)要拉住,兩邊的力量(liang)正好相等,所(suǒ)以月亮就不會掉下來了。(1)這段話共有________句,第________句提出問題,第________句和________回答問題。(2)月亮不會掉下來,是為什么?請你用“________”畫出?!敬鸢浮浚?)4;2;3;4(2)因?yàn)樵铝料腚x開地球,但是地球的引(yǐn)力卻像一只看不見的大手,緊緊抓(zhu?。┳≡铝敛环?。這樣,一個(gè)要離開,一個(gè)要拉住,兩邊的力量(liang)正好相等,所(suǒ)以月亮就不會掉下來了。【解析】5.閱讀下文,回答問題
曹操的兒子曹沖才七歲。他站出來,說:“我有個(gè)辦法。______把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面在船舷上劃一條線。______把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到劃線的地方為止。______,稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”(1)在文中的橫線上填上合適的表示順序的詞語。________把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面在船舷上劃一條線。________把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到劃線的地方為止。________,稱一稱船上的石頭。(2)“曹操的兒子曹沖才七歲”中的“才”說明________。(3)這一段寫了________。(4)你認(rèn)為曹沖的辦法好嗎?為什么?【答案】(1)先;再;然后(2)曹沖年齡雖然小,但很聰明(3)曹沖稱象的辦法(4)好。因?yàn)樗霓k法不但能稱出大象的重量,而且能使大象不受到傷害?!窘馕觥?.閱讀短文,做習(xí)題。好事情
早上,小尤拉想:小孩子也應(yīng)該做點(diǎn)兒什么事情。
他坐下來,想:“假如我妹妹掉在水里,我就去救她!”妹妹恰好走來了,說:“跟我去玩呀!”“走開,別擾亂我想事情!”妹妹受了委屈,走開了。
于是尤拉又想:“假如狼來抓奶奶,我就用槍打它們!”奶奶恰好就在這時(shí)候講話了:“小尤拉,把碗碟(dié)收拾走?!薄澳约菏帐鞍桑覜]有工夫?!蹦棠虛u搖頭。
尤拉又往下想:“假如小狗掉進(jìn)井里,我就把它撈起來!”
小狗恰好跑過來了。它搖搖尾巴:“給我喝點(diǎn)兒水吧,尤拉!”“走開,我正在想事情!”小狗合上嘴,夾著尾巴跑了。
尤拉來到媽媽跟前,說:“我能做點(diǎn)兒什么好事情呢?”媽媽撫摩(mò)著尤拉的頭,說:“跟妹妹去玩,幫奶奶收拾碗碟,給狗喝些水。”(1)文中“恰好”的意思是(
)A.
只好
B.
正好
C.
完好(2)短文中尤拉做好事情了嗎?(
)A.
正在做
B.
已經(jīng)做了
C.
想要做(3)選擇說法正確的一項(xiàng)是(
)A.
短文批評了尤拉不愿做好事的壞思想。B.
短文贊揚(yáng)了尤拉不懂就問的態(tài)度。C.
短文告訴我們做好事可以從平凡小事做起。(4)假如奶奶正在掃地,你會怎么做?【答案】(1)B(2)C(3)C(4)我會立刻去掃地,讓奶奶休息。7.課外閱讀。狐貍孵蛋
有一只狐貍在草堆里撿到了一個(gè)大鴨蛋。狐貍正想吃,可是又一想,我不如把這個(gè)鴨蛋孵出一只小鴨來,那一定更美味。于是狐貍便開始孵蛋了。
狐貍把鴨蛋小心地放在一塊柔軟的草地上,用自己___________的肚皮___________蓋在上面。這個(gè)主意不錯(cuò),可是這個(gè)姿勢實(shí)在是太累了,才堅(jiān)持了幾天,狐貍便四肢發(fā)軟,再也爬不起來了。
狐貍又想到了一個(gè)好主意,他找來一條長長的樹皮,把鴨蛋緊緊地綁在自己的肚皮上,這樣他不僅可以孵蛋,還能夠找東西呢!
過了幾天,鴨蛋裂縫了。又過了幾天,一只小鴨子___________地從蛋殼里鉆了出來,對著狐貍喊:“媽媽!”狐貍被這個(gè)意外驚呆了,他結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……我是男的,應(yīng)該是爸爸?!薄鞍职?”小鴨子高興地喊著。
在狐貍的保護(hù)下,小鴨子過得可開心了,他鉆到狐貍的懷里,對狐貍說:“謝謝你,爸爸!我好愛你,爸爸!”狐貍看著小鴨子笑瞇瞇地說:“少了頓大餐,多了個(gè)兒子,這感覺,還真是挺好的。”(1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。輕輕地
毛茸茸
搖搖擺擺(2)狐貍孵蛋是因?yàn)?
)①他覺得孵出小鴨子來吃會更美味②他很喜歡孵蛋,覺得好玩(3)為了孵蛋,狐貍想出了哪些方法?(
)(多選)①把蛋放在草地上,用肚皮蓋在上面②將鴨蛋放在棉被里包著③用長樹皮將鴨蛋綁在肚皮上【答案】(1)毛茸茸|輕輕地|搖搖擺擺(2)①(3)①③【解析】8.閱讀短文,完成練習(xí)。蝴蝶谷
祖國的寶島臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。
臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被翩翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。(1)找出第二自然段中描寫蝴蝶動作的詞語。(2)照樣子,寫一寫。金光燦燦(ABCC式)、________、________(3)根據(jù)意思從文中找詞語。①形容色彩繁多而艷麗。________②形容輕快地跳起舞來。________(4)填上表示動作的詞語。________過花叢
________過樹林
________過小溪
________到山谷(5)找出表明蝴蝶谷名字由來的句子。(6)你喜歡蝴蝶谷嗎?為什么?【答案】(1)飛、穿、越、趕(2)風(fēng)塵仆仆;白發(fā)蒼蒼(3)色彩斑斕;翩翩起舞(4)飛;穿;越;趕(5)每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。(6)喜歡,因?yàn)楹芷痢?.重點(diǎn)段落品析。
青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。
青蛙問小鳥:“你從哪兒來_______?”
小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)兒水喝?!?/p>
青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)_______?”
小鳥說:“你弄錯(cuò)了。天無邊無際,大得很_______!”(1)照樣子,寫詞語。無邊無際
________
________
________(2)選字填到文章橫線上。啊
呀
嗎“你從哪兒來________?”還用飛那么遠(yuǎn)________?”“你弄錯(cuò)了。天無邊無際,大得很________!”(3)選文共________自然段,其中的小鳥和青蛙一共進(jìn)行了________次對話。你認(rèn)為________的對?!敬鸢浮浚?)無法無天;無時(shí)無刻;無拘無束(2)呀;嗎;?。?)5;2;小鳥【解析】10.閱讀短文,完成練習(xí)。游八達(dá)嶺長城
星期天,媽媽帶我去游覽了八達(dá)嶺長城。
長城真?zhèn)ゴ?!高高的城墻建在山上,起伏彎曲,伸向遠(yuǎn)方。媽媽告訴我:“長城全長約一萬里,所以叫萬里長城。我們看到的八達(dá)嶺長城,只是其中的一小部分?!?/p>
我們沿著臺階登上長城。城墻上面很寬,能并排跑五六匹馬。媽媽告訴我:“長城是古人用來防御敵人進(jìn)攻的。如果發(fā)現(xiàn)了敵情,就在烽火臺上點(diǎn)起烽火。遠(yuǎn)處的人見到烽火,就知道敵人來了?!?/p>
我站在高高的長城上,向遠(yuǎn)處望去,長城就
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