五年級主題班會教案-我有一個美麗夢 全國通用

五年級主題班會教案-我有一個美麗夢教學(xué)目標(biāo)通過本次班會活動，學(xué)生能夠：理解“夢想”的概念，并能夠用簡潔的語言來描述自己的夢想；意識到實現(xiàn)夢想需要行動，并嘗試制定實現(xiàn)夢想的計劃；培養(yǎng)積極向上、勇于追夢的精神。實施步驟第一步：導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生思考“夢想”這個概念，讓學(xué)生自由談?wù)摶蜻M(jìn)行討論，弄清楚什么是“夢想”。讓學(xué)生閱讀以下如下寓言故事：有一只鷹從小就被人工喂養(yǎng)。當(dāng)它到了成年之后，有一天終于發(fā)現(xiàn)了天空的廣闊。它開始憧憬上天翱翔自由的感覺，從那時起，它渴望著成為一只可以在天空中翱翔的大鷹。雖然周圍的人們都告訴它：“不要做夢了，這是你的命運(yùn)”，但它不斷地鼓勵自己，努力飛翔。最終，它實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一只可以翱翔自由的大鷹。閱讀完畢后，向?qū)W生提問：為什么有人說這只小鷹實現(xiàn)不了夢想？小鷹怎樣實現(xiàn)了自己的夢想？讓學(xué)生回答這些問題，引導(dǎo)他們認(rèn)識到有些人可能會設(shè)限，但是只要我們努力追夢，就一定可以實現(xiàn)。第二步：情境討論讓學(xué)生在班級里分成三組，每組四人。每組四名同學(xué)輪流發(fā)言：請每一位同學(xué)用簡潔的語言來描述自己的夢想，其他三個同學(xué)要認(rèn)真傾聽，并用自己的語言復(fù)述一下剛才發(fā)言者的夢想。最后，讓每組的第一位同學(xué)向全班介紹自己的夢想。教師可以提供適當(dāng)?shù)膸椭?，如引?dǎo)學(xué)生描述夢想的過程，如何實現(xiàn)等。第三步：行動計劃為了幫助同學(xué)們更好地實現(xiàn)自己的夢想，讓每個同學(xué)開始思考自己的夢想需要哪些行動。用白板或黑板列出下列問題：我的夢想是什么？為什么我想要實現(xiàn)這個夢想？實現(xiàn)這個夢想需要哪些行動？我如何行動？讓學(xué)生思考上述問題，并記錄下來。教師在這個環(huán)節(jié)中可以為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)，如分析行動計劃的可行性和實效性，幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)臅r間表等。第四步：心靈療愈學(xué)生成長的過程中經(jīng)常會遇到挫折和失落，因而他們需要能夠調(diào)整自己，自我安慰的技能。讓學(xué)生聽一首歌曲，或觀看一段精選的視頻，以緩解情緒。以下是幾個可供選擇的節(jié)目：動畫片《飛躍人生》：本片講述了擁有殘障身體的天才少年通過堅持不懈和努力奮斗，最終成為奧運(yùn)會花樣游泳項目的選手的勵志故事。歌曲《青春修煉手冊》：這首歌曲富有正能量，旋律輕快，可以引導(dǎo)學(xué)生積極面對困難，激發(fā)其勇于追夢的精神。精選視頻《追求夢想必看的五部電影》：這個視頻介紹了五部電影，每部電影都關(guān)乎到人們的夢想，通過欣賞電影可以啟發(fā)學(xué)生的思考，激勵他們積極向上。第五步：總結(jié)與回顧讓學(xué)生交流自己的收獲和反思，引導(dǎo)他們說出自己本次活動的感受、體驗和思考。教師可以給學(xué)生提供反思、總結(jié)的提示，如：你心目中最深刻的一件事是什么？你聽到了最優(yōu)秀的夢想，這給你帶來了什么啟示？你認(rèn)為自己還需要做些什么來助自己實現(xiàn)自己的夢想？最后，教師通過總結(jié)和回顧，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該積極行動，尋找助力，并決不放棄自己的夢想?？偨Y(jié)通過本次主題班會活動，學(xué)生得以認(rèn)識“夢想”這個概念，