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文檔簡(jiǎn)介
主題活動(dòng)–美麗的扎染(導(dǎo)學(xué)案)活動(dòng)簡(jiǎn)介本次主題活動(dòng)主要是通過(guò)教授扎染的技藝,讓孩子們感受繡花帶來(lái)的樂(lè)趣,并了解自然環(huán)境與文化影響下的人類生產(chǎn)生活,提高孩子對(duì)文化多元性的認(rèn)知和理解能力。目標(biāo)與任務(wù)目標(biāo)培養(yǎng)孩子探究的興趣和學(xué)習(xí)能力。讓孩子發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境與文化影響下的人類生產(chǎn)生活,提高交際能力和多元文化素養(yǎng)。建立和諧的班級(jí)氛圍,促進(jìn)良好的師生關(guān)系。任務(wù)了解扎染的技藝和基本知識(shí)。制作自己的扎染作品。分享作品和扎染心得?;顒?dòng)流程準(zhǔn)備階段學(xué)生自行收集有關(guān)扎染的圖片和資料,交流并討論。老師分發(fā)扎染材料及工具,并下發(fā)說(shuō)明書(shū)。操作階段首先,老師介紹扎染的原理和技術(shù),舉例說(shuō)明。然后,老師詳細(xì)講解工具的使用,包含繡針、扎針、主布墨等工具怎樣使用,以及注意事項(xiàng)。同學(xué)自己設(shè)計(jì)圖案,并打印出來(lái)。同學(xué)根據(jù)自己的設(shè)計(jì)圖案,在主布上使用鉛筆畫(huà)出設(shè)計(jì)圖。選好顏色后,在需要染色的地方使用主布墨,邊上和回頭的地方視情況而定。做好扎染后,將布料懸掛晾干。結(jié)束階段老師要求同學(xué)展示自己的扎染作品,并分享扎染的心得和體會(huì)。老師根據(jù)同學(xué)的作品,展開(kāi)評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)同學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握扎染的基本技能。發(fā)揮創(chuàng)意,制作自己的扎染作品。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力。教學(xué)難點(diǎn)理解扎染的原理和技術(shù)。熟悉工具的使用方法和注意事項(xiàng)。創(chuàng)意和實(shí)踐的結(jié)合,如何在不同的制作過(guò)程中起到重要的作用。注意事項(xiàng)著裝要求樸素簡(jiǎn)潔,建議學(xué)生穿淺色衣服,避免染色。扎染時(shí),注意安全,預(yù)防傷害。完成作品后,須及時(shí)晾曬,防止變形??偨Y(jié)通過(guò)本次活動(dòng),孩子們了解了扎染的技藝和基本知識(shí),學(xué)會(huì)了扎染的方法和技巧,自己制作了扎染作品。通過(guò)學(xué)生分享和點(diǎn)評(píng),體驗(yàn)到了文藝和手工的樂(lè)趣,在良好的師生交流中加深了對(duì)文化多元性的理解和認(rèn)知。希望本次活動(dòng)能夠幫助孩子們?cè)谠竞徒?/p>
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