新版部編一年級下冊語文課外閱讀專項練習(xí)題(同名1195)

新版部編一年級下冊語文課外閱讀專項練習(xí)題一、閱讀理解題1．閱讀下文，回答問題珍惜每一分鐘

森林學(xué)校好熱鬧??！小動物們又在討論什么問題呢？我們趕快去聽聽吧！

山羊老師問：“學(xué)了《一分鐘》，誰來說說元元為什么遲到了呢？”

“因為他起床遲了一分鐘，結(jié)果沒趕上公共汽車，所以遲到了?！睓C靈猴搶著說。

山羊老師說：“一分鐘看起來短暫，可是，一分鐘能做許多事情，誰來說一說一分鐘能做什么事呢？”

“我一分鐘能背好幾個詞?！惫怨酝谜f。

“我一分鐘能寫幾十個字?！编洁叫苷f。

“我一分鐘能跑幾百米呢！”機靈猴喊。

“我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說。（1）一分鐘能做什么事呢？乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，機靈猴能________。（2）讀了短文，我懂得了________?！敬鸢浮浚?）背好幾個詞；寫幾十個字；跑幾百米（2）要珍惜每一分鐘【解析】2．閱讀下文，回答問題魯迅珍惜時間的故事

魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。

魯迅說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”（1）魯迅說過的一句珍惜時間的話是：________。（2）這篇短文中_____不是本文中寫的魯迅珍惜時間的事。（

）A.

魯迅十二歲時父親患病，他經(jīng)常在當(dāng)鋪和藥鋪中奔走，也幫助母親做家務(wù)，作好精確的時間安排。B.

魯迅晚年身體不好，他還抓緊時間工作。C.

魯迅非常討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人。【答案】（1）“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！保?）B【解析】3．閱讀短文，完成練習(xí)。（不會寫的字，用拼音代替）大自然的郵票

春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。（1）短文共有________句話，寫出第三句話。________（2）照樣子，寫詞語。例：肥肥的

________

________

________（3）短文分別描寫了________、________、________、________四個季節(jié)樹葉的樣子。（4）大自然的郵票是（

）。A.

嫩芽

B.

樹葉

C.

土壤【答案】（1）五；秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。（2）紅紅的；白白的；青青的（3）春；夏；秋；冬（4）B【解析】4．閱讀短文，完成練習(xí)。（不會寫的字，用拼音代替）

夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹木睡了。

水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機停在機場上。

池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在彈琴。

天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。

螢（yínɡ）火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……

夏天的夜晚多美啊！（1）這篇短文共有________個自然段，請標(biāo)上序號。（2）文中出現(xiàn)的動物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。（3）找出寫“天上”的句子。（4）短文中小飛機指________，機場指________?！敬鸢浮浚?）4（2）青蛙；螢火蟲（3）天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。（4）蜻蜓；睡蓮葉子【解析】5．讀短文，回答問題。紅的不一定都甜

一天，粗心的小猴子聽老師講道：“長得紅紅的，真甜……”小猴子沒有聽完，就溜（liū）出教室向野外跑去。

啊__樹上的蘋果紅紅的__他摘了一個大口大口地吃起來__真甜呀__他又看見桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老師說得對，紅果子都是甜的。

他走著走著，看見一片辣（là）椒（jiāo）地，火紅的辣椒像一個個小燈籠，讓人喜愛。小猴子摘了一個又大又紅的放進嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回學(xué)校問老師：“這個紅果怎么不甜呀？”

老師說：“紅的不一定都甜，我還沒有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽了，不好意思地低下了頭。從此，小猴子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成了一個好學(xué)生。（1）短文一共有個________自然段。（2）給文中畫線的句子加上標(biāo)點符號。啊________

樹上的蘋果紅紅的________

他摘了一個大口大口地吃起來________

真甜呀________（3）讀讀短文再填空。①________紅紅的，________紅紅的，________也是紅紅的。②________和________是甜的，________卻是辣（ｌà）的。（4）讀了這篇短文，你明白了什么道理？（

）A.

老師沒有跟小猴子說清楚（chǔ）什么果子好吃，太粗心了。B.

無論（lùn）做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真，不然是要吃虧（kuī）的。C.

紅色的果子都是甜的，好吃的?！敬鸢浮浚?）4（2）！；，；，；?。?）蘋果；桃子；辣椒；蘋果；桃子；辣椒（4）B【解析】6．讀一讀，做一做。

小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。（1）照樣子寫詞語。笑嘻嘻

________

________游來游去

________來________去

________來________去（2）小魚兒說了些什么?用文段中的話回答。（3）從這段話中，可以看出小魚兒在荷葉下生活得很________。（4）看圖想一想：荷葉是小朋友的什么。小朋友說：“荷葉是我的________。”小朋友笑得美滋滋的?！敬鸢浮浚?）樂呵呵；胖乎乎；飛；飛；走；走（2）荷葉是我的涼傘。（3）快樂（4）太陽帽【解析】7．閱讀下文，回答問題。

哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎？（1）照樣子，寫詞語。例：蕩來蕩去

________來________去

________來________去（2）畫“

”的句子的意思是（

）A.

花裙子飄啊飄的，像一朵彩云。

B.

花裙子是彩云做的。（3）看到彩虹，你想到了什么？請仿照課文的寫法寫一寫。________，你________呢？如果我________，不________嗎？你看見了，高興嗎？【答案】（1）飛；飛；跳；跳（2）A（3）叔叔；停在院子里的小汽車；把它開到彩虹橋上；就變成太空車了【解析】

8．閱讀下文，回答問題。

他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，（偷偷地）跟在小鴨子后面，也下了水。（1）仿照文段中畫劃線的句子填一填。（不會寫的字用拼音）爸爸在睡覺，我________關(guān)上了門。（2）小公雞要下河，小鴨子是怎么說的？用波浪線畫出相關(guān)語句。（3）小公雞聽小鴨子的話了嗎？他是怎樣做的？（4）回憶—下，故事的結(jié)果是怎樣的？________（填序號）①小鴨子救了小公雞。②小公雞學(xué)會了游泳?！敬鸢浮浚?）輕輕地（2）不行，不行，你不會游泳，會淹死的?。?）沒聽。他偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。（4）①【解析】

9．讀一讀，做一做。綠色娃娃

一棵棵果樹，一個個綠色娃娃。他們舉起一把把綠色掃帚，不停地掃呀掃。藍天藍了，白云白了，溪水清了，大地美了，空氣新鮮了。勤快的綠色娃娃笑了。（1）“綠色娃娃”指的是：________。（2）照樣子，寫詞語。一棵棵

一把把

________、________、________（3）“綠色娃娃”為什么笑了？用“________”畫出來?！敬鸢浮浚?）果樹（2）一只只；一條條；一個個（3）藍天藍了，白云白了，溪水清了，大地美了，空氣新鮮了?！窘馕觥?/p>

10．閱讀下文，回答問題。皮皮和汪汪

河中心的小島上，長著一棵高大的椰子樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的椰子。

小狗汪汪幾次游到小島上，望著那么多那么大的椰子，饞得直流口水。它圍著椰子樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可就是上不去。

小猴皮皮不會游泳，到不了島上。它在岸邊望著椰子樹，急得抓耳撓腮。

汪汪讓皮皮騎在自己背上，向小島游去。不一會兒，它們登上小島，來到椰子樹下。皮皮爬上去，對汪汪喊：“準(zhǔn)備好！接??！”

皮皮扔下一個又一個大椰子，汪汪接了一個又一個，連聲說：“夠了，夠了?！逼てず屯敉糇跇湎拢贿呅χ贿吰穱L著美味的椰子。它們吃得飽飽的，肚子也像圓圓的椰子。（1）照樣子，寫詞語。（又大又圓）的椰子（又________又________）的太陽

（又________又________）的螞蟻（2）小狗汪汪遇到了什么困難？（3）小猴皮皮遇到了什么困難？（4）你從這個故事中懂得了什么道理？【答案】（1）大；圓；黑；?。?）小狗汪汪爬不到高大的椰子樹上去摘椰子。（3）小猴皮皮不會游泳，到不了島上，也摘不到椰子。（4）同伴之間應(yīng)該互相幫助，取長補短?！窘馕觥?1．閱讀下文，回答問題

深秋了，樹葉漸漸地黃了，一陣秋風(fēng)吹來，片片黃葉從樹上慢悠悠地飄落下來，就像許多黃蝴蝶從樹上飛下。我撿起幾片落葉，小心地夾在書本里。我知道這是秋姑姑留下的影子。（1）短文共有________句話。（2）填上合適的量詞。一________秋風(fēng)

一________黃葉

一________書

一________蝴蝶（3）樹葉是在什么時候變黃的？樹葉是在________變黃的。（4）黃葉從樹上落下來像什么？黃葉從樹上落下來像________。（5）“我”把什么東西小心地夾在書本里？“我”把________小心地夾在書本里。【答案】（1）3（2）陣；片；本；只（3）秋天（4）黃蝴蝶（5）落葉【解析】12．閱讀短文，完成練習(xí)。歡迎小雨點來一點，不要太多。來一點，不要太少。來一點，泥土裂開了嘴巴等。來一點，小茵們撐開小傘等。來一點，小荷葉鉆出水面來等。小水塘笑了，一點一個笑窩。小野菊笑了，一點敬一個禮。（1）文中都提到了誰？（2）根據(jù)短文內(nèi)容連線。泥土________

鉆出水面小菌________

撐開小傘荷葉________

敬禮野菊________

裂開嘴巴（3）短文中________次寫到“來一點”，這“一點”指的是________?！敬鸢浮浚?）泥土、小菌、小荷葉、小水塘、小野菊（2）裂開嘴巴；撐開小傘；鉆出水面；敬禮（3）5；不太大也不太小的雨【解析】13．閱讀短文，完成練習(xí)。棗樹

我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的紅棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。（1）這篇短文一共有________句話。（2）照樣子，寫詞語：又高又大、又________又________、又________又________（3）文中“圓圓的小燈籠”指的是________。（4）選一選，按季節(jié)寫出棗樹的變化。（填序號）①紅棗

②棗花

③小青棗春天：________

夏天：________

秋天：________【答案】（1）5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的紅棗（4）②；③；①【解析】

14．讀一讀,做一做。

今天______爸和我一起到大海邊玩______我在沙灘上,身后留下一個個腳印。浪花打在腳上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上開放,美麗極了,我還看到一條條小魚在水中游來游去。大海真有趣呀______

爸爸說:“大海是船兒的路?！?/p>

我說:“大海是魚兒的家。”（1）選擇下列標(biāo)點填到短文中的橫線上。！

，

。（2）照樣子,寫一寫。游來