二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)近似數(shù)課件

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)近似數(shù)ppt課件1育英小學(xué)有1506人，約是1500人。1506是育英小學(xué)實(shí)際人數(shù)，這樣的數(shù)叫準(zhǔn)確數(shù)。育英小學(xué)有1506人，約是1500人。1506是育英小學(xué)實(shí)際2育英小學(xué)有1506人，約是1500人。

1500是育英小學(xué)大約的人數(shù)，它與準(zhǔn)確數(shù)很接近。像這樣與準(zhǔn)確數(shù)很接近的整千、整百數(shù)或整十的數(shù)，稱為近似數(shù)。育英小學(xué)有1506人，約是1500人。1500是育英小3哪個(gè)更容易記?。繙?zhǔn)確數(shù)近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)哪個(gè)更容易記??？準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)4班級(jí)數(shù)學(xué)生人數(shù)教職工29160378班級(jí)數(shù)學(xué)生人數(shù)教職工約30約1600約80比較兩張表有什么不同？第一張表的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。第二張表的數(shù)據(jù)是大概的數(shù)，是不準(zhǔn)確的。班級(jí)數(shù)學(xué)生人數(shù)教職工29160378班級(jí)數(shù)學(xué)生人數(shù)教職工約35近似數(shù)像第二張表中的大概的數(shù)，在數(shù)學(xué)上我們把它叫做近似數(shù)。近似數(shù)都比較接近準(zhǔn)確數(shù)！近似數(shù)像第二張表中的大概的數(shù)，在數(shù)學(xué)上我們把它叫做近似數(shù)。近6求近似數(shù)四舍五入法6250大約是幾千？參加第十屆全國人民代表大的代表有2916人，大約是多少人？60003000求近似數(shù)四舍五入法6250大約是幾千？參加第十屆全國人民代表71.我國大約有（）人口。

2.四小區(qū)大約有2000家住戶。13億3.會(huì)戰(zhàn)道車流量每天大約是

1000輛。4.電子音像館大約有光盤1700盤。大約大約大約大約你知道嗎？1.我國大約有（）人口。2.8媽媽買菜花去了大約10元錢，媽媽可能花去了（）錢。想一想4184估成整千數(shù)是估成整百數(shù)是估成整十?dāng)?shù)是400042004180媽媽買菜花去了大約10元錢，媽媽可能花去了（）錢。9做一做求出下列各數(shù)的近似數(shù)：

86≈643≈136≈8690≈4200

≈

51≈291≈971≈

9060010090004000503001000一般情況下，兩位數(shù)看成整十?dāng)?shù)；三位數(shù)、四位數(shù)看成整百數(shù)、整千數(shù)做一做求出下列各數(shù)的近似數(shù)：86≈643≈136≈810課堂檢測1、辨別準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)⑴飛云江大橋全長1700多米。⑵2004年瑞安市交通事故6344起。⑶瑞安市有911個(gè)村民委員會(huì)。⑷塘下鎮(zhèn)小轎車有8000輛左右。⑸塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)花木大約有3550棵。⑹瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有學(xué)生2165名。說說哪些是準(zhǔn)確數(shù)？哪些是近似數(shù)？課堂檢測11課堂練習(xí)1.珠穆朗瑪峰高8848米，約為（）米。2.一名導(dǎo)購人員的月工資為980元，那么這名導(dǎo)購員一個(gè)月大約賺（）元。3.小明一分鐘可以打92個(gè)字，小明一分鐘大約打（）個(gè)字。課堂練習(xí)1.珠穆朗瑪峰高8848米，約為（12

一個(gè)數(shù)前面有“約”“大概”“可能”等詞語時(shí)，一般情況下，這個(gè)數(shù)是近似數(shù)。一個(gè)數(shù)前面有“約”“大概”“可能”等詞13

寫出下面各數(shù)的近似數(shù)980約是（）；102約是（）；999約是（）；2103約是（）；4995約是（）；7001約是（）；

100

1000

2100

1000

50007000辛江小學(xué)師生總?cè)藬?shù)1517人，大約1500人。海寧市長安鎮(zhèn)總?cè)丝诩s70000人。寫出下面各數(shù)的近似數(shù)10010014連一連4987395050994102約是4000約是5000連一連約是4001560012006001200166007000600700017填空，并讀一讀。1、萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法：（1）位數(shù)相同，從（）位依次進(jìn)行比較；（2）位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就（）。2、把一個(gè)數(shù)改寫成最接近的整十、整百或整千的數(shù)稱為（）。3、尋找近似數(shù)的方法是（），如：

高

大近似數(shù)四舍五入法高大近似數(shù)四舍五入法18保留整百、看十位、十位以上的數(shù)比5大或等于5，就把后面的數(shù)改為0，并在百位上加1，如果十位上的數(shù)比5小，就把十位和個(gè)位直接舍去，改寫成0，這種方法稱“四舍五入”法。如：204≈200