讀書心得《怎樣用嘗試教學(xué)法上課》讀書筆記_第1頁
讀書心得《怎樣用嘗試教學(xué)法上課》讀書筆記_第2頁
讀書心得《怎樣用嘗試教學(xué)法上課》讀書筆記_第3頁
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文檔簡介

傳統(tǒng)的教學(xué)模式都是以由教師先講解，然后學(xué)生聽、記、練習(xí)。上課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收效甚微?；A(chǔ)上，自學(xué)課本和相互討論，依靠自己的努力，通過嘗試練習(xí)，去重點，針對性地進(jìn)行講授。學(xué)，體會頗深，現(xiàn)在把自己的一些讀書、嘗試心得體會簡述如下：一、及早提出預(yù)習(xí)要求，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。檢測，以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自學(xué)漏洞。然后根據(jù)檢測反映出來的問題，有針對性地進(jìn)行講解。對比兩種教法發(fā)現(xiàn)“嘗試教學(xué)法”效果更理想，改但學(xué)生掌握的情況反而更好了。二、提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考。讀邊劃，邊讀邊思。改變傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生盲目去讀，讀書不思考，同時培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，思考習(xí)慣。學(xué)生回答之后，教師加以引導(dǎo)。真正達(dá)到讓學(xué)生在讀中感悟。三、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。的機(jī)會，使學(xué)生看到自己的進(jìn)步，受到教師和同學(xué)的表揚(yáng)，他們的學(xué)習(xí)積極性得到激發(fā)。我發(fā)現(xiàn)：要使學(xué)生學(xué)好生物，首先使學(xué)生喜歡學(xué)和諧、民主的教學(xué)氣氛，才能活躍課堂氣氛。而嘗試教學(xué)法使它得以實現(xiàn)。才能使學(xué)生敢于參與，主動參與。四、嘗試教學(xué)，達(dá)高效課堂。最近在教學(xué)《細(xì)胞生活的環(huán)境》一課中我用了嘗試法進(jìn)行教學(xué)，效果較好。這節(jié)課第一課時是讓學(xué)生學(xué)習(xí)體液、細(xì)胞外液、和內(nèi)環(huán)境幾個概念。這幾個都是新概念，學(xué)生很容易在理解上進(jìn)入誤區(qū)。我課堂上先讓學(xué)生自學(xué)，并大量舉例讓學(xué)生歸納的，然后先讓學(xué)生評價，我再做出引導(dǎo)，從而讓學(xué)生對幾個易混概念有了

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