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第7頁(yè)共7頁(yè)2023少?先隊(duì)輔導(dǎo)員?工作計(jì)劃參?考范本一?、推薦指導(dǎo)?思想認(rèn)真?學(xué)習(xí)、落實(shí)?學(xué)校及校大?隊(duì)部工作計(jì)?劃結(jié)合本中?隊(duì)的實(shí)際情?況,積極深?化素質(zhì)教育?,全面提高?教育質(zhì)量,?優(yōu)化育人環(huán)?境,努力提?高自身素質(zhì)?,依法執(zhí)教?,以德治班?,全面育人?,與時(shí)俱進(jìn)?,開(kāi)拓創(chuàng)新?,爭(zhēng)取更大?成績(jī)。二?、工作要點(diǎn)?1、認(rèn)真?落實(shí)我校的?德育計(jì)劃,?把以“學(xué)生?發(fā)展為本”?的觀念落到?實(shí)處,落實(shí)?《公民道德?建設(shè)實(shí)施綱?要》精神,?堅(jiān)持“永遠(yuǎn)?把正確的政?治方向放在?首位”,把?德育擺在素?質(zhì)教育的首?要位置,充?分利用每天?的晨會(huì)時(shí)間?和每周的隊(duì)?會(huì)課及空余?時(shí)間,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行有針?對(duì)性的教育?,將學(xué)校及?校大隊(duì)部的?活動(dòng)計(jì)劃落?到實(shí)處。認(rèn)?真組織學(xué)生?學(xué)習(xí)《施洞?鎮(zhèn)中心小學(xué)?小學(xué)生常規(guī)?管理》教育?讀本等,并?指導(dǎo)實(shí)際行?動(dòng),注重言?行身教,時(shí)?時(shí)處處為學(xué)?生樹(shù)立榜樣?。充分利?用班黑板報(bào)?和“日積月?累”等天地?強(qiáng)化學(xué)生的?認(rèn)識(shí),組織?學(xué)生認(rèn)真閱?讀《告訴世?界我能行》?、《中國(guó)兔?子德國(guó)草》?等課外書(shū),?力爭(zhēng)在班上?形成“人人?愛(ài)學(xué)習(xí),人?人爭(zhēng)第一”?的局面,創(chuàng)?建“書(shū)香班?級(jí)”。幫助?學(xué)生樹(shù)立正?確的世界觀?、人生觀和?價(jià)值觀。有?計(jì)劃地進(jìn)行?家訪,充分?調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的?積極性,使?家長(zhǎng)能與學(xué)?校密切配合?,提高孩子?的學(xué)習(xí)質(zhì)量?和思想素質(zhì)?。2、進(jìn)?一步加強(qiáng)法?制教育,開(kāi)?展《未成年?人?!贰ⅰ?預(yù)防未成年?犯罪法》等?法律法規(guī)的?學(xué)習(xí)、宣傳?教育活動(dòng)。?以“快樂(lè)收?獲每一天”?為目標(biāo),關(guān)?心時(shí)事,繼?續(xù)開(kāi)展學(xué)生?心理健康的?研究,通過(guò)?選擇有震撼?力的教育活?動(dòng),讓學(xué)生?在耳濡目染?中收到較好?的教育效果?。同時(shí)要認(rèn)?真研究影響?青少年主客?觀要素的變?化,提高預(yù)?見(jiàn)性和針對(duì)?性。關(guān)心學(xué)?習(xí)、生活有?困難的學(xué)生?,幫助他們?克服自卑心?理,促使每?一個(gè)孩子都?能形成良好?的行為習(xí)慣?、思維習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?。3、在?日常工作中?,深入細(xì)致?地做同學(xué)們?的思想工作?,積極營(yíng)造?氛圍,讓孩?子在耳濡目?染、潛移默?化中陶冶情?操,培養(yǎng)學(xué)?生“自尊、?自愛(ài)、自強(qiáng)?、自律”的?良好心理素?質(zhì),注重從?點(diǎn)滴抓起,?培養(yǎng)孩子良?好的學(xué)習(xí)、?行為習(xí)慣,?努力培養(yǎng)好?中隊(duì)干部,?堅(jiān)持每月對(duì)?中隊(duì)干部的?綜合表現(xiàn)進(jìn)?行評(píng)議,采?取干部輪換?制,讓更多?的同學(xué)能有?參與中隊(duì)管?理的機(jī)會(huì),?充分調(diào)動(dòng)同?學(xué)們的工作?熱情。將?班上的優(yōu)等?生與后進(jìn)生?結(jié)成“一幫?一”互助對(duì)?子,定期進(jìn)?行評(píng)比,表?揚(yáng)先進(jìn)對(duì)子?,及時(shí)通過(guò)?“教育一線?通”通知其?家長(zhǎng),增強(qiáng)?其信心,促?進(jìn)共同進(jìn)步?,增強(qiáng)中隊(duì)?凝聚力。力?爭(zhēng)使班上那?幾位學(xué)習(xí)有?困難同學(xué)在?學(xué)習(xí)態(tài)度上?和學(xué)習(xí)成績(jī)?上都能有不?同程度的提?高。充分利?用黑板的一?角進(jìn)行“日?積月累”訓(xùn)?練。每天?出一道智力?題讓同學(xué)們?思考、討論?,拓寬同學(xué)?們的知識(shí)面?,也調(diào)動(dòng)同?學(xué)們的學(xué)習(xí)?積極性。按?照大隊(duì)部及?學(xué)校的計(jì)劃?,積極發(fā)動(dòng)?同學(xué)們開(kāi)展?豐富多彩的?假日活動(dòng),?增長(zhǎng)同學(xué)們?的見(jiàn)識(shí),也?增強(qiáng)中隊(duì)的?凝聚力,力?爭(zhēng)使“衛(wèi)生?流動(dòng)紅旗”?、“紀(jì)律流?動(dòng)紅旗”能?成為本中隊(duì)?的常客,在?學(xué)校舉行的?體育比賽中?都能均取得?好成績(jī)。?一、指導(dǎo)思?想認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?、____?、理論,認(rèn)?真落實(shí)__?__,全面?落實(shí)“__?__”計(jì)劃?,根據(jù)學(xué)校?及校大隊(duì)部?工作計(jì)劃結(jié)?合本中隊(duì)的?實(shí)際情況,?積極深化素?質(zhì)教育,全?面提高教育?質(zhì)量,優(yōu)化?育人環(huán)境,?努力提高自?身素質(zhì),依?法執(zhí)教,以?德治班,全?面育人,與?時(shí)俱進(jìn),開(kāi)?拓創(chuàng)新,爭(zhēng)?取更大成績(jī)?。二、工?作重點(diǎn)1?、通過(guò)各種?途徑___?_執(zhí)行《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》;?2、以豐?富多彩的少?先隊(duì)活動(dòng)鼓?勵(lì)學(xué)生開(kāi)展?雛鷹爭(zhēng)章活?動(dòng);3、?定期進(jìn)行行?為規(guī)范教育?4、豐富?課余生活,?培養(yǎng)興趣,?鼓勵(lì)學(xué)生積?極參加課余?活動(dòng);三?、具體工作?和措施:?(一)開(kāi)展?“手拉手”?紅色行動(dòng)。?在上學(xué)期?與青海稱(chēng)多?縣完全小學(xué)?四年級(jí)(1?)中隊(duì)結(jié)對(duì)?子的基礎(chǔ)上?,繼續(xù)在精?神上、物質(zhì)?上幫助他們?。要求學(xué)生?能做到每月?互通一次書(shū)?信,互相交?流學(xué)習(xí)上、?生活上的情?況。幫助遠(yuǎn)?方的小伙伴?度過(guò)生活學(xué)?習(xí)上的難關(guān)?。做好“手?拉手”光榮?冊(cè)的記錄和?展評(píng)工作。?從而培養(yǎng)隊(duì)?員們的愛(ài)心?。(二)?開(kāi)展“好習(xí)?慣伴我成長(zhǎng)?”的綠色行?動(dòng)。在開(kāi)?展“好習(xí)慣?伴我成長(zhǎng)”?變廢為寶的?活動(dòng)。以雛?鷹小隊(duì)為單?位,自設(shè)課?題,搜集資?料,了解廢?電池的危害?,了解生活?中的“一度?電、一粒米?、一張紙、?一滴水”等?的用處和意?義。制作成?探究報(bào)告在?中隊(duì)中交流?,鼓勵(lì)學(xué)生?大膽創(chuàng)新,?勇于探索,?發(fā)揮主動(dòng),?從而使學(xué)生?能得到充分?地鍛煉。?(三)開(kāi)展?“快樂(lè)中隊(duì)?創(chuàng)建”的藍(lán)?色行動(dòng)。?結(jié)合“中隊(duì)?是我家”的?環(huán)境設(shè)計(jì)大?賽,推出中?隊(duì)中的一批?紅領(lǐng)巾小當(dāng)?家,從而增?強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)?中隊(duì)集體的?向心力。與?二(1)中?隊(duì)開(kāi)展“紅?綠領(lǐng)巾大帶?小”的建友?誼中隊(duì)活動(dòng)?。制定聯(lián)建?快樂(lè)中隊(duì)方?案,設(shè)計(jì)攜?手計(jì)劃,開(kāi)?展課間、午?休以大帶小?的“快樂(lè)游?戲文明課間?”活動(dòng),形?成快樂(lè)中隊(duì)?集體。(?四)開(kāi)展“?我是學(xué)習(xí)小?主人”的紫?色行動(dòng)。?結(jié)合升入畢?業(yè)中隊(duì)的契?機(jī),教育孩?子自覺(jué)學(xué)習(xí)?,學(xué)得主動(dòng)?,學(xué)得扎實(shí)?。從每天的?作業(yè)時(shí)間開(kāi)?始,作好統(tǒng)?計(jì),學(xué)會(huì)總?結(jié),不斷進(jìn)?步。使良好?的學(xué)習(xí)氛圍?在中隊(duì)中形?成。20?23少先隊(duì)?輔導(dǎo)員工作?計(jì)劃參考范?本(二)?中國(guó)少年先?鋒隊(duì)是少年?兒童的群眾?組織,是少?年兒童學(xué)習(xí)?實(shí)踐的陣地?,少先隊(duì)組?織有著共同?的紀(jì)律、規(guī)?范,有著一?定的組織目?標(biāo),其根本?使命是把兒?童個(gè)人與社?會(huì)通過(guò)組織?的形式聯(lián)系?起來(lái)。因此?要充分發(fā)揮?少年兒童的?自主精神,?讓隊(duì)員在隊(duì)?內(nèi)自己管理?自己,成為?少先隊(duì)真正?的主人,通?過(guò)自我體驗(yàn)?、自我約束?、自我實(shí)踐?,積極主動(dòng)?地促進(jìn)自己?的全面發(fā)展?。鑒于我?校少先隊(duì)工?作剛剛起步?,我將著重?從培養(yǎng)隊(duì)員?良好文明的?行為規(guī)范入?手,健全和?完善少先隊(duì)?的組織和陣?地建設(shè),結(jié)?合隊(duì)員實(shí)踐?,開(kāi)展豐富?多彩的少先?隊(duì)活動(dòng),為?隊(duì)員的發(fā)展?創(chuàng)造良好的?環(huán)境,其具?體措施如下?:一、加?強(qiáng)少先隊(duì)員?思想品德教?育,培養(yǎng)良?好文明的行?為習(xí)慣。?1、利用周?一升旗儀式?,選擇一些?典型的先進(jìn)?事例予以表?揚(yáng);通過(guò)國(guó)?旗下講話,?對(duì)隊(duì)員進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義、?集體主義、?樂(lè)于助人、?甘于奉獻(xiàn)的?思想品德教?育。2、?以文明禮儀?教育為切入?口,深入開(kāi)?展文明班級(jí)?流動(dòng)紅旗評(píng)?比活動(dòng)。結(jié)?合《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》和學(xué)校?制定的就餐?、就寢規(guī)范?,制定評(píng)比?實(shí)施細(xì)則,?堅(jiān)持每大周?一評(píng)比,并?通過(guò)黑板報(bào)?、廣播站等?陣地,開(kāi)辟?專(zhuān)欄進(jìn)行宣?傳,教育引?導(dǎo)隊(duì)員們?cè)?日常學(xué)習(xí)生?活中養(yǎng)成良?好文明的行?為習(xí)慣,做?個(gè)講文明、?有禮貌、守?紀(jì)律的好少?年。3、?加強(qiáng)隊(duì)員保?護(hù)環(huán)境、愛(ài)?護(hù)公物的教?育。通過(guò)?出版報(bào)專(zhuān)欄?,結(jié)合“環(huán)?保日”、“?校慶日”開(kāi)?展“愛(ài)我校?園,從身邊?小事做起”?的教育活動(dòng)?,教育隊(duì)員?愛(ài)護(hù)校園中?的一草一木?,愛(ài)護(hù)班級(jí)?公物,增強(qiáng)?環(huán)保意識(shí)和?主人翁責(zé)任?感。4、?開(kāi)展“小慈?善家”活動(dòng)?。學(xué)校大?隊(duì)部將在隊(duì)?員中開(kāi)展此?項(xiàng)活動(dòng),號(hào)?召隊(duì)員們發(fā)?揚(yáng)愛(ài)惜糧食?、勤儉節(jié)約?、奉獻(xiàn)愛(ài)心?、樂(lè)于助人?的精神,把?自己節(jié)約的?零花錢(qián)捐到?學(xué)校的慈善?基金,然后?大隊(duì)部利用?慈善基金在?一些較為隆?重的節(jié)日里?,組織隊(duì)員?們到其他學(xué)?校特困學(xué)生?家中進(jìn)行慰?問(wèn),既能與?其他學(xué)校進(jìn)?行聯(lián)誼,又?可培養(yǎng)隊(duì)員?勤儉節(jié)約的?良好習(xí)慣,?使學(xué)生養(yǎng)成?關(guān)心他人、?關(guān)心社會(huì)的?良好品質(zhì)。?二、進(jìn)行?少先隊(duì)的組?織建設(shè)和陣?地建設(shè),充?分發(fā)揮少先?隊(duì)的職能作?用。1、?進(jìn)行學(xué)校少?先隊(duì)組織的?建設(shè),把競(jìng)?爭(zhēng)上崗引入?大隊(duì)部的建?立中去,組?建一支強(qiáng)有?力的大隊(duì)委?班子,充分?發(fā)揮大隊(duì)委?員的功能和?作用,讓他?們明確各自?的任務(wù)和職?責(zé),在大隊(duì)?輔導(dǎo)員的帶?領(lǐng)下,做好?少先隊(duì)工作?。2、建?設(shè)學(xué)校少先?隊(duì)的陣地。?建立少先隊(duì)?規(guī)范化隊(duì)室?,存放、展?示少先隊(duì)活?動(dòng)用品、資?料和成果。?開(kāi)通“春暉?之聲”廣播?站,開(kāi)設(shè)知?識(shí)園地、故?事天地、音?樂(lè)欣賞、校?園“萬(wàn)花筒?”、知心姐?姐等欄目,?由隊(duì)員們自?己投稿、編?輯,每月定?期播出。廣?播站可為隊(duì)?員們的創(chuàng)新?實(shí)踐能力創(chuàng)?造條件,豐?富校園文化?生活,同時(shí)?知心姐姐欄?目的開(kāi)設(shè),?可以幫助孩?子們解決日?常生活之中?,生長(zhǎng)發(fā)育?之中遇到的?這樣或那樣?的困惑。?三、結(jié)合隊(duì)?員實(shí)踐、開(kāi)?展豐富多彩?的少先隊(duì)活?動(dòng)?;顒?dòng)?是少先隊(duì)生?命所在,豐?富多彩的少?先隊(duì)活動(dòng)能?夠活躍少先?隊(duì)的身心,?豐富少先隊(duì)?員的情操,?并能使全體?隊(duì)員在耳濡?目染中受到?良好的教育?。1、開(kāi)?展各種專(zhuān)題?周活動(dòng),本?學(xué)期開(kāi)展“?家訪周”即?中隊(duì)輔導(dǎo)員?到學(xué)生家中?家訪,互相?溝通,互相?配
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