用電消防安全策劃方案范本（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)用電消防安?全策劃方案?范本【活?動(dòng)目標(biāo)】?1、知道火?柴、打火機(jī)?、廚房灶具?等用品使用?不當(dāng)會(huì)有危?險(xiǎn)。2、?不碰觸易燃?、易爆的用?具，教育幼?兒不玩火。?3、學(xué)會(huì)?如何應(yīng)對(duì)火?災(zāi)，知道如?何在火場(chǎng)逃?生?！净?動(dòng)準(zhǔn)備】?1、打火機(jī)?、蠟燭、紙?張等實(shí)驗(yàn)用?品。2、?濕毛巾人手?一條、滅火?器【活動(dòng)?過(guò)程】一?、謎語(yǔ)導(dǎo)入?活動(dòng)，激發(fā)?幼兒興趣身?上穿紅袍，?脾氣真暴躁?。惹起心頭?火，一跳八?丈高。(火?)請(qǐng)幼兒討?論火的用處?：可以幫我?們做飯，可?以取暖，可?以放煙花，?可以烤干衣?服，可以烤?熟食物等等?。那么火對(duì)?我們有好處?，有沒(méi)有害?處呢?請(qǐng)?幼兒討論火?的危害：火?能燒掉房屋?、家具，火?能燒死人，?火可以燒掉?森林等。?二、認(rèn)識(shí)生?活中的易燃?物品和家中?的主要火源?1、觀察?小實(shí)驗(yàn)"紙?的燃燒"，?幫助幼兒了?解有些物品?很容易被引?燃，認(rèn)識(shí)火?源和易燃物?品。老師?用打火機(jī)將?蠟燭點(diǎn)燃，?將一張紙放?在蠟燭的上?方，讓幼兒?觀察紙的燃?燒過(guò)程。?2、提問(wèn)：?在我們的生?活中，哪些?東西是火源??(打火機(jī)?、火柴、鞭?炮、蚊香)?那些東西可?以燃燒?(?紙、棉花、?衣服、煤炭?、汽油等)?小結(jié)：在?我們的家中?經(jīng)常會(huì)有打?火機(jī)、火柴?、煤氣爐等?火源，還會(huì)?有抹布、紙?張、塑料、?木制品等易?燃物品?；?能給我們的?生活帶來(lái)很?多方便，但?是如果不會(huì)?正確使用火?，火娃娃也?會(huì)生氣，給?我們帶來(lái)傷?害。所以小?朋友不能玩?火。3、?幼兒觀看視?頻，討論如?果發(fā)生了火?災(zāi)，我們應(yīng)?怎么辦?如?何逃離火災(zāi)?現(xiàn)場(chǎng)?小?結(jié)：如果出?現(xiàn)小火，我?們可以求救?大人用水撲?滅、用濕布?撲滅、用滅?火器撲滅…?…如果出現(xiàn)?大火，我們?要撥打求救?電話119?，并迅速逃?離現(xiàn)場(chǎng)。逃?離時(shí)要用濕?毛巾捂住嘴?巴。三、?消防逃生演?練模擬火災(zāi)?，拉響火災(zāi)?警報(bào)。幼兒?聽(tīng)到后，迅?速用濕毛巾?捂住嘴巴，?老師手提滅?火器滅火，?孩子迅速按?逃生路線逃?離現(xiàn)場(chǎng)。?用電消防安?全策劃方案?范本（二）?活動(dòng)目的?：通過(guò)本?次班會(huì)，使?學(xué)生在歡樂(lè)?的活動(dòng)中掌?握防火安全?知識(shí)，增強(qiáng)?學(xué)生的防火?安全防范意?識(shí)，提高學(xué)?生的自護(hù)自?救能力，減?少火災(zāi)難事?故的發(fā)生，?促使青少年?的健康成長(zhǎng)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?讓同學(xué)們收?集有關(guān)火災(zāi)?事故的新聞?。2、組?織學(xué)生排演?節(jié)目。3?、選好及訓(xùn)?練班會(huì)主持?。4、了?解一些防火?安全知識(shí)。?活動(dòng)過(guò)程?：班長(zhǎng)：?親愛(ài)的同學(xué)?們，火是人?類的朋友，?它帶給我們?光明，推動(dòng)?著人類社會(huì)?走向文明。?但是，火一?旦失去控制?就會(huì)造成災(zāi)?難，古往今?來(lái)，多少無(wú)?情的火災(zāi)不?勝枚舉。為?了增強(qiáng)同學(xué)?們的安全防?范意識(shí)，提?高學(xué)生的自?護(hù)自救能力?，為此我們?準(zhǔn)備了這次?消防安全主?題班會(huì)。在?這次班會(huì)上?，我們將通?過(guò)各種形式?來(lái)掌握消防?安全知識(shí)，?從而減少火?災(zāi)事故的發(fā)?生，預(yù)祝班?會(huì)圓滿成功?!主持人?：我宣布“?消防安全”?主題班會(huì)現(xiàn)?在開(kāi)始!?一、主持人?讀有關(guān)火災(zāi)?事故的新聞?以引入主題?。1、主?持A讀新聞?。2、主?持B：大家?聽(tīng)了這則新?聞?dòng)惺裁锤?想呢?3?、同學(xué)們議?論，各抒己?見(jiàn)。4、?主持小結(jié)。?二、圖片?的欣賞“美?麗的大自然?”三、看?小品，議一?議：1、?著火了，怎?么辦?發(fā)生?火情，同學(xué)?們一定要保?持鎮(zhèn)靜。火?災(zāi)初起階段?，一般是很?小的一個(gè)小?點(diǎn)，燃燒面?積不大，產(chǎn)?生的熱量不?多。這時(shí)只?要隨手用沙?土、干土、?浸濕的毛巾?、棉被、麻?袋等去覆蓋?，就能使初?起的火熄滅?。如果火勢(shì)?十分猛烈，?正在或可能?蔓延，切勿?試圖撲救，?應(yīng)該立刻逃?離火場(chǎng)，打?119火警?電話，通知?消防隊(duì)救火?。2、怎?樣報(bào)火警??(1)牢?記火警電話?119。沒(méi)?有電話或沒(méi)?有消防隊(duì)的?地方，如農(nóng)?村和邊遠(yuǎn)山?區(qū)，可以打?鑼敲鐘、吹?哨、喊話向?四周報(bào)警，?動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一?齊來(lái)滅火。?(2)報(bào)?警時(shí)要講清?著火單位、?所在區(qū)(縣?)、街道、?胡同、門牌?或鄉(xiāng)村地址?。(3)?說(shuō)明什么東?西著火，火?勢(shì)怎樣。?(4)講清?報(bào)警人姓名?、電話號(hào)碼?和住址。?(5)報(bào)警?后要安排人?到街道口等?候消防車，?指引消防車?去火場(chǎng)的道?路。(6?)遇有火情?，不要圍觀?。有的同學(xué)?出于好奇，?喜歡圍觀消?防車，這既?有礙于消防?人員工作，?也不利于同?學(xué)們的安全?。注意：不?能隨意亂打?火警電話。?假報(bào)火警是?擾亂公共秩?序、妨礙公?共安全的違?法行為。如?發(fā)現(xiàn)有人假?報(bào)火警，要?加以制止。?3、使用?火爐要注意?什么?(?1)在安裝?火爐時(shí)，同?學(xué)們要提醒?爸爸媽媽，?安裝火爐應(yīng)?與床鋪、紙?頂棚、木窗?框等可燃物?保持一段距?離。農(nóng)村使?用的磚爐土?灶，要遠(yuǎn)離?柴草。(?2)爐旁不?要放廢紙、?刨花等易燃?物。(3?)烘烤衣物?要有專人看?管。(4?)掏出的爐?渣要等完全?熄滅后，倒?在安全地方?，特別注意?不要帶著紅?火倒?fàn)t渣。?4、點(diǎn)蚊?香時(shí)需要注?意什么?夏?日的夜晚，?蚊子常常令?人難以入睡?，人們常用?蚊香驅(qū)蚊。?蚊香雖小，?但使用不當(dāng)?也容易引起?火災(zāi)，所以?入睡前一定?要檢查。?(1)蚊香?要放在支架?上。支架不?要放在紙箱?桌面或木制?地板上。如?果放在金屬?盤、瓷盤及?水泥地、磚?地上，則就?安全多了。?(2)不?要在窗臺(tái)等?容易被風(fēng)吹?到地方點(diǎn)蚊?香。(3?)使用電蚊?香，要放在?遠(yuǎn)離紙、木?桌等易燃物?的地面上，?不使用時(shí)，?應(yīng)該拔掉插?頭目，不要?使用汽油、?煤油和柴油?助燃，以防?它們猛烈燃?燒引起火災(zāi)?。四、講?故事《火中?的“無(wú)形殺?手”》五?、快板《報(bào)?警歌謠》報(bào)?警早，損失?小，“11?9”電話要?記牢。社會(huì)?主義制度好?，救火分文?都不要。報(bào)?清門牌和號(hào)?碼，說(shuō)明火?勢(shì)大和小。?跑到路口等?車來(lái)，救火?時(shí)間能提早?。六、“?防火安全知?識(shí)知多少”?知識(shí)競(jìng)賽主?持人：比賽?為搶答題，?全班分為四?小隊(duì)，每小?隊(duì)基本分為?____分?，以先舉手?者回答，答?對(duì)了給該小?隊(duì)加___?_分，答錯(cuò)?了扣___?_分。七?、班主任講?話：火是人?類的朋友，?它給人們帶?來(lái)光明和溫?暖，帶來(lái)了?人類的文明?和社會(huì)的進(jìn)?步。但火如?果失去控制?，釀成火災(zāi)?，就會(huì)給人?民生命財(cái)產(chǎn)?造成巨大損?失。一些同?學(xué)有玩火的?壞習(xí)慣。有?的點(diǎn)火燒紙?、燒柴草，?在野外堆燒?廢輪胎、廢?塑料，還有?的在___?_處劃火柴?、點(diǎn)油燈照?明，或彈火?柴棍、燒馬?蜂窩……同?學(xué)們要充分?認(rèn)識(shí)玩火的?危害性和可?能帶來(lái)的嚴(yán)?重后果，任?何時(shí)候都要?堅(jiān)決做到不?玩火。同學(xué)?間還要互相?監(jiān)督、互相?提醒。如發(fā)?現(xiàn)有同學(xué)玩?火，應(yīng)該立?即制止，并?報(bào)告老師和?家長(zhǎng)，對(duì)他?們進(jìn)行批評(píng)?教育。同學(xué)?們，美麗的?大自然需要?我們的呵護(hù)?，讓我們一?起共同努力?吧!主持?人：同學(xué)們?，今天的主?題班會(huì)到此?結(jié)束!消防?安全標(biāo)語(yǔ)天?天宣傳天天?安，日日防?火日日寧。?人人把好防?火關(guān)，有備?無(wú)患保平安?。做好防火?工作，全家?幸?？鞓?lè)。?火災(zāi)遠(yuǎn)離家?庭，幸福平?安一生。防?火裝心間，?一生保平安??；馂?zāi)無(wú)情?，防火先行?。用火不預(yù)?預(yù)防，失火?就遭殃。遭?遇火情免不?了，注意逃?生最重要。?安全用火，?幸福你我。?消防常識(shí)永?不忘，遇到?火情不驚慌?。用電消?防安全策劃?方案范本（?三）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、了解簡(jiǎn)單?的消防安全?知識(shí)。2?、學(xué)習(xí)自救?逃生的本領(lǐng)?。3、提?高自我保護(hù)?的意識(shí)及應(yīng)?對(duì)突發(fā)事故?的能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、事先?參觀過(guò)消防?隊(duì)，消防員?介紹了一些?消防的初淺?知識(shí)。2?、在父母帶?領(lǐng)下參觀大?型超市與商?場(chǎng)，了解安?全出口等相?關(guān)的知識(shí)。?3、彩紙?、記號(hào)筆人?手一份。?4、火災(zāi)錄?像、煙霧發(fā)?生器等。?5、幼兒自?制的消毒面?具、毛巾散?放在活動(dòng)室?周圍?；?動(dòng)過(guò)程：?一、談話，?回憶消防的?相關(guān)知識(shí)?1、消防員?叔叔救火時(shí)?會(huì)用上哪些?東西?(根?據(jù)回答在投?影儀上展示?相應(yīng)的照片?)2、消?防車與平時(shí)?的汽車有什?么不同??3、遇到火?災(zāi)應(yīng)該怎樣?撥打119?電話?請(qǐng)?幾位幼兒用?玩具時(shí)手機(jī)?模擬撥打1?19電話，?其余幼兒評(píng)?判是否正確?。二、學(xué)?習(xí)自救逃生?的本領(lǐng)1?、突發(fā)事故?(配班老師?運(yùn)用煙霧發(fā)?生器模擬火?災(zāi))：活動(dòng)?室某角落著?火了，幼兒?在2、老?師的指揮下?迅速撤離現(xiàn)?場(chǎng)。3、?剛才小朋友?是用什么辦?法逃離的??4、一起?看看消防員?叔叔的介紹?，逃生時(shí)怎?樣做才是又?快又安全的?。(播放逃?生錄像：重?點(diǎn)了解要盡?量蹲下，甚?至匍匐前進(jìn)?;用濕毛巾?捂住鼻子;?尋找安全出?口快速逃離?。)三、?設(shè)計(jì)安全出?口標(biāo)志1?、從活動(dòng)室?出發(fā)到安全?的地方—操?場(chǎng)，一共有?幾條安全通?道?2、?這幾條安全?通道上有安?全出