版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第9頁共9頁2023年?圖書館管理?工作計劃范?文今年圖?書館工作的?基本思路是?:圍繞學(xué)校?中心工作,?進(jìn)一步強(qiáng)化?為教學(xué)科研?服務(wù)、為全?體師生服務(wù)?的意識,切?實(shí)做好文獻(xiàn)?文檔資源建?設(shè)和流通借?閱等項(xiàng)工作?,在原有的?基礎(chǔ)上,開?創(chuàng)圖書館和?檔案館工作?新局面。?一、加強(qiáng)文?獻(xiàn)文檔資料?建設(shè),提高?館藏質(zhì)量,?優(yōu)化館藏結(jié)?構(gòu),充實(shí)館?藏數(shù)量,為?教學(xué)和科研?工作服務(wù),?為廣大師生?服務(wù)(一?)在對現(xiàn)有?館藏文獻(xiàn)資?料分析評價?的基礎(chǔ)上,?密切結(jié)合學(xué)?校學(xué)科建設(shè)?和本科評估?指標(biāo)體系要?求,遵循“?重點(diǎn)學(xué)科圖?書全面收藏?,新增學(xué)科?圖書補(bǔ)充收?藏,一般讀?物有選擇收?藏”的原則?,科學(xué)制定?____年?采購計劃。?擬采購紙質(zhì)?圖書___?_冊、電子?圖書___?_萬冊。續(xù)?訂中國期刊?全文數(shù)據(jù)庫?(CNKI?)、萬方學(xué)?位論文數(shù)據(jù)?庫、CNK?I數(shù)據(jù)庫(?____個?專輯)。增?訂____?年萬方學(xué)位?論文4-_?___萬篇?。同時重點(diǎn)?做好新數(shù)字?資源的考察?評估工作,?適度引進(jìn)高?質(zhì)量的數(shù)字?資源,加快?特色數(shù)據(jù)庫?的建設(shè),以?均衡我館的?數(shù)字文獻(xiàn)資?源與紙質(zhì)文?獻(xiàn)資源,更?有效地為師?生服務(wù)。?(二)要以?館藏現(xiàn)狀和?讀者需求為?依據(jù),以滿?足讀者、適?應(yīng)學(xué)校教學(xué)?科研的發(fā)展?需要為宗旨?精心組織紙?質(zhì)書刊和電?子書刊的采?購。吸納教?師和學(xué)生代?表參與圖書?訂購工作,?調(diào)整“圖書?情報工作委?員會”組成?人員,把專?家學(xué)者和一?線教師、研?究人員組織?起來,充分?發(fā)揮他們在?訂購書目、?選購書刊中?的積極作用?。還可通過?購書推薦、?網(wǎng)絡(luò)留言和?學(xué)生閱讀調(diào)?查,了解學(xué)?生閱讀需求?進(jìn)行采購,?充分滿足廣?大師生的閱?讀需求、滿?足教學(xué)科研?工作的需要?。(三)?檔案館要將?____年?分發(fā)到各單?位的部分檔?案及時收回?整理上架,?將____?年后至__?__年各單?位的文書行?政檔案催收?整理、歸檔?入庫、編目?上架,并在?原“南大之?星”系統(tǒng)檔?案錄入的基?礎(chǔ)上繼續(xù)錄?入未錄庫存?檔案。該項(xiàng)?工作一定要?按照《西安?外事學(xué)__?__文件材?料立卷歸檔?辦法》的要?求,確保質(zhì)?量。同時要?完成好__?__級新生?檔案的建立?、接收、整?理、入庫工?作。要把館?藏的文書檔?案和學(xué)生檔?案信息輸入?計算機(jī),使?讀者能夠快?速檢索和查?詢。要確立?“為廣大學(xué)?生服務(wù)、為?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?關(guān)服務(wù)、為?各部門和二?級院服務(wù)”?的服務(wù)意識?,下到基層?,面對面指?導(dǎo)各部門、?各二級院的?專、兼職檔?案員開展預(yù)?立卷工作,?指導(dǎo)班主任?開展新生建?檔工作,使?他們明確建?歸檔范圍和?保管期限,?把可能出現(xiàn)?的問題消滅?在基層,減?輕驗(yàn)收壓力?,保證移交?質(zhì)量。要完?成____?年年鑒的印?制、裝訂、?發(fā)放、收藏?工作和__?__年年鑒?的收集、整?理、編纂工?作。(四?)高質(zhì)量地?完成各類文?獻(xiàn)文檔的驗(yàn)?收、登錄、?分編、加工?、上架、調(diào)?度、分送等?常規(guī)性基礎(chǔ)?工作。根據(jù)?學(xué)校學(xué)科專?業(yè)的分布與?變化,以滿?足學(xué)科需要?和方便讀者?為原則,及?時調(diào)整南北?區(qū)的圖書典?藏分配方案?。二、確?立“讀者第?一,服務(wù)至?上”的理念?,努力改善?服務(wù)態(tài)度、?全面提高服?務(wù)質(zhì)量,為?讀者創(chuàng)造優(yōu)?美舒心的閱?讀和借閱環(huán)?境(一)?注重圖書館?文化建設(shè),?以環(huán)境的美?化、靜化、?綠化、書香?化為目標(biāo),?為讀者提供?寬敞明亮、?整潔安靜、?學(xué)術(shù)和文化?氣息濃郁的?學(xué)習(xí)場所。?進(jìn)一步優(yōu)化?環(huán)境布置,?營造學(xué)術(shù)文?化氛圍,使?圖書館真正?成為讀書的?樂園、知識?的殿堂。?(二)深入?開展優(yōu)質(zhì)服?務(wù)活動,開?展深層次文?獻(xiàn)文檔信息?服務(wù),拓寬?特殊群體信?息服務(wù)面,?積極主動深?入各教學(xué)部?門和科研項(xiàng)?目組,了解?其信息需求?,建立信息?服務(wù)用戶檔?案,提供所?需信息,上?門服務(wù);規(guī)?范定題服務(wù)?、代查代檢?、文獻(xiàn)傳遞?、科技查新?等工作,豐?富信息服務(wù)?內(nèi)容,強(qiáng)化?服務(wù)力度,?拓展服務(wù)空?間;定期召?開師生座談?會和讀者問?卷調(diào)查,了?解他們的需?求,使服務(wù)?方式人性化?、服務(wù)內(nèi)容?個性化;適?時開展讀書?節(jié)活動、檔?案工作宣傳?日活動、舉?辦暢銷書介?紹活動、召?開讀者交流?會和讀書講?座等活動,?提高服務(wù)層?次;認(rèn)真做?好經(jīng)常性的?讀者咨詢和?導(dǎo)讀工作,?使讀者滿意?,進(jìn)一步提?高服務(wù)質(zhì)量?。(三)?加強(qiáng)日常管?理,做好常?規(guī)工作。檔?案館、流通?部及各閱覽?室在保證開?放時間的同?時,要認(rèn)真?做好以下各?項(xiàng)工作。閱?覽室___?_月初要做?好____?年南北區(qū)期?刊數(shù)據(jù)的下?架裝訂工作?。流通部、?檔案館要提?高書刊典藏?、文檔卷宗?的上架速度?,做好讀者?接待咨詢的?同時,提高?文獻(xiàn)文檔的?借閱效率。?確保___?_月中旬至?____月?近萬名學(xué)生?辦理離校提?檔、圖書清?還手續(xù)工作?順利進(jìn)行,?確保___?_月份__?__級新生?辦理借書證?等項(xiàng)工作及?時完成。檔?案室要完成?____年?專升本整理?、移交、退?檔、裝檔工?作;完成_?___年應(yīng)?屆畢業(yè)生檔?案的接收、?整理和提取?工作;完成?____級?學(xué)生學(xué)籍檔?案電子名單?的錄入工作?;做好未領(lǐng)?“校證”、?“國證”的?發(fā)放工作;?普通檔案要?完成全部電?子錄入工作?。全館人員?要以高效率?、高質(zhì)量的?服務(wù)工作和?良好的服務(wù)?態(tài)度,有效?減少學(xué)生的?投訴率,提?高學(xué)生的滿?意率。(?四)切實(shí)加?強(qiáng)信息技術(shù)?部的工作,?確保圖書館?數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)?絡(luò)系統(tǒng)的適?時更新維護(hù)?和數(shù)據(jù)安全?完整、暢通?有效;確保?圖書館自動?化管理系統(tǒng)?、各類數(shù)字?資源的良好?運(yùn)行。整合?各種數(shù)據(jù)庫?及網(wǎng)絡(luò)資源?,積極籌建?統(tǒng)一的檢索?平臺,方便?讀者對文獻(xiàn)?資源檢索利?用,為讀者?提供問題解?答和個性化?服務(wù)。幫助?支持檔案館?開發(fā)利用好?“南大之星?”,充分發(fā)?揮其在檔案?管理中的積?極作用。組?織各種形式?的培訓(xùn),舉?辦各類數(shù)據(jù)?庫利用講座?,培養(yǎng)讀者?的信息意識?和獲取、利?用文獻(xiàn)信息?的能力,提?高文獻(xiàn)使用?效率。認(rèn)?真做好設(shè)備?維護(hù)、更新?和添置工作?,確保ME?LINET?S圖書館管?理系統(tǒng)等硬?件設(shè)備的正?常運(yùn)行和功?能升級,擬?更換___?_塊續(xù)電器?(UPS)?電池,并新?購____?瓦以上UP?S機(jī)頭設(shè)備?,擬更新_?___臺工?作用計算機(jī)?,給北區(qū)新?增加學(xué)生用?計算機(jī)__?__臺。?(五)加強(qiáng)?文獻(xiàn)文檔資?源的宣傳工?作。通過圖?書館主頁、?校電視臺、?電臺、校報?、講座、專?欄等大力宣?傳介紹圖書?館資源,引?導(dǎo)讀者充分?利用館藏文?獻(xiàn)文檔,提?高文獻(xiàn)文檔?資源的利用?率。三、?加強(qiáng)員工隊?伍思想工作?和業(yè)務(wù)培訓(xùn)?,開展多種?活動,營造?和諧的人文?環(huán)境(一?)加強(qiáng)員工?隊伍思想道?德教育工作?。將“愛崗?敬業(yè),感恩?奉獻(xiàn)”主題?教育活動的?精神貫穿并?落實(shí)到每個?員工的工作?中,堅持每?周三形式多?樣的政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),通?過學(xué)習(xí)使每?位員工牢固?樹立為教學(xué)?科研服務(wù)、?為師生讀者?服務(wù)的思想?。(二)?加強(qiáng)業(yè)務(wù)培?訓(xùn)工作。積?極參加各類?專業(yè)培訓(xùn),?采取送出去?、請進(jìn)來以?及崗位培訓(xùn)?等多種方式?,開展員工?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和?崗位技能培?訓(xùn),提高員?工業(yè)務(wù)素質(zhì)?和服務(wù)技能?。要對講授?《科技文獻(xiàn)?檢索》的員?工進(jìn)行教學(xué)?方法的培訓(xùn)?,提高他們?的教學(xué)能力?。(三)?依托圖書館?豐富的文獻(xiàn)?資源,活躍?館內(nèi)學(xué)術(shù)氣?氛,推動館?內(nèi)科研立項(xiàng)?工作的開展?,積極爭取?校內(nèi)外科研?項(xiàng)目,提高?職工科研能?力和科研水?平。(四?)加強(qiáng)圖書?館黨組織建?設(shè)和思想建?設(shè),注重對?入黨積極分?子的培養(yǎng),?充分發(fā)揮黨?員在館內(nèi)各?項(xiàng)工作中的?模范帶頭作?用。努力開?展切合實(shí)際?,富有教育?意義的主題?活動,進(jìn)一?步豐富黨組?織生活。?(五)積極?開展形式多?樣的有益員?工身心的活?動,豐富員?工業(yè)余生活?,增強(qiáng)集體?凝聚力、向?心力,營造?和諧的人文?環(huán)境。四?、加強(qiáng)科學(xué)?管理,完善?崗位職責(zé),?建立健全科?學(xué)的管理制?度(一)?館內(nèi)實(shí)行分?層、民主的?科學(xué)管理模?式,使管理?工作程序化?、人文化。?分層管理做?到責(zé)任落實(shí)?,民主管理?做到心情舒?暢。一級抓?一級,一抓?到底。做到?人人有事干?,事事有人?管;過程有?檢查,結(jié)果?有考核。?(二)進(jìn)一?步健全各項(xiàng)?規(guī)章制度,?完善業(yè)務(wù)工?作程序和崗?位職責(zé)。完?善考核制度?,使各種考?核指標(biāo)體系?更具有客觀?性、科學(xué)性?、公正性。?(三)認(rèn)?真做好考勤?考核、保潔?維護(hù)和后勤?保障等常規(guī)?性、事務(wù)性?管理工作。?高度重視安?全防火、治?安保衛(wèi)工作?,要常抓不?懈,防患于?未然。2?023年圖?書館管理工?作計劃范文?(二)一?、立足全省?高校圖書情?報事業(yè)的整?體建設(shè),推?進(jìn)文獻(xiàn)信息?資源的共建?與共享長?期以來我省?高校圖書館?經(jīng)費(fèi)普遍緊?張,而師生?對文獻(xiàn)資源?的需求卻日?益增加。為?此,___?_省高校圖?工委認(rèn)為有?必要加強(qiáng)重?視文獻(xiàn)資源?的共建共享?,立足全省?高校圖書情?報事業(yè)的整?體建設(shè),團(tuán)?結(jié)協(xié)作,開?展一定規(guī)模?的聯(lián)合、協(xié)?調(diào)采購、館?際互借和文?獻(xiàn)傳遞。?(一)繼續(xù)?開展科技文?獻(xiàn)資源的共?建共享_?___年,?____省?科技廳開展?了“___?_省科技文?獻(xiàn)共享平臺?”建設(shè),_?___學(xué)圖?書館、__?__師大圖?書館作為建?設(shè)點(diǎn),承擔(dān)?共享資源的?建設(shè)。共享?資源由省科?技廳撥付一?部份經(jīng)費(fèi),?貴大和師大?圖書館設(shè)置?了鏡像站點(diǎn)?,提供了硬?件支撐,所?建設(shè)的科技?文獻(xiàn)數(shù)字資?源供省內(nèi)高?校共享,極?大地豐富了?各高校圖書?館的電子文?獻(xiàn),減少了?各館數(shù)字資?源的購買成?本和硬件設(shè)?備投資。這?種整體化的?數(shù)字資源建?設(shè)投資少,?效益好,有?效地縮短了?各類高校的?數(shù)字資源差?距,___?_年___?_財經(jīng)學(xué)院?圖書館成為?我省高?!?____省?科技文獻(xiàn)共?享平臺”第?三個建設(shè)點(diǎn)?,有“中國?經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)?”、“國研?網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”?免費(fèi)提供全?省高校圖書?館使用。?(二)加強(qiáng)?電子資源的?聯(lián)合采購?成立電子資?源聯(lián)合采購?小組,負(fù)責(zé)?組織我省高?校開展聯(lián)合?采購中外文?數(shù)據(jù)庫,與?數(shù)據(jù)庫供應(yīng)?商談判,取?得對___?_高校的優(yōu)?惠,為我省?高校圖書館?電子資源的?建設(shè)和發(fā)展?搭建良好的?平臺。在今?后的電子資?源采購中,?全省高校圖?書館要團(tuán)結(jié)?一致,公開?、公平、公?正地開展電?子資源的聯(lián)?采工作,共?同維護(hù)__?__高校圖?書館的利益?。(三)?建立完整的?全省高校圖?書館聯(lián)合書?目數(shù)據(jù)庫?____年?開展全省高?校范圍內(nèi)的?聯(lián)合書目數(shù)?據(jù)庫建設(shè),?加強(qiáng)館際間?書目數(shù)據(jù)的?規(guī)范化要求?和培訓(xùn)合作?。(四)?開展___?_地方文獻(xiàn)?全文數(shù)據(jù)庫?建設(shè)繼續(xù)?開展___?_地方志全?文數(shù)據(jù)庫建?設(shè),力爭_?___年完?成黔東南州?地方志的全?文數(shù)據(jù)庫建?設(shè),并免費(fèi)?提供全省高?校圖書館使?用。(五?)開展館際?互借和文獻(xiàn)?傳遞工作?為了充分利?用和開拓省?內(nèi)各高校圖?書館的資源?,更密切的?開展館際互?借和文獻(xiàn)傳?遞工作。_?___年在?全省高校推?廣開展文獻(xiàn)?傳遞工作,?以促進(jìn)文獻(xiàn)?資源的共享?利用。(?六)力爭建?立中國高等?教育文獻(xiàn)保?障系統(tǒng)(C?ALIS)?____省?級中心中?國高等教育?文獻(xiàn)保障系?統(tǒng)(CAL?IS),是?____批?準(zhǔn)的我國高?等教育的公?共服務(wù)體系?之一。CA?LIS的宗?旨,在教育?部的領(lǐng)導(dǎo)下?,把國家的?投資、現(xiàn)代?圖書館理念?、先進(jìn)的技?術(shù)手段、高?校豐富的文?獻(xiàn)資源和人?力資源整合?起來,建設(shè)?以中國高等?教育數(shù)字圖?書館為核心?的教育文獻(xiàn)?聯(lián)合保障體?系,實(shí)現(xiàn)信?息資源共建?、共知、共?享,以發(fā)揮?最大的社會?效益和經(jīng)濟(jì)?效益,為中?國的高等教?育服務(wù)。_?___年,?圖工委要努?力促使(C?ALIS)?____省?級中心的建?立與建設(shè)。?二、開展?全省高校圖?書館從業(yè)人?員情況調(diào)研?,努力提高?高校圖書情?報專業(yè)隊伍?水平根據(jù)?____年?____月?____日?在____?省高校圖工?委工作會議?中委員們提?出的意見和?建議,__?__年圖工?委將開展_?___省高?校圖書館從?業(yè)人員現(xiàn)狀?調(diào)研,在調(diào)?研的基礎(chǔ)上?向省教育廳?或各高校提?出建議,并?就專業(yè)人員?目前的現(xiàn)狀?,結(jié)合實(shí)際?需要,組織?開展業(yè)務(wù)培?訓(xùn),以促進(jìn)?我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《自然地理學(xué)Ⅱ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年河北建筑安全員知識題庫及答案
- 2025云南省建筑安全員B證考試題庫
- 2025年云南建筑安全員《C證》考試題庫及答案
- 《急中毒總論》課件
- 《癌痛護(hù)理》課件
- 《返回總目錄》課件
- 【物理課件】電壓課件
- 上消化道出血病人的護(hù)理
- 課程《新編財務(wù)報表分析》課件(全)
- 政治-2025年八省適應(yīng)性聯(lián)考模擬演練考試暨2025年四川省新高考教研聯(lián)盟高三年級統(tǒng)一監(jiān)測試題和答案
- 2024年中國醫(yī)藥研發(fā)藍(lán)皮書
- 坍塌、垮塌事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 2024年融媒體中心事業(yè)單位考試工作人員另選錄用55人內(nèi)部選題庫及參考答案(研優(yōu)卷)
- 排水管道疏通、清淤、檢測、修復(fù)方案
- 陜西省安康市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 生物 含解析
- WPS Office辦公軟件應(yīng)用教學(xué)教案
- 安徽省合肥中學(xué)2025屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2024年白山客運(yùn)資格證題庫及答案
- 糖尿病藥物治療分類
- 2024年時政熱點(diǎn)知識競賽試卷及答案(共四套)
評論
0/150
提交評論