元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)元旦主題活?動(dòng)方案設(shè)計(jì)?一、指導(dǎo)?思想時(shí)間?如白駒過(guò)隙?，轉(zhuǎn)眼間又?迎來(lái)了新的?一年，豐富?我校師生的?校園生活，?推進(jìn)學(xué)生的?素質(zhì)教育，?發(fā)掘?qū)W生美?的表現(xiàn)能力?和創(chuàng)造力，?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展;為?更好的推進(jìn)?學(xué)校文藝活?動(dòng)的蓬勃發(fā)?展，豐富校?園文化，活?躍學(xué)習(xí)氛圍?，給同學(xué)們?一個(gè)真正展?示自我風(fēng)采?和勇氣的舞?臺(tái)，為了迎?接____?年元旦的到?來(lái)，在這個(gè)?洋溢著歡聲?笑語(yǔ)的節(jié)日?里，___?_小學(xué)擬定?主辦本次聯(lián)?歡會(huì)。二?、活動(dòng)主題?開心快樂(lè)?，喜迎元旦?三、參加?對(duì)象全體?師生四、?活動(dòng)時(shí)間?擬定___?_年___?_月___?_日下午2?：00五?、活動(dòng)地點(diǎn)?校園操場(chǎng)?六、節(jié)目?類別1、?提倡集體節(jié)?目，創(chuàng)新節(jié)?目，節(jié)目時(shí)?間長(zhǎng)度不超?過(guò)____?分鐘。2?、節(jié)目形式?：童謠、合?唱、舞蹈、?詩(shī)朗誦、校?園歌曲、經(jīng)?典朗讀、小?品、相聲等?。3、節(jié)?目?jī)?nèi)容健康?向上，結(jié)合?校園生活實(shí)?際，充分反?映小學(xué)生積?極向上的精?神面貌。?七、節(jié)目?jī)?nèi)?容基本要求?1、健康?向上、富有?思想性;?2、形式活?潑、主題突?出、藝術(shù)性?強(qiáng);3、?服裝整齊、?動(dòng)作大方、?整體效果好?;4、老?師重視、組?織有序、參?與面;5?、原則上每?班至少申報(bào)?____個(gè)?節(jié)目，內(nèi)容?自定，形式?不限。務(wù)求?豐富多采，?內(nèi)容健康且?有新意。?八、上報(bào)時(shí)?間1._?___月_?___日至?____日?，各班積極?準(zhǔn)備節(jié)目，?班主任要全?程給予指導(dǎo)?，音樂(lè)老師?輔導(dǎo)，統(tǒng)籌?收集節(jié)目，?進(jìn)行策劃及?再加工。?2.___?_月___?_號(hào)上報(bào)節(jié)?目單、學(xué)生?名單。__?__號(hào)中午?節(jié)目篩選，?擇優(yōu)錄用。?3.__?__月__?__日按文?藝匯演流程?進(jìn)行第一次?節(jié)目彩排。?(具體情況?另行通知)?九、評(píng)委?除班主任?以外的任課?老師十、?評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)?辦法(一?)按各班節(jié)?目數(shù)量和質(zhì)?量劃分等級(jí)?。(二)?各節(jié)目不分?類別，評(píng)委?根據(jù)評(píng)分細(xì)?則打分。?(三)本次?文藝匯演比?賽總評(píng)分為?____分?。(四)?計(jì)分辦法：?評(píng)委所給分?數(shù)中，去掉?一個(gè)分和一?個(gè)最低分，?取平均分為?最后得分。?(五)評(píng)?出一等獎(jiǎng)一?名，二等獎(jiǎng)?二名，三等?獎(jiǎng)若干。?十一、評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)1、?出場(chǎng)迅速，?不拖沓。(?____分?)2、服?裝整齊，化?妝得體，與?節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)?調(diào)。(__?__分)?3、內(nèi)容健?康，積極向?上，具有時(shí)?代特征、校?園特色、學(xué)?生特點(diǎn)，體?現(xiàn)思想性、?藝術(shù)性和教?育性的統(tǒng)一?。(___?_分)4?、表演大方?，技巧性強(qiáng)?，能充分反?映當(dāng)代小學(xué)?生奮發(fā)向上?的精神風(fēng)貌?，具有一定?的藝術(shù)水平?。(___?_分)5?、收?qǐng)霾徊?率，落落大?方。(__?__分)?十二、主要?工作及人員?分工1.?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：_?___校長(zhǎng)?成員：各?班主任及任?課教師_?___節(jié)目?總編導(dǎo)：_?___3?.活動(dòng)指導(dǎo)?老師：各班?主任(負(fù)責(zé)?文藝節(jié)目的?組織協(xié)調(diào))?4.主持?人：本次?活動(dòng)為同學(xué)?們提供了展?示特長(zhǎng)才藝?的大舞臺(tái)。?希望各班同?學(xué)踴躍參加?，精心準(zhǔn)備?，為我校文?化的藝術(shù)增?添光彩!?元旦主題活?動(dòng)方案設(shè)計(jì)?（二）一?、活動(dòng)目的?：在__?__與__?__相交、?辭舊迎新之?際，為使全?體學(xué)生過(guò)一?個(gè)充實(shí)而又?有意義的元?旦節(jié)，__?__小學(xué)二?年級(jí)特舉行?主題為“_?___小天?使，創(chuàng)模在?行動(dòng)”宣傳?創(chuàng)模千人簽?名活動(dòng)?；?動(dòng)旨在讓孩?子學(xué)習(xí)我市?我區(qū)創(chuàng)模小?常識(shí)，向家?人向社會(huì)宣?傳創(chuàng)模及環(huán)?保的重要意?義和典型事?跡，歷練膽?量，培養(yǎng)學(xué)?生交往能力?，給孩子一?個(gè)美好的童?年回憶，促?進(jìn)孩子全面?健康的成長(zhǎng)?。為使活動(dòng)?有序順利實(shí)?施，具體安?排如下：?二、活動(dòng)時(shí)?間：1、?____月?____日?周六下午_?___點(diǎn)至?____點(diǎn)?。2、_?___點(diǎn)各?班放學(xué)。?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：__?__廣場(chǎng)集?中。__?__個(gè)班分?散到___?_區(qū)___?_廣場(chǎng)各路?口。四、?活動(dòng)參與人?員：全年?級(jí)師生、各?班“教子有?方”好家長(zhǎng)?及“家長(zhǎng)委?員會(huì)”成員??；顒?dòng)的?形式：以?班級(jí)為單位?，____?日前在校由?老師負(fù)責(zé)帶?領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)?創(chuàng)模小常識(shí)?;宣傳時(shí)間?內(nèi)，向過(guò)往?的路人宣傳?我市、我區(qū)?創(chuàng)?；顒?dòng)相?關(guān)內(nèi)容，征?集千人“創(chuàng)?模我能行”?簽名。五?、活動(dòng)場(chǎng)地?區(qū)域安排：?1、集合?地：___?_區(qū)___?_廣場(chǎng)。?2、分散地?：二年級(jí)?一班：__?__廣場(chǎng)(?宣傳地、放?學(xué)地)二?年級(jí)二班：?____百?貨大門外(?宣傳地、放?學(xué)地)二?年級(jí)三班：?____廣?場(chǎng)門口“三?峽廣場(chǎng)”牌?子前(宣傳?地、放學(xué)地?)二年級(jí)?四班：__?__商場(chǎng)門?口(宣傳地?、放學(xué)地)?二年級(jí)五?班：___?_銀行門口?(宣傳地、?放學(xué)地)?二年級(jí)六班?：____?步行街門口?、民生銀行?門口(宣傳?地、放學(xué)地?)二年級(jí)?七班：__?__商場(chǎng)門?口(宣傳地?、放學(xué)地)?二年級(jí)八?班：___?_百貨門口?(宣傳地、?放學(xué)地)?六、活動(dòng)的?準(zhǔn)備：1?、請(qǐng)各班作?好宣傳工作?，在班級(jí)博?客、QQ群?中宣傳本次?活動(dòng)。2?、請(qǐng)各班班?主任帶領(lǐng)學(xué)?生進(jìn)行創(chuàng)模?小常識(shí)的學(xué)?習(xí)。3、?請(qǐng)班主任提?前通知__?__名家長(zhǎng)?委員會(huì)成員?或家長(zhǎng)志愿?者參與管理?學(xué)生安全工?作，___?_名家長(zhǎng)委?員會(huì)委員及?____位?教子有方好?家長(zhǎng)分別管?理____?名學(xué)生。班?主任和副班?主任在活動(dòng)?中起協(xié)調(diào)作?用，負(fù)責(zé)指?導(dǎo)孩子們進(jìn)?行宣傳活動(dòng)?。七、活?動(dòng)要求：?1、年級(jí)統(tǒng)?一佩戴宣傳?頭飾。2?、活動(dòng)前班?主任老師要?向?qū)W生宣講?活動(dòng)要求，?參加活動(dòng)時(shí)?要自覺(jué)遵守?活動(dòng)場(chǎng)所秩?序(排隊(duì)、?不大聲喧嘩?、不追逐打?鬧、文明有?禮等)，認(rèn)?真進(jìn)行安全?教育?；顒?dòng)?結(jié)束后，各?班級(jí)要負(fù)責(zé)?搞好場(chǎng)地衛(wèi)?生工作。?3、加強(qiáng)學(xué)?生安全教育?，各班班主?任與家長(zhǎng)聯(lián)?手為活動(dòng)安?全負(fù)責(zé)。?元旦主題活?動(dòng)方案設(shè)計(jì)?（三）活?動(dòng)目的：?1、了解元?旦的由來(lái)，?感受元旦歡?樂(lè)的氣氛。?2、積極?參與元旦的?環(huán)境布置，?初步有空間?審美能力。?3、通過(guò)?元旦慶?；?動(dòng)，幼兒參?與包餃子游?戲，滿足肢?體活動(dòng)的樂(lè)?趣，并了解?餃子的制作?過(guò)程，以及?過(guò)節(jié)吃餃子?的習(xí)俗。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、收集?有關(guān)《元旦?》的故事、?歌謠、兒歌?。2、收?集有關(guān)《元?旦》布置裝?飾品、食品?、卡片、圖?片等。3?、播放“早?安新年”音?樂(lè)，準(zhǔn)備包?餃子用的食?材?；顒?dòng)?過(guò)程1、?老師講解元?旦的由來(lái)，?及過(guò)元旦的?風(fēng)俗習(xí)慣，?引出裝飾室?內(nèi)和包餃子?，激發(fā)幼兒?參與活動(dòng)的?興趣。2?、請(qǐng)幼兒相?互交流自己?對(duì)元旦的經(jīng)?驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為?什么喜歡元?旦。3、?介紹餃子的?由來(lái)，讓幼?兒了解有關(guān)?元旦吃餃子?的習(xí)俗。?4、師幼共?同聽音樂(lè)“?早安，新年?”。5、?小朋友在老?師的指揮下?，在各自教?室用桌子組?合操作臺(tái)，?小朋友分坐?在操作臺(tái)的?四周。小朋?友們表演手?指操《包餃?子》，為即?將開始的包?餃子活動(dòng)營(yíng)?造氣氛。?6、生活老?師把切碎的?菜和肉放進(jìn)?盛餡盆并依?次加入鹽、?五香粉、餃?子調(diào)料、醬?油、雞蛋等?，進(jìn)行搓和?、拌餡。請(qǐng)?小朋友依次?參觀。(并?說(shuō)明雞蛋的?用途為增強(qiáng)?黏度，醬油?為調(diào)色，好?看、增強(qiáng)食?欲)7、?生活老師和?班級(jí)老師進(jìn)?行分工，搟?面杖，切成?小面團(tuán)。老?師先示范，?請(qǐng)小朋友依?次摁成面片?并成搟餃子?皮。(開始?前，請(qǐng)班級(jí)?老師給小朋?友們洗手)?8、把準(zhǔn)?備好的食材?弄好后，準(zhǔn)?備開始包餃?子。生活老?師把餃子皮?分給小朋友?(__