平衡移動(dòng)中的圖像

平衡移動(dòng)中的圖像第1頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月v正＝v逆≠0時(shí)間V0tv正v逆化學(xué)平衡狀態(tài)一定條件下的可逆反應(yīng)第2頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月化學(xué)平衡的移動(dòng)條件（1）化學(xué)平衡狀態(tài)V正=V逆≠0各組分濃度保持一定非平衡狀態(tài)v正≠v逆各組分濃度在變化條件（2）新化學(xué)平衡狀態(tài)v正’=v逆’≠0各組分的濃度重新保持一定條件改變一段時(shí)間后速率必改變第3頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月思考:tV(正)V(逆)V(正)V(逆)V(逆)V(正)vV(正)V(逆)t1t2t3請(qǐng)選擇t1、t2、t3時(shí)刻對(duì)應(yīng)的操作?

A.濃度減小B.加壓C.降溫0第4頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月對(duì)于一定條件下已達(dá)平衡的可逆反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)△H<0，ｔ１時(shí)刻改變濃度、壓強(qiáng)、和溫度。時(shí)間V0t１v正v逆外界條件的改變與v-t圖像完成學(xué)案中表1、表2-1、表3對(duì)于一定條件下已達(dá)平衡的可逆反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)△H<0，ｔ１時(shí)刻改變濃度、壓強(qiáng)、和溫度。對(duì)于一定條件下已達(dá)平衡的可逆反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)△H<0，ｔ１時(shí)刻改變濃度、壓強(qiáng)、和溫度。第5頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月濃度的改變ｖ－ｔ圖像與原平衡相比速率的變化ｖ’正與v’逆的相對(duì)大小平衡移動(dòng)方向增大Ｃ反增大Ｃ生減?。梅礈p小Ｃ生第6頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月對(duì)于已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的反應(yīng)：2HBr（g）H2（g）+Br2(g)△H>0

t1時(shí)刻改變壓強(qiáng)呢?——完成學(xué)案中表2-2。思考:第7頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月催化劑：對(duì)速率______影響，對(duì)平衡______影響，其作用是縮短了________________所需時(shí)間。

請(qǐng)畫出在平衡體系中加入催化劑后的圖像。有無(wú)到達(dá)平衡第8頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月思考:tV(正)V(逆)V(正)V(逆)V(逆)V(正)vV(正)V(逆)t1t2t31、確定t1、t2、t3時(shí)刻對(duì)應(yīng)的操作?A.濃度減小B.加壓C.降溫2、該反應(yīng)正向是

（吸、放）熱反應(yīng)；3、氣體物質(zhì)的量

（增大、減少）的反應(yīng)。放增大第9頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)1：看圖說(shuō)出你對(duì)下列圖像的理解？V逆V正V'正V'逆時(shí)間V00V正V逆V'正=V'逆時(shí)間V0V逆V正V'正V'逆時(shí)間V(1)(2)(3)分清正反應(yīng)和逆反應(yīng)，確定移動(dòng)方向；分清“突變”和“漸變”，判斷濃度、壓強(qiáng)、溫度、加催化劑等影響。。突變漸變突變起始量不為0第10頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)2：對(duì)于反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng),且m+n>p+q)

t1-t6各點(diǎn)時(shí)分別是改變了哪個(gè)條件？平衡向哪個(gè)方向移動(dòng)？哪個(gè)階段反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率最高？t2Vt1t3t4t5t6V正V正V正V正V正V逆V逆V逆V逆V逆V正V逆