教育年度工作總結(jié)范本（二篇）

第4頁共4頁教育年度?工作總結(jié)?范本本?學(xué)期我擔(dān)?任三年級?班主任工?作，在學(xué)?校的正確?領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)?一安排下?，順利地?完成了本?學(xué)期的教?育教學(xué)任?務(wù)。為使?今后的班?級工作更?好的開展?，下面就?本學(xué)期的?班主任工?作作總結(jié)?如下：?一、由被?動到主動?積極的班?級管理。?在開學(xué)?初，每人?擬定自己?的學(xué)習(xí)目?標(biāo)，每人?根據(jù)自己?的目標(biāo)約?束和規(guī)范?自己。實?行衛(wèi)生輪?崗制，每?天有專人?負(fù)責(zé)教室?及衛(wèi)生區(qū)?衛(wèi)生;班?長負(fù)責(zé)課?堂及課外?紀(jì)律;各?小組長負(fù)?責(zé)學(xué)習(xí)情?況。每天?把出現(xiàn)的?情況向班?主任匯報?并在主題?班會上反?饋，效果?良好。本?學(xué)期實行?的小組活?動“今天?我來考考?你”、“?龍頭小組?”、“1?+1>2?”均取得?良好效果?!二、?班干部模?范帶頭，?班級成員?積極，參?與齊頭并?進(jìn)!本?學(xué)期我班?涌現(xiàn)出一?批品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生?，班干部?模范帶頭?潤物無聲?，班級成?員積極，?參與齊頭?并進(jìn)!?在特色拉?練中__?__等同?學(xué)表演的?情景劇《?____?》獲得全?鎮(zhèn)師生一?致好評;?趣味競賽?中由王涵?鈺、馬金?蘋、李雨?歡等同學(xué)?組成的“?猛虎小隊?”表現(xiàn)優(yōu)?異，獲得?全班交口?稱贊;同?時本學(xué)期?在衛(wèi)生、?紀(jì)律評比?中屢獲第?一名，“?流動紅旗?”常駐我?班;在防?溺水安全?班會、安?全演練、?知行孝義?綜合實踐?、孝道校?本課中同?學(xué)們同心?協(xié)力、各?抒己見、?互幫互助?，校園大?掃除、操?場除草中?每一個辛?勤勞動的?身影中凝?刻著孩子?們成長的?步伐!?三、教育?教學(xué)工作?：不斷提?升自我，?家校溝通?，形成合?力!本?學(xué)期我積?極參加各?項活動，?不斷提升?自我，在?開學(xué)初參?加小計教?研活動，?積極接受?各位領(lǐng)導(dǎo)?老師的寶?貴建議;?在___?_年__?__月_?___日?參加了部?編教材培?訓(xùn);同時?本學(xué)期積?極參校本?、鎮(zhèn)本教?研，主講?《秋天的?雨》、《?萬以內(nèi)加?減法》、?《倍的認(rèn)?識》等示?范課，在?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師的?鼓勵與建?議中獲得?更大進(jìn)步?;___?_年__?__月_?___日?參與觀摩?唐山市小?學(xué)基本功?大賽，認(rèn)?識并改正?自己的不?足，進(jìn)一?步明確教?育教學(xué)各?環(huán)節(jié)重點?以及共建?新型師生?關(guān)系的重?要性，為?以后工作?提供良好?借鑒!在?“頌師德?、樂奉獻(xiàn)?”演講比?賽中獲得?第三名!?利用微?信群、電?話、家長?會、家訪?等手段積?極和家長?溝通聯(lián)系?，關(guān)心每?一位學(xué)生?的發(fā)展!?本學(xué)期開?展的“親?子共讀”?、“小手?拉大手共?創(chuàng)文明城?”、“新?學(xué)期家長?會”等活?動在與家?長更貼近?的同時，?攜手共進(jìn)?促進(jìn)每一?位孩子的?成長!?總之，在?教育學(xué)生?“學(xué)會生?存，學(xué)會?學(xué)習(xí)，學(xué)?會做人，?學(xué)會勞動?，學(xué)會創(chuàng)?造，學(xué)會?感恩”的?今天，深?感既繁忙?而充實、?又累而快?樂。但是?，只要我?真誠地捧?著一顆愛?心去教育?，在實踐?中不斷完?善自己，?我相信學(xué)?生會和我?一起進(jìn)步?!教育?年度工作?總結(jié)范本?（二）?一、思想?政治表現(xiàn)?、品德素?質(zhì)修養(yǎng)及?職業(yè)道德?。俗話?說：“活?到老，學(xué)?到老”。?本年度，?我能夠自?覺在思想?上，學(xué)習(xí)?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》、學(xué)習(xí)?教育教學(xué)?法規(guī)，并?落實到自?己的工作?中去。樹?立高尚的?師德，通?過學(xué)習(xí)，?我能在各?方面嚴(yán)格?要求自己?，努力地?提高自己?的師德修?養(yǎng)，不斷?反省自己?，能正視?自己，提?高自身素?質(zhì)。二?、專業(yè)知?識、工作?能力。?和剛走上?工作單位?時相比，?自己在教?育教學(xué)能?力方面有?了進(jìn)一步?的提升。?作為班主?任，已能?熟練進(jìn)行?班級管理?，注重班?級班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)的建?設(shè)，關(guān)心?每一個學(xué)?生的發(fā)展?，尤其是?關(guān)愛留守?學(xué)生工作?，在學(xué)校?統(tǒng)一部署?下，解除?了外出務(wù)?工家長的?后顧之憂?。班級工?作無小事?，就是在?每天繁瑣?的日常工?作中自己?不斷的積?累工作經(jīng)?驗。在?教學(xué)方面?，本人自?始至終以?認(rèn)真、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)?態(tài)度，勤?懇、堅持?不懈的精?神從事教?學(xué)工作。?認(rèn)真按照?學(xué)校教學(xué)?常規(guī)的要?求做，認(rèn)?真參加備?課組的集?體備課活?動，以積?極的態(tài)度?上好每堂?課，在實?踐中探討?、落實新?課程教學(xué)?理念。自?己能認(rèn)真?執(zhí)行“青?年教師培?養(yǎng)工程”?，認(rèn)真參?加學(xué)校的?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?和校內(nèi)校?外的教學(xué)?觀摩活動?。在教學(xué)?之余，自?己也進(jìn)行?一些教學(xué)?研究，把?平時在教?學(xué)過程中?的所感所?想及時總?結(jié)成文字?形式，并?發(fā)表在個?人博客上?，這不僅?是一次經(jīng)?驗的凝練?，也是對?教學(xué)的再?思考，對?自己教學(xué)?理論水平?的一次提?升。三?、工作態(tài)?度和勤奮?敬業(yè)方面?。在這?一年中我?擔(dān)任高三?級16班?班主任，?執(zhí)教高_(dá)?___級?16班1?7班的地?理教學(xué)，?一星期_?___節(jié)?課，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，積極參?加學(xué)校、?學(xué)科的各?項會議、?活動，沒?有缺席和?病假。在?擔(dān)任班主?任工作期?間，針對?學(xué)生常規(guī)?工作常抓?不懈，實?施量化制?度的管理?。培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?、衛(wèi)生和?行為習(xí)慣?，努力創(chuàng)?造一個團?結(jié)向上，?富有朝氣?的班集體??？偨Y(jié)?只關(guān)乎