部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元習(xí)作：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)課件

習(xí)作：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)習(xí)作：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)寫一寫自己做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，寫的時(shí)候，可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式，把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚；還可以寫一寫自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)等。習(xí)作內(nèi)容寫一寫自己做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，寫的時(shí)候，可以用上“先……第一步：審題

本次作文是寫自己做過的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，要把實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚。第二步：立意養(yǎng)成善于思考、勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。寫法指導(dǎo)第一步：審題寫法指導(dǎo)第三步：思維導(dǎo)圖第三步：思維導(dǎo)圖開頭實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：怎樣寫中間實(shí)驗(yàn)過程：第一步：第二步：第三步：……結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：得到的啟示：開頭實(shí)驗(yàn)名稱：怎樣寫中間實(shí)驗(yàn)過程：結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：得到的啟示第四步：方法運(yùn)用說明、議論、描寫等表達(dá)方式，把實(shí)驗(yàn)的過程寫清楚、寫具體。第四步：方法運(yùn)用說明、議論、描寫等表達(dá)方式，把實(shí)驗(yàn)的燒紙船今天我在《我們愛科學(xué)》這本書里看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒紙船”。我覺得很有趣，就決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。習(xí)作欣賞燒紙船習(xí)作欣賞做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩個(gè)桶、一個(gè)折好的紙船、一杯水和一個(gè)打火機(jī)。①我先拿來兩個(gè)裝奶粉的桶，然后用白紙折了一個(gè)紙船，把它放在兩個(gè)奶粉桶上，就像一座橋。接著我又端來一杯水，最后找來了一個(gè)打火機(jī)。①寫出了實(shí)驗(yàn)所需的材料，清楚明了。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩個(gè)桶、一個(gè)折好的紙船、一杯水和一個(gè)打準(zhǔn)備工作做好了，我就開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先往紙船里倒?jié)M水，然后把打火機(jī)放到紙船下面，點(diǎn)著了火，火焰在紙船下面燃燒著，忽上忽下地跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船，觀察它的動(dòng)靜。準(zhǔn)備工作做好了，我就開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先往紙船里倒過了一會(huì)兒，我把手伸進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)水還是涼的，只能繼續(xù)等。又過了一會(huì)兒，水面上冒起了熱氣，水還是不怎么熱。又過了一會(huì)兒，水中冒出了許多小氣泡，我知道水已經(jīng)很熱了，可是紙船還是沒有燃燒。②②有條理地記敘了實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過。觀察仔細(xì)，敘述得很清楚。過了一會(huì)兒，我把手伸進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)水還是涼的，只能繼續(xù)通過查資料，我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理，原來是水吸收了大量的熱量，所以紙達(dá)不到燃燒的溫度，紙船就不會(huì)燃燒起來了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了，科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。③③寫出了自己的收獲。通過查資料，我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理，原來是水吸收了大看到這個(gè)題目就會(huì)讓人好奇，燒紙船會(huì)有什么結(jié)果呢？小作者按順序有條理地記敘了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過，還寫出了自己的收獲，很具體。總評(píng)：看到這個(gè)題目就會(huì)讓人好奇，燒紙船會(huì)有什么結(jié)果呢？小作聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以外，將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時(shí)，應(yīng)獲得授權(quán)，如發(fā)現(xiàn)未經(jīng)授權(quán)用于商業(yè)或盈利用途將追加侵權(quán)