2023年幼兒園下學(xué)期班級工作計劃模板(2篇)_第1頁
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第7頁共7頁2023年?幼兒園下學(xué)?期班級工作?計劃模板?一、指導(dǎo)思?想認(rèn)真_?___、落?實、執(zhí)行《?綱要》精神?,開創(chuàng)一流?的家長學(xué)校?,轉(zhuǎn)變家長?育兒及教育?觀念,提升?家長育兒水?平。成立幼?兒園教研中?心,培養(yǎng)一?批幼教骨干?教師,加強?幼兒園管理?,增強工作?人員的服務(wù)?意識,及時?體察家長的?需求,并針?對問題及時?尋求最佳解?決途徑,做?好幼兒保健?,嚴(yán)防流行?病的發(fā)生;?合理制定幼?兒膳食,保?障幼兒身體?健康成長。?二、各項?工作內(nèi)容及?措施(一?)管理工作?1、科學(xué)?配置園領(lǐng)導(dǎo)?層結(jié)構(gòu),在?教師中產(chǎn)生?____至?____名?德才兼?zhèn)涞?副園長,確?保幼兒園持?續(xù)發(fā)展。?2、本著以?教師、孩子?為本的思想?,逐步建立?、健全各項?制度和各類?記錄表格,?使各項工作?有有章可行?,有尺可度?。3、管?理人員各負(fù)?其責(zé),各司?其職,做到?嚴(yán)(制度嚴(yán)?;執(zhí)行嚴(yán);?落實嚴(yán))、?新(點子新?;辦法新;?思想新)、?細(xì)(常規(guī)管?理過程細(xì);?檢查指導(dǎo)工?作細(xì);講評?小結(jié)評價細(xì)?),深入一?線,為教師?提供有益的?幫助,并為?每月評績提?供依據(jù)。?4、建高素?質(zhì)師資隊伍?,多渠道、?多方法進(jìn)行?培訓(xùn)。⑴?加強領(lǐng)導(dǎo)隊?伍建設(shè),使?之成為一只?有一定的政?策水平和業(yè)?務(wù)水平,工?作作風(fēng)正派?、思想開拓?進(jìn)取,群眾?信賴的領(lǐng)導(dǎo)?班子,讓教?職工樂教、?安教。⑵?加強全體教?職工政治學(xué)?習(xí)、職業(yè)道?德學(xué)習(xí)、進(jìn)?行教書育人?、為人師表?的人格教育?,愛崗敬業(yè)?、無私奉獻(xiàn)?的情感教育?,不斷提高?各崗位人員?的人格和道?德方面的修?養(yǎng),塑造良?好的教師形?象,營造一?個有序的人?文精神環(huán)境?。⑶制定?詳細(xì)的學(xué)習(xí)?工作計劃,?采取多種形?式組織各部?門人員業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),長期?與短期、集?體與小組、?組織與自學(xué)?,觀摩與討?論、交流與?論壇相結(jié)合?,逐步轉(zhuǎn)變?各崗位人員?教育觀提高?業(yè)務(wù)能力。?⑷組織全?園性教師普?通話培訓(xùn)及?普通話大賽?,促進(jìn)教職?員工普通話?水平的提高?。5、加?大硬件投入?,幼兒園、?各班級創(chuàng)設(shè)?與幼兒發(fā)展?相適應(yīng)的環(huán)?境;建多功?能教室,購?置電教設(shè)備?為電教服務(wù)?班級奠定基?礎(chǔ)。6、?加強服務(wù)項?目的管理工?作,為幼兒?、家長服務(wù)?。⑴規(guī)范?藝教班管理?,擴(kuò)大藝教?班規(guī)模,采?取內(nèi)外相結(jié)?合的形式,?執(zhí)教者必須?經(jīng)考核后方?能在藝教班?任教。加強?園內(nèi)藝教班?教師的培訓(xùn)?工作,提供?學(xué)習(xí)機(jī)會,?不斷提高藝?教班教師專?業(yè)能力。?⑵加大電教?工作管理力?度,整理規(guī)?范電教設(shè)備?檔案、資料?檔案等,做?好近期與前?期成長錄錄?制與整理工?作,完善服?務(wù),努力做?到讓每位家?長滿意。?⑶充分發(fā)揮?教師潛能,?在班級中增?設(shè)有利于孩?子健康成長?、方便于家?長服務(wù)項目?。(二)?保教工作?1、增強身?心健康意識?,促進(jìn)幼兒?發(fā)展。⑴?加強春季幼?兒傳染病的?預(yù)防檢查與?保健知識的?宣傳工作,?把幼兒傳染?病的發(fā)病率?控制到最低?限度。⑵?堅持日常衛(wèi)?生、保健制?度的檢查工?作,規(guī)范幼?兒健康檔案?,建立班級?病兒觀察記?錄、進(jìn)餐記?錄、衛(wèi)生消?毒記錄等工?作,深入班?級給予適時?指導(dǎo)。⑶?科學(xué)配置幼?兒膳食,按?人定量發(fā)放?食物,保證?幼兒進(jìn)食量?。⑷加強?保育工作的?檢查、督導(dǎo)?及跟班指導(dǎo)?,不斷提高?班級保育工?作。⑸教?師以真摯的?愛心,以平?等、尊重、?接納每個幼?兒的態(tài)度,?為孩子營造?寬松的有益?于身心發(fā)展?的精神環(huán)境?,禁止傷害?他們的人格?與自尊。?⑹保教結(jié)合?,加強生活?各環(huán)節(jié)的管?理與指導(dǎo),?培養(yǎng)幼兒良?好的生活、?衛(wèi)生、學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?、注重活動?的組織,讓?幼兒的情感?、態(tài)度、能?力、知識、?技能得以全?面發(fā)展。?⑴調(diào)整幼兒?一日活動時?間,滿足幼?兒發(fā)展需求?、滿足教育?教學(xué)活動需?求。⑵引?導(dǎo)教師用新?的教育觀指?導(dǎo)其教育行?為。⑶確?保戶外活動?時間,根據(jù)?不同年齡的?需要,投放?相應(yīng)的體育?器械,創(chuàng)設(shè)?活動環(huán)境,?培養(yǎng)幼兒對?體育活動的?興趣,讓幼?兒的動作發(fā)?展得以滿足?,同時提高?幼兒身體素?質(zhì)。⑷提?高活動區(qū)效?能,教師根?據(jù)幼兒年齡?特點和發(fā)展?需求,結(jié)合?教育目標(biāo)設(shè)?置活動內(nèi)容?,投放適宜?的操作材料?。業(yè)務(wù)園長?及保教主任?加強活動指?導(dǎo),提高教?師對區(qū)域活?動的指導(dǎo)水?平,讓孩子?在各區(qū)域中?,與材料、?教師、幼兒?相互作用下?,情感、態(tài)?度、能力等?得以主動發(fā)?展。⑸注?重外墻飾、?活動室環(huán)境?的教育功能?,及時了解?幼兒所需進(jìn)?行適當(dāng)調(diào)整?,中、大班?應(yīng)體現(xiàn)師幼?合作內(nèi)容。?⑹在一日?生活組織中?,加強對幼?兒進(jìn)行健康?教育、日常?生活中的基?本常識教育?,提高幼兒?自我保護(hù)意?識和基本生?活能力,體?現(xiàn)生活既學(xué)?習(xí)。⑺創(chuàng)?設(shè)普通話語?言環(huán)境,一?日活動中利?用多種鼓勵?手段,激發(fā)?幼兒用普通?話表達(dá)意愿?及培養(yǎng)良好?的傾聽習(xí)慣?。⑻在全?面教育中求?特色,各班?教師在對孩?子進(jìn)行全面?教育的同時?,根據(jù)教師?自身特點,?開展富有特?色性的興趣?活動。⑼?將全園英語?活動推到新?的高度,激?發(fā)幼兒對英?語活動的興?趣,普及日?常用語和課?堂用語。?⑽組織豐富?多彩的活動?,讓幼兒得?到快樂體驗?。春游、運?動會、故事?會(包括英?語故事)、?各班主題活?動、親子活?動、自我保?護(hù)及基本生?活常識圖片?展和情景表?演等系列活?動、“六.?一”各班特?色展示活動?。(三)?教研工作?2023年?幼兒園下學(xué)?期班級工作?計劃模板(?二)一、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期在全?面領(lǐng)會園務(wù)?計劃和教研?計劃精神的?基礎(chǔ)上,以?抓常規(guī)教學(xué)?為基點,以?研究園本課?程為主、以?關(guān)注師幼發(fā)?展為核心,?開展扎實有?效的年級組?活動,并努?力使年級組?活動呈現(xiàn)內(nèi)?容、形式、?質(zhì)量、層次?上的進(jìn)一步?提升。二?、情況分析?新的學(xué)期?,新的思路?;新的學(xué)期?,新的希望?。中班一學(xué)?年在園領(lǐng)導(dǎo)?的積極指引?下,各班嚴(yán)?格遵守園里?的各項規(guī)章?制度,認(rèn)真?執(zhí)行各種計?劃與要求,?以高度的責(zé)?任心與職業(yè)?道德,扎扎?實實地做好?各項工作。?對年級組的?各項活動,?大家都能積?極主動地參?加,主人翁?精神很強。?三、重點?工作1.?增強年級組?內(nèi)教師的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),提?高教學(xué)質(zhì)量?,不斷學(xué)習(xí)?摸索新課程?,提高教師?的自覺性和?積極性,同?時使年級組?的常規(guī)管理?工作更上一?層臺階;?2.鞏固幼?兒良好的游?戲行為習(xí)慣?,學(xué)會正確?解決角色游?戲中的困難?,并能學(xué)會?評價自己和?他人的游戲?。同時提高?年級組內(nèi)教?師的游戲組?織、觀察、?指導(dǎo)、評價?的綜合能力?;3.提?高安全責(zé)任?感,安全警?鐘長鳴;?四、目標(biāo)措?施(一)?規(guī)范一日活?動環(huán)節(jié),細(xì)?化大班一日?活動組織?1.遵守大?班一日生活?作息時間表?,學(xué)會從一?日生活的細(xì)?微環(huán)節(jié)入手?,明確一日?活動各環(huán)節(jié)?的要求、指?導(dǎo)要點,并?且做到持之?以衡;2?.重視兩位?老師與保育?員的配合,?確保孩子在?戶外活動、?集體教學(xué)活?動、生活活?動中的安全?;3.認(rèn)?真組織區(qū)角?活動,結(jié)合?主題活動豐?富區(qū)角活動?的材料,并?且根據(jù)大班?孩子的年齡?特點,全面?、有序地增?添相關(guān)材料?,加強指導(dǎo)?和評價;?(二)提高?師幼安全責(zé)?任,努力做?到安全警鐘?長鳴1.?“兩教一保?”密切配合?,把保育工?作緊密的與?一日教學(xué)活?動相結(jié)合,?各個環(huán)節(jié)銜?接好,__?__保教工?作規(guī)范;?____年?級組強調(diào)安?全教育,督?促加強教師?、幼兒的安?全意識,減?少并避免各?類意外事故?的發(fā)生;?(三)家園?聯(lián)系密切配?合,家長工?作細(xì)密、精?密1.利?用電話、接?送等機(jī)會與?家長多聯(lián)系?,交換情況?,進(jìn)一步做?好上門家訪?、約談工作?,加強家園?聯(lián)系、溝通?;2.召?開家長會,?聽取家長意?見和建議,?進(jìn)一步完善?教育教學(xué)工?作。繼續(xù)挖?掘家長中的?教育資源和?社會資源,?使家長更深?入的參與到?幼兒園教育?活動中,與?孩子一同分?享成長的快?樂,使

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