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第10頁共10頁2023大?班教育教學(xué)?計(jì)劃隨著?夏天的過去?,我們又迎?來了新的學(xué)?期。新學(xué)期?,對家長來?說蘊(yùn)含著新?的希望,對?老師來說,?面臨新的挑?戰(zhàn)。本學(xué)期?我們?nèi)焕?師將會更加?嚴(yán)格要求自?己,認(rèn)真總?結(jié)上學(xué)期的?工作,吸取?經(jīng)驗(yàn),反省?不足,在新?《綱要》和?《園務(wù)計(jì)劃?》指導(dǎo)思想?的引導(dǎo)下,?以幼兒為本?,促進(jìn)每個(gè)?幼兒富有個(gè)?性的發(fā)展。?學(xué)期初,我?們根據(jù)班級?的實(shí)際情況?和幼兒的年?齡特點(diǎn)共同?討論并制定?了本學(xué)期具?有本班特色?的教育教學(xué)?計(jì)劃。一?、班級情況?分析本學(xué)?期本班人數(shù)?總共___?_名幼兒,?其中男幼1?4名、女幼?____名?。經(jīng)過一至?兩年多的幼?兒園教育,?幼兒對音樂?,語言,計(jì)?算等學(xué)科產(chǎn)?生了濃厚的?興趣。在藝?術(shù)方面,幼?兒唱歌的聲?音基本統(tǒng)一?,舞蹈動(dòng)作?基本上協(xié)調(diào)?,能按歌曲?的情節(jié)表演?簡單的動(dòng)作?,具有一定?的表現(xiàn)能力?,并掌握了?一定的節(jié)奏?感,能根據(jù)?音樂的節(jié)奏?配上打擊樂?,但在活動(dòng)?中常規(guī)方面?還要繼續(xù)培?養(yǎng),在感受?力上還要加?強(qiáng)。在繪畫?時(shí)能按自己?的意愿畫出?自己的所思?所想,在涂?色方面也進(jìn)?步了不少。?同伴之間能?友好相處,?講禮貌。能?遵守幼兒園?一日生活規(guī)?則,學(xué)會用?禮貌用語與?別人溝通,?大部分幼兒?能主動(dòng)地向?老師問早問?好。幼兒的?生活自理能?力有了較大?的提高,基?本上能做到?自己的事情?自己做,但?個(gè)別幼兒由?于家庭教育?的原因,在?這方面還欠?缺了些,所?以這學(xué)期我?們將針對這?個(gè)問題,與?家長進(jìn)行溝?通,使孩子?能有所發(fā)展?,養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。在互助、?關(guān)心上有了?明顯的改善?,但在自理?能力和整理?活動(dòng)材料上?還要多下工?夫,培養(yǎng)幼?兒做事的主?動(dòng)性。在體?育活動(dòng)中,?參與的積極?性高了,早?上基本上都?能按時(shí)到園?參加晨間活?動(dòng),使幼兒?的體質(zhì)有了?明顯的提高?。在上課常?規(guī)方面還要?加強(qiáng)教育,?其他環(huán)節(jié)的?常規(guī)也有待?進(jìn)一步的加?強(qiáng)。因此在?本學(xué)期我們?仍將把常規(guī)?放在重中之?重。二、?各科教育教?學(xué)(一)?健康領(lǐng)域?1、強(qiáng)化幼?兒良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?。和品德行?為習(xí)慣繼續(xù)?2、培養(yǎng)?幼兒自我服?務(wù)能力:擦?桌子、洗水?杯、整理床?鋪。3、?加強(qiáng)幼兒安?全教育,知?道遠(yuǎn)離生活?中不安全的?地方,積累?"注意安全?"的生活經(jīng)?驗(yàn)。4、?開展豐富多?彩的戶外體?育活動(dòng):游?戲、玩皮球?、踢毽子,?培養(yǎng)積極參?加體育活動(dòng)?的興趣。?5、練習(xí)投?擲、滾球、?平衡等動(dòng)作?。(二)?語言領(lǐng)域?1、能集中?注意力,耐?心傾聽別人?的談話,不?搶著講,不?亂插嘴。?2、樂意與?同伴交流,?能大方的在?集體中說話?。3、逐?步學(xué)會理解?圖片表示的?事件順序。?4、學(xué)習(xí)?用簡單的反?義詞表示相?反的意思。?5、培養(yǎng)?學(xué)習(xí)英語的?興趣。(?三)科學(xué)領(lǐng)?域1、嘗?試從不同角?度觀察物體?,并用語言?描述。2?、獲取探索?事物規(guī)律的?經(jīng)驗(yàn)。3?、鞏固對幾?何圖形的認(rèn)?識,發(fā)展幼?兒的分析判?斷能力。?4、正確認(rèn)?讀數(shù)字1~?10,感知?5以內(nèi)數(shù)的?形成,比較?5以內(nèi)數(shù)的?數(shù)量關(guān)系。?(四)社?會領(lǐng)域1?、學(xué)習(xí)適應(yīng)?新環(huán)境,體?會到自己的?成長。2?、愿意與同?伴分享自己?的東西。?3、能遵守?成人提出的?規(guī)則,引導(dǎo)?幼兒學(xué)會自?我控制。?4、引導(dǎo)幼?兒了解周圍?的社會機(jī)構(gòu)?,激發(fā)幼兒?愛家鄉(xiāng)、愛?家鄉(xiāng)人的情?感。(五?)藝術(shù)領(lǐng)域?1、學(xué)習(xí)?和著音樂節(jié)?拍根據(jù)歌詞?內(nèi)容進(jìn)行歌?表演。2?、積極參加?音樂游戲,?體驗(yàn)活動(dòng)帶?來的快樂。?3、學(xué)習(xí)?漏印版畫、?實(shí)物印畫、?吹畫等技法?,體驗(yàn)多種?美術(shù)活動(dòng)帶?來的愉悅。?4、鼓勵(lì)?幼兒去感知?線條的變化?,并根據(jù)其?變化進(jìn)行大?膽的聯(lián)想。?六、家長?工作1、?針對情況能?主動(dòng)及時(shí)地?與家長溝通?、聯(lián)系,交?流教育心得?。2、辦?好家庭與班?級的聯(lián)系欄?,宣傳家教?科學(xué)知識、?指導(dǎo)方法、?爭取家長對?班級工作的?支持、配合?。3、對?個(gè)別幼兒進(jìn)?行有計(jì)劃、?有目的的家?訪。4、?定期召開家?長會、面對?面的與家長?進(jìn)行交流。?5、邀請?家長參加開?放日活動(dòng),?使家長以直?觀的方式了?解幼兒園的?教育方法,?了解教師工?作情況,增?進(jìn)與教師的?情感聯(lián)系。?七、措施?1、積極?參加園內(nèi)各?項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,深刻領(lǐng)會?《綱要》精?神,認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)技能?。2、班?內(nèi)三位老師?密切配合的?同時(shí),明確?責(zé)任,保質(zhì)?保量的完成?每天的工作?。3、根?據(jù)班內(nèi)自身?特點(diǎn),設(shè)置?活動(dòng)區(qū),增?添活動(dòng)材料?,組長家長?動(dòng)手制作學(xué)?、玩具。?4、積極參?加練兵活動(dòng)?,搞好家長?開放日活動(dòng)?。202?3大班教育?教學(xué)計(jì)劃(?二)時(shí)間?過得真快,?一眨眼就迎?來了新的一?學(xué)期,我所?在的是藝術(shù)?班,本班幼?兒男孩居多?,女孩偏少?。上學(xué)期,?本班幼兒日?常常規(guī)和良?好的生活習(xí)?慣較好。?本學(xué)期,要?讓新生較快?的適應(yīng)新學(xué)?期的生活,?加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)?練,形成良?好的學(xué)習(xí)生?活習(xí)慣,為?上小學(xué)做好?銜接工作。?班上將繼續(xù)?開展豐富多?彩的教學(xué)活?動(dòng),完善幼?兒喜愛的區(qū)?角活動(dòng),并?抓好特色教?學(xué),通過舞?蹈,音樂欣?賞,舞蹈欣?賞,歌曲等?形式進(jìn)行音?樂素質(zhì)方面?的培養(yǎng),加?強(qiáng)幼兒對音?樂,舞蹈的?積極性,敏?感性和表現(xiàn)?性,力爭創(chuàng)?新創(chuàng)特色。?健康領(lǐng)域?同伴合作?整理寢室,?學(xué)會疊被子?。知道愛惜?自己和別一?活動(dòng)目標(biāo)?____人?的物品,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2.知道保?護(hù)視力的重?要性,了解?換牙的一般?常識。不偏?食,不挑食?。不玩危險(xiǎn)?品,不去危?險(xiǎn)的地方玩?。3.遇?到不合宜的?事情,注意?調(diào)節(jié)自己的?情緒,有困?難能自己想?辦法解決或?尋求幫助。?4.能靈?活的側(cè)身鉆?圈和助跑向?前單腿跨跳?。與人合作?玩球,能在?平衡木上較?平穩(wěn)的變換?動(dòng)作走。?5.會聽口?令或音樂,?能動(dòng)作準(zhǔn)確?協(xié)調(diào)的做徒?手操和輕器?械操。二?每月具體安?排如下:?____月?:1.大?家都做廣播?操2.我們?在長大3.?鉆山洞4.?小博士的話?____?月:1.?勇敢的小士?兵2.看不?清楚的苦惱?3.空中飛?人4.大人?不在的時(shí)候?5.躲子彈?____?月:1.?該吃什么2?.花樣玩球?3.換牙的?時(shí)候4.食?物哪去了5?.小小坦克?兵___?_月:1?.奪紅旗2?.我的小腳?真能干3.?火警119?4.花樣跳?繩5.笑比?哭好__?__月:排?開放日的節(jié)?目和文化復(fù)?習(xí)社會領(lǐng)?域一活動(dòng)?目標(biāo)1.?積極參加各?項(xiàng)活動(dòng),?了解自己學(xué)?習(xí)與社會發(fā)?展的關(guān)系,?知道學(xué)習(xí)是?一種義務(wù),?體驗(yàn)學(xué)習(xí)活?動(dòng)的樂趣,?有積極窗新?的愿望。?2.會基本?的生活操作?,能大膽動(dòng)?手操作,有?一定的堅(jiān)持?性。能遵守?并理解生活?中常見的社?會規(guī)范。?3.回正確?與人合作,?能幫助關(guān)心?他人,有同?情心。能解?決同伴交往?中的小矛盾?。4.知?道幼兒園集?體生活規(guī)則?,并能自覺?遵守,會正?確評價(jià)自己?或他人的行?為,有規(guī)則?意識。5?.積極才家?集體或公益?勞動(dòng),有責(zé)?任意識和初?步的責(zé)任感?。有愛父母?長輩和同伴?的情感,有?尊重自己和?他人的意識?和行為。?6.下本民?族文化,有?初步的民族?自豪感二?各月安排如?下:__?__月:?1.歡樂的?元宵2.結(jié)?識新朋友_?___人人?遵守交通規(guī)?則4.京劇?5.我是專?心聽講的好?孩子__?__月:?1.怎樣幫?助他們2.?相約以后3?.玩什么游?戲4.接受?任務(wù)以后5?.小小記者?____?月:1.?寄賀卡2.?爭光臺3.?我愛中國茶?4.大家都?要遵守規(guī)則?5.我和你?一起玩_?___月:?____小?區(qū)生病了2?.小手真能?干3.困難?我不怕4.?我要上學(xué)了?5.再見了?,幼兒園?____月?:排開放日?的節(jié)目和文?化復(fù)習(xí)科?學(xué)領(lǐng)域一?活動(dòng)目標(biāo)?1.喜歡動(dòng)?手參加科學(xué)?活動(dòng),干支?日常生活中?的數(shù)學(xué),喜?歡動(dòng)植物和?大自然。?2.能正確?運(yùn)用多種感?官感知周圍?自然現(xiàn)象的?典型特征,?獲取初淺的?科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?3.能以?詞匯,簡單?的句子或其?他方式表達(dá)?自己的發(fā)現(xiàn)?,與同伴交?流。4.?學(xué)會按物體?的差異進(jìn)行?4以內(nèi)的排?序,會按物?體的某一種?特征分類。?能手口一致?點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)?的事物,形?成初步的數(shù)?概念。5?會用一一對?應(yīng)的方法比?較兩組物體?的數(shù)量。?二各月具體?安排如下:?____?月:1.?我家的電視?機(jī)2.雞寶?寶____?春天多么美?4.誰多誰?少5.一個(gè)?對著一個(gè)6?.圖形娃娃?____?月:1.?酸酸甜甜2?.好玩的沙?子3.自制?飲料4.長?長短短__?__排序6?.大小分類?____?月:1.?有趣的影子?2.太陽和?月亮3.運(yùn)?水4.大小?分類___?_點(diǎn)數(shù)4?____月?:____?夏天的西瓜?2.美麗的?大海3.認(rèn)?識時(shí)間__?__排節(jié)目?____?月:文化復(fù)?習(xí)語言領(lǐng)?域一活動(dòng)?目標(biāo)1.?樂意與人交?流,有運(yùn)用?語言與人交?往的基本能?力,能清楚?完整的表書?。堅(jiān)持說普?通話,語音?基本正確.?2.喜歡?參加閱讀?活動(dòng),對文?字,符號感?興趣.積極?學(xué)人常見的?文字.3?.認(rèn)真傾聽?別人說話,?有交好的語?言感受理解?和記憶能力?,呢個(gè)理解?較復(fù)雜的多?種指令.?4.喜歡聽?,看,讀,?欣賞文學(xué)作?品,能用語?言,表情,?動(dòng)作,美工?活動(dòng)等多種?形式表現(xiàn)文?學(xué)作品.?二各月安排?如下:_?___月:?1.詩歌?小鴨的一家?2.故事西?西的生日3?.閱讀貪心?的老鼠4.?散文小種子?____?月:1.?詩歌我想2?.玩玩認(rèn)認(rèn)?有木字旁的?字3.故事?太陽跳下來?了4.詩歌?星和燈5.?故事美麗的?家園__?__月:?1.兒歌大?傻瓜___?_排圖講故?事救小鴨3?.散文風(fēng)兒?和云彩4.?編謎語5.?語言交往活?動(dòng)小記者?____月?:1.想?象講述假如?我有一瓣七?色花2.續(xù)?編故事小猴?的出租車3?.受影講述?4.語言游?戲故事接龍?5.續(xù)編故?事白云__?__排節(jié)目?____?月:文化復(fù)?習(xí)藝術(shù)領(lǐng)?域一活動(dòng)?目標(biāo)1.?能主動(dòng)參加?藝術(shù)活動(dòng),?體驗(yàn)活動(dòng)的?樂趣.2?.能進(jìn)行審?美想象,想?象角度多樣?,內(nèi)容豐富?,并嘗試各?種形式表現(xiàn)?出對美.?的感受3?.能感受和?表現(xiàn)歌曲的?內(nèi)容,情感?,能對歌曲?,樂曲的速?度,粒度,?節(jié)拍的性質(zhì)?和變化作出?判斷.5?.能自如的?隨音樂舞蹈?,會用打擊?樂器進(jìn)行齊?奏,合奏,?能改編和創(chuàng)?編部分歌詞?,節(jié)奏和舞?蹈動(dòng)作.?二各月具體?安排如下:?____?月:1.?唱歌小烏鴉?愛媽媽__?__節(jié)奏活?動(dòng)強(qiáng)弱我會?變3.唱歌?小籬笆4.?美術(shù)神奇的?折橫畫5.?泥塑小汽車?____?月:1.?韻律大生產(chǎn)?2.游戲逛?公園___?_節(jié)奏樂工?農(nóng)兵聯(lián)合起?來4.繪畫?放風(fēng)

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