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第4頁(yè)共4頁(yè)七年級(jí)美術(shù)?教學(xué)計(jì)劃參?考范文課?外美術(shù)興趣?小組,在于?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)?美術(shù)的興趣?、愛(ài)好、增?長(zhǎng)知識(shí)、提?高技能、豐?富學(xué)生的課?余文化生活?,為今后培?養(yǎng)美術(shù)人才?起著積極推?動(dòng)的作用。?為了給愛(ài)好?美術(shù)的同學(xué)?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?現(xiàn)將本學(xué)期?美術(shù)小組的?活動(dòng)安排制?定如下:?一、活動(dòng)目?的:通過(guò)?美術(shù)興趣小?組的活動(dòng),?使學(xué)生的美?術(shù)特長(zhǎng)得到?更好的發(fā)展?,進(jìn)一步了?解美術(shù)的基?本知識(shí),提?高學(xué)生的欣?賞水平及創(chuàng)?造能力。?二、活動(dòng)要?求:1、?組織學(xué)生按?時(shí)參加活動(dòng)?,并保持室?內(nèi)清潔。?2、每周四?下午課外活?動(dòng)時(shí)間進(jìn)行?活動(dòng),小組?成員必須準(zhǔn)?時(shí)到達(dá)美術(shù)?室。3、?美術(shù)小組成?員應(yīng)嚴(yán)格遵?守紀(jì)律,不?準(zhǔn)在美術(shù)室?大聲喧嘩,?不準(zhǔn)做與美?術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)?的事。4?、每次老師?布置的作業(yè)?,學(xué)生都應(yīng)?按時(shí)完成。?5、愛(ài)護(hù)?美術(shù)教室內(nèi)?的設(shè)施和用?品。三、?活動(dòng)內(nèi)容:?1、使學(xué)?生了解一些?簡(jiǎn)單的美術(shù)?常識(shí)知識(shí),?(美術(shù)種類?、常用工具?、基本的使?用方法、嘗?試幾種兒童?繪畫方法)?。2、以?兒童畫為主?,以手工制?作為輔,以?創(chuàng)作畫為主?進(jìn)行教學(xué)。?3、給學(xué)?生自己創(chuàng)作?作品的時(shí)間?和空間。?4、欣賞名?人名畫名作?提高欣賞水?平。5、?進(jìn)行手工制?作教學(xué),訓(xùn)?練學(xué)生的動(dòng)?手能力和造?型能力。?四、采取的?措施:(?1)美術(shù)教?師要認(rèn)真負(fù)?責(zé),把它看?成是學(xué)校教?育的組成部?分,使小組?活動(dòng)開展得?生動(dòng)、活潑?、豐富。?(2)做好?組織工作?在學(xué)生自愿?報(bào)名參加的?基礎(chǔ)上,要?挑選各班有?一定美術(shù)基?礎(chǔ)、成績(jī)較?好的學(xué)生參?加。要選出?有工作能力?、成績(jī)也好?的學(xué)生擔(dān)任?組長(zhǎng)。興趣?小組要在教?師的指導(dǎo)下?充分發(fā)揮學(xué)?生的骨干力?量。(3?)安排好活?動(dòng)時(shí)間和活?動(dòng)地點(diǎn)根?據(jù)學(xué)校的統(tǒng)?一安排,一?般情況下每?周組織一次?,要堅(jiān)持課?余活動(dòng)的原?則。(4?)訂立必要?制度,抓好?思想工作?要教育學(xué)生?自覺(jué)遵守學(xué)?習(xí)制度,準(zhǔn)?時(shí)參加美術(shù)?學(xué)習(xí)。明確?學(xué)習(xí)目的,?培養(yǎng)勤奮好?學(xué),積極進(jìn)?取的精神,?促進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展。?在學(xué)期結(jié)束?時(shí),要舉辦?全校性的美?術(shù)作品展覽?會(huì),展示學(xué)?生的學(xué)習(xí)成?果。七年?級(jí)美術(shù)教學(xué)?計(jì)劃參考范?文(二)?美術(shù)教學(xué)在?素質(zhì)教育中?具有十分重?要的作用,?能夠提高學(xué)?生的藝術(shù)素?養(yǎng)、弘揚(yáng)民?族精神,培?養(yǎng)學(xué)生探究?和實(shí)踐的能?力,把教材?與生活實(shí)踐?有機(jī)結(jié)合,?從而達(dá)到開?啟心智、提?升志趣、陶?冶情操,增?強(qiáng)民族意識(shí)?、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)?情感和審美?意識(shí)的目的?,新學(xué)期的?到來(lái),為了?使美術(shù)教學(xué)?工作順利進(jìn)?行,現(xiàn)將學(xué)?期計(jì)劃如下?:一、教?學(xué)原則:?結(jié)合我校實(shí)?際情況,處?處體現(xiàn)著美?育教育成果?,對(duì)學(xué)生的?發(fā)展提供了?很好的平臺(tái)?。教師樂(lè)教?,學(xué)生樂(lè)學(xué)?。二、學(xué)?情指導(dǎo):?本學(xué)期我的?教學(xué)工作將?總結(jié)以往的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?針對(duì)于七八?年級(jí)學(xué)生的?心理特點(diǎn)和?學(xué)習(xí)情況,?通過(guò)美術(shù)課?教學(xué),將欣?賞、繪畫、?手工融合貫?通在一起。?以多樣性、?趣味性的教?學(xué)手段來(lái)開?闊學(xué)生的美?術(shù)視野,提?高學(xué)生對(duì)美?術(shù)的興趣和?愛(ài)好,擴(kuò)大?美術(shù)的知識(shí)?面,更好地?提高學(xué)生的?審美能力和?動(dòng)手能力。?并在教學(xué)當(dāng)?中注重培養(yǎng)?學(xué)生的觀察?、記憶、思?維、想象和?動(dòng)手能力的?提高。讓學(xué)?生能夠脫離?開書本教材?,自主創(chuàng)新?,大膽的去?完成學(xué)習(xí)任?務(wù)。三、?具體工作:?1、認(rèn)真?分析教材和?聯(lián)系身邊資?源,以學(xué)生?發(fā)展為中心?,依托各種?資源環(huán)境,?學(xué)習(xí)并實(shí)踐?美術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?深化教學(xué)觀?念。本學(xué)期?,我將教材?分析與學(xué)情?分析緊密結(jié)?合,聯(lián)系實(shí)?際,積極開?展多種形式?的課堂教學(xué)?,激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣,?豐富美術(shù)課?堂教學(xué)。?2、運(yùn)用多?媒體教學(xué)資?源,以課堂?教學(xué)為中心?,梳理教學(xué)?流程,分析?學(xué)生的表現(xiàn)?,及時(shí)調(diào)整?和完善教學(xué)?策略,將教?學(xué)效果發(fā)揮?到極致。學(xué)?生的情況差?異,決定了?教師必須因?材施教,并?且疏導(dǎo)學(xué)生?打破學(xué)科界?限,在美術(shù)?學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)?,積極參與?,大膽創(chuàng)新?。3、認(rèn)?真遵守學(xué)校?規(guī)章制度,?積極參與各?種相關(guān)活動(dòng)?,為自己的?教學(xué)和成長(zhǎng)?積累素材。?同時(shí),為校?園文化建設(shè)?貢獻(xiàn)力量。?4、積極?參與教學(xué)教?研活動(dòng),以?集體備課活?動(dòng)為依托,?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課、總結(jié)?、反饋和反?思,理論聯(lián)?系實(shí)際,為?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?積累寶貴經(jīng)?驗(yàn)。5、?為加強(qiáng)學(xué)生?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成,豐富?課堂教學(xué)內(nèi)?容和形式,?本學(xué)期,將?課前預(yù)習(xí)中?的工具和材?料的收集作?為教學(xué)環(huán)節(jié)?的重中之重?。6、學(xué)?生管理制度?的建立,以?班級(jí)小組為?單位,以點(diǎn)?帶面,以強(qiáng)?帶弱,強(qiáng)強(qiáng)?聯(lián)手,互幫?互助。7?、美術(shù)教學(xué)?注重課內(nèi)外?的聯(lián)系,尤?其表現(xiàn)在身?邊資源和其?它學(xué)科的聯(lián)?系上,既能?體現(xiàn)學(xué)以致?用的功效,?又能從中汲?取所需養(yǎng)份?,自我成長(zhǎng)?。8、積?極參加聽評(píng)?課活動(dòng),認(rèn)?真學(xué)習(xí)并虛?心聽取他人?意見(jiàn)和建議?,為自己的?教學(xué)積累素?材和智力支?持。9、?根據(jù)學(xué)校安?排結(jié)合本組?計(jì)劃,積極?參與各項(xiàng)美?術(shù)展評(píng)活動(dòng)?

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