幼兒小班游戲活動方案范文(三篇)_第1頁
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第4頁共4頁幼兒小班游?戲活動方案?范文活動?目標:1?、練習(xí)側(cè)走?的潛力及動?作的協(xié)調(diào)性?。2、探?索用身體各?部位夾球側(cè)?行的方法以?及與同伴合?作方式。?活動準備:?1、人手?一只球2、?籮筐四只3?、螃蟹頭飾?一個活動?過程:一?、熱身運動?1、教師?提問:我是?螃蟹媽媽,?那你們是誰?啊?此刻跟?著螃蟹媽媽?一齊去做?運動(側(cè)著?慢行,雙手?平舉、快行?、踢腿等)?。那螃蟹是?怎樣走路的??2、此?刻我們沿著?線慢慢的側(cè)?行,好,此?刻加快速度?側(cè)行,回到?原點,集合?。請螃蟹寶?寶們跟著媽?媽坐下。?二、探索練?習(xí):1、?教師:那兒?有一堆瓜,?請螃蟹寶寶?們把它們運?回家,但是?運的時候不?能用到我們?的大鉗子,?你想怎樣樣?來運?想好?之后,請螃?蟹寶寶每人?去拿一個瓜?(強調(diào)不能?用手),然?后沿著線把?它們運回家?。2、集?合,請個別?幼兒進行交?流示范,請?螃蟹寶寶們?說說剛才是?怎樣樣運瓜?的?3、?教師:此刻?請螃蟹寶寶?們再運一次?瓜,這次用?的方法要和?剛才的不一?樣。三、?合作運瓜?1、教師:?剛才是一位?小螃蟹運瓜?,此刻請兩?位螃蟹寶寶?合作運瓜,?我們的鉗子?還是不能碰?到瓜,想想?看,能夠怎?樣運?(運?的時候注意?兩位寶寶的?步子要整齊?,大家要一?齊走,不能?讓瓜掉下來?)。2、?個別幼兒進?行交流示范?。3、再?次練習(xí),請?螃蟹寶寶用?和剛才不一?樣的方法運?瓜,看哪一?隊寶寶運的?又快有穩(wěn)。?四、游戲?運瓜比賽?1、教師:?剛才我們學(xué)?會了合作運?瓜,此刻請?寶寶們分成?四隊,看哪?一隊的寶寶?先把瓜運回?家,在運的?時候,惡魔?的大鉗子不?能碰瓜,也?不能讓瓜掉?下來,必須?要沿著線側(cè)?行,明白了?嗎?2、?再次比賽。?活動結(jié)束?:此刻請?寶寶們把瓜?搬回家吧。?幼兒小班?游戲活動方?案范文(二?)【游戲?目標】1?、訓(xùn)練孩子?能側(cè)身的前?進。2、?提高孩子之?間的默契度?。【游戲?準備】皮球?數(shù)個。【?游戲玩法】?1、孩子?們誰能告訴?老師螃蟹是?怎么行走的?啊?有誰能?給老師來模?仿一下呢??2、原來?螃蟹是橫著?行走的啊!?通過螃蟹老?師想到了一?個很好玩的?游戲,這個?游戲的名字?叫《螃蟹賽?跑》。3?、這個游戲?和螃蟹行走?有關(guān),你們?想不想玩啊??那老師現(xiàn)?在說玩法要?注意聽哦!?4、孩子?們要分成兩?人一組進行?游戲,這兩?個人在游戲?中需要默契?的配合才能?獲取勝利。?5、兩個?人有一個皮?球,要背對?背站好,游?戲開始,起?點兩個人要?用背部夾這?個球,夾住?后側(cè)身的前?進到終點,?先到的兩個?人為勝。?6、在前進?中皮球掉落?,要快速的?撿起,跑回?起點重新開?始。幼兒?小班游戲活?動方案范文?(三)活?動目標:?1、學(xué)習(xí)手?腳著地爬的?動作。2?、聽信號做?動作,做到?動作靈敏協(xié)?調(diào),初步樹?立自我保護?意識。3?、培養(yǎng)幼兒?對體育活動?的興趣。?4、促進幼?兒手腳和全?身動作的協(xié)?調(diào)性和靈活?性。5、?培養(yǎng)幼兒健?康活潑的性?格?;顒?準備:1?、紅、黃、?綠三種顏色?的小布袋、?烏龜頭飾;?大鼓一只。?2、設(shè)置?情景:樹林?、山洞。?3、房子一?座。活動?過程:一?、扮演角色?,活動身體?。1、今?天老師和你?們一起做個?游戲。我做?烏龜媽媽,?你們做小烏?龜好嗎?寶?貝們,快叫?媽媽一聲!?(媽媽)哎?!我的小寶?貝們真乖。?2、現(xiàn)在?跟著媽媽一?起來活動一?下身體吧!?二、學(xué)習(xí)?本領(lǐng)。1?、教師示范?講解動作要?領(lǐng):雙手膝?蓋著地、一?二一二向前?爬。2、?幼兒練習(xí)。?三、參觀?新家。1?、烏龜媽媽?:寶貝們,?媽媽告訴你?們一個好消?息,我們的?新家造好了?。媽媽帶你?們一起去參?觀一下吧!?2、幼兒?跟著烏龜媽?媽向前行進?爬。3、?在家聽音樂?休息。四?、烏龜運糧?食。1、?烏龜媽媽:?冬天快到了?,我們要準?備過冬的糧?食了,寶貝?們,媽媽帶?你們一起去?運糧食吧!?2、途中?設(shè)置情境:?遇蛇。引導(dǎo)?幼兒聽信號?做躲好的動?作。3、?到達目的地?,運糧食。?4、引導(dǎo)?幼兒觀察糧?食的顏色,?挑自己喜歡?的糧食運回?家。鼓勵

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