人力資源規(guī)劃方案范本（三篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)人力資源規(guī)?劃方案范本?結(jié)合目前?公司發(fā)展?fàn)?況和今后趨?勢(shì)，人力資?源部計(jì)劃從?以下幾個(gè)方?面開(kāi)展__?__年度的?工作，總的?思路是通過(guò)?考核使得基?礎(chǔ)管理工作?再上一個(gè)臺(tái)?階：1、?招聘方面：?配合碳黑廠?的開(kāi)工建設(shè)?和投產(chǎn)，做?好人員的招?聘與配置。?做好日常的?人員招聘和?配置。做好?____年?電廠改制的?人員配置工?作。2、?培訓(xùn)方面：?組織中高?層領(lǐng)導(dǎo)干部?每月一次的?學(xué)習(xí)。抓?好機(jī)電儀表?班的教培管?理工作和取?證考試工作?。3、4?、____?月開(kāi)展班組?長(zhǎng)培訓(xùn)班。?6、__?__月開(kāi)展?全員安全月?的學(xué)習(xí)。?8、___?_月抓好碳?黑項(xiàng)目開(kāi)工?前新員工的?崗前培訓(xùn)工?作。10?、____?月對(duì)部分崗?位進(jìn)行三規(guī)?和安全生產(chǎn)?的抽查考試?。全年認(rèn)?真對(duì)各單位?的培訓(xùn)工作?進(jìn)行考核。?教培科每月?盤(pán)點(diǎn)整理培?訓(xùn)臺(tái)帳形成?記錄。對(duì)各?分廠報(bào)送的?培訓(xùn)計(jì)劃落?實(shí)情況進(jìn)行?嚴(yán)格考核，?要求各分廠?建立自己的?培訓(xùn)臺(tái)帳并?進(jìn)行考核。?加強(qiáng)內(nèi)部?學(xué)習(xí)，對(duì)“?勞動(dòng)法”、?“勞動(dòng)合同?法”、“公?文寫(xiě)作”、?“人力資源?管理知識(shí)”?等進(jìn)行培訓(xùn)?。3、考?勤和勞動(dòng)紀(jì)?律方面繼?續(xù)完善指紋?考勤機(jī)的各?項(xiàng)管理，在?化工廠增加?一臺(tái)指紋考?勤機(jī)，和信?息中心配合?把所有指紋?考勤機(jī)都用?攝像頭進(jìn)行?監(jiān)控。對(duì)考?勤數(shù)據(jù)報(bào)表?進(jìn)行考核，?各單位每月?必須對(duì)手工?考勤和電子?考勤以及各?類(lèi)請(qǐng)假手續(xù)?進(jìn)行雙向核?對(duì)，以最終?核對(duì)后的結(jié)?果計(jì)算工資?，防止兩張?皮現(xiàn)象。?4、勞資方?面對(duì)各單?位各類(lèi)勞資?人事報(bào)表的?報(bào)送及時(shí)與?準(zhǔn)確性進(jìn)行?考核。強(qiáng)?化人事信息?動(dòng)態(tài)管理與?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工?作。人勞?科每月末對(duì)?各類(lèi)人事信?息進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)?形成報(bào)表。?對(duì)工資核?算核發(fā)進(jìn)行?考核，確保?工資核算核?發(fā)的準(zhǔn)確性?。做好人?員流動(dòng)率的?控制與勞資?關(guān)系、糾紛?的預(yù)見(jiàn)與處?理。5、?制度建設(shè)方?面配合公?司經(jīng)營(yíng)政策?對(duì)____?年人員進(jìn)行?再次編制。?配合碳黑?廠的開(kāi)工做?好定編定員?編制和倒班?編制工作。?完善《員?工培訓(xùn)管理?辦法》等有?關(guān)培訓(xùn)管理?制度，規(guī)范?管理，提高?培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的?效率。6?、其他做?好理工大學(xué)?實(shí)習(xí)學(xué)生的?入學(xué)工作。?總之，通?過(guò)____?年全年的工?作，人力資?源部正逐漸?向規(guī)范化、?制度化、條?理化發(fā)展，?希望通過(guò)我?們的工作能?夠努力提升?公司人力資?源職能的運(yùn)?行質(zhì)量，為?太興集團(tuán)_?___年的?發(fā)展做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?人力資源?規(guī)劃方案范?本（二）?1、與公司?的戰(zhàn)略結(jié)合?。首先，了?解公司發(fā)展?的規(guī)模、利?潤(rùn)擴(kuò)大的目?標(biāo)是什么;?關(guān)鍵員工的?流失是否，?會(huì)嚴(yán)重地影?響我們達(dá)到?我們既定的?目標(biāo);公司?在哪些市場(chǎng)?、哪些業(yè)務(wù)?、以及哪些?地理區(qū)域與?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)?行競(jìng)爭(zhēng);公?司是否正碰?到嚴(yán)重的人?才瓶頸;公?司采取了哪?些行動(dòng)來(lái)解?決。了解以?上內(nèi)容后，?根據(jù)公司的?____年?戰(zhàn)略目標(biāo)與?兩年內(nèi)經(jīng)營(yíng)?任務(wù)，預(yù)測(cè)?組織結(jié)構(gòu)調(diào)?整與變革的?方向與結(jié)果?，評(píng)估出由?此產(chǎn)生的新?增崗位，并?進(jìn)行新增崗?位的工作分?析。對(duì)符合?新增崗位的?人才，適當(dāng)?時(shí)機(jī)進(jìn)行儲(chǔ)?備與培養(yǎng)。?2、關(guān)注?行業(yè)發(fā)展，?采取相應(yīng)策?略。行業(yè)發(fā)?展的新勢(shì)態(tài)?與行業(yè)技術(shù)?革新的變化?，直接影響?公司的人才?的需求。例?如，對(duì)需求?的人才結(jié)構(gòu)?的改變，對(duì)?人才能力層?級(jí)的提升的?影響。因此?，招聘策略?需要不斷調(diào)?整。3、?進(jìn)行招聘渠?道規(guī)劃。根?據(jù)公司的發(fā)?展階段和對(duì)?崗位人員需?求，進(jìn)行人?才結(jié)構(gòu)與層?級(jí)分類(lèi)，并?進(jìn)行渠道規(guī)?劃篩選與規(guī)?劃。根據(jù)行?業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)?與公司崗位?人才需求狀?況，在人才?招聘渠道方?面，做到內(nèi)?外結(jié)合，以?外部招聘為?主，以內(nèi)部?推薦、競(jìng)聘?為輔保證內(nèi)?部招聘與競(jìng)?聘渠道暢通?。人力資源?部將空缺的?職位信息公?布出來(lái)，鼓?勵(lì)公司員工?可以自我推?薦，或互相?推薦。人力?資源部搜集?到相關(guān)人員?的信息后，?采取公開(kāi)競(jìng)?爭(zhēng)的方式，?選拔該崗位?的人才。建?立內(nèi)部?jī)?chǔ)備?人才庫(kù)。人?才庫(kù)系統(tǒng)記?錄了每一位?員工在教育?、培訓(xùn)、經(jīng)?驗(yàn)、技能、?績(jī)效職業(yè)生?涯規(guī)劃等方?面的信息，?并且這些信?息隨著員工?的自身發(fā)展?都得到不斷?的更新，?用人部門(mén)和?人力資源部?門(mén)可以在人?才庫(kù)里找到?合適的人補(bǔ)?充職位空缺?。積極合?理利用外部?招聘渠道，?利用人才招?聘的中介機(jī)?構(gòu)，參加招?聘洽談會(huì)。?隨著人才交?流市場(chǎng)的日?益完善，洽?談會(huì)呈現(xiàn)出?向?qū)I(yè)方向?發(fā)展的趨勢(shì)?。企業(yè)招聘?人員不僅可?以了解當(dāng)?shù)?人力資源素?質(zhì)和走向，?還可以了解?同行業(yè)其他?企業(yè)的人事?政策和人力?需求情況。?但是，要招?聘到高級(jí)人?才還是很難?。人通過(guò)人?才交流中心?人才資料庫(kù)?選擇人員，?用人單位可?以很方便在?資料庫(kù)中查?詢條件基本?相符的人員?資料，有針?對(duì)性強(qiáng)、費(fèi)?用低廉等優(yōu)?點(diǎn)，但對(duì)于?熱門(mén)人才或?高級(jí)人才效?果不太理想?。所以廣告?是企業(yè)招聘?人才最常用?的方式，可?選擇的廣告?媒體很多：?網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙?、雜志等。?一方面，廣?告招聘可以?很好的建立?企業(yè)的形象?、提高企業(yè)?的知名度;?一方面，信?息傳播范圍?廣，速度快?，獲得的應(yīng)?聘人員的信?息量大，層?次豐富。本?年重點(diǎn)考慮?準(zhǔn)備此種招?聘方式。通?過(guò)獵頭公司?招聘高級(jí)人?才也是一種?好的辦法。?獵頭公司有?專(zhuān)業(yè)的、廣?泛的資源，?擁有儲(chǔ)備人?才庫(kù)，搜索?人才的速度?快、質(zhì)量高?，招聘高級(jí)?人才，獵頭?公司是非常?好的選擇。?但費(fèi)用較昂?貴。確實(shí)有?必要的時(shí)候?也采用。在?今后針對(duì)一?些高級(jí)職位?的人才或緊?缺的人才也?應(yīng)采用此方?法。4、?嘗試建立外?部人才庫(kù)。?公司可以建?立自己的外?部人才庫(kù)，?并且可以利?用各種的機(jī)?會(huì)向社會(huì)推?廣，吸引對(duì)?公司有興趣?的各類(lèi)人才?加入公司人?才庫(kù)，以備?對(duì)人才長(zhǎng)遠(yuǎn)?的需要。由?于人員的流?動(dòng)性太大，?人才庫(kù)的資?料不能得到?及時(shí)的更新?。對(duì)于中高?級(jí)人才建立?外部人才庫(kù)?價(jià)值相對(duì)?較大。但是?，效益只能?是從長(zhǎng)遠(yuǎn)考?慮，不能解?決公司短期?對(duì)人才的迫?切需求。?5、吸納應(yīng)?屆畢業(yè)生，?為綠色物流?培養(yǎng)技術(shù)和?工程方面后?備人才。除?了做好畢業(yè)?生的培訓(xùn)之?外，我們還?想盡一切辦?法將培養(yǎng)好?的人才留住?。公司將從?人才晉升機(jī)?制與事業(yè)以?及待遇方面?對(duì)培訓(xùn)出來(lái)?的人才留一?點(diǎn)空間，通?過(guò)文化認(rèn)同?，培養(yǎng)他們?的忠誠(chéng)。?隨著中國(guó)加?入wto，?我國(guó)企業(yè)所?面臨的市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)日趨激?烈，人已成?為企業(yè)自身?戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)?現(xiàn)的關(guān)鍵因?素，企業(yè)中?人才的數(shù)量?和質(zhì)量決定?了企業(yè)的興?衰與成敗，?人才之爭(zhēng)是?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中?的核心內(nèi)容?之一。所以?員工培訓(xùn)與?發(fā)展工作應(yīng)?該堅(jiān)持與企?業(yè)發(fā)展同步?，并適度超?前培養(yǎng)，做?到學(xué)以致用?，即干什么?、學(xué)什么，?缺什么，就?補(bǔ)什么。通?過(guò)提高員工?的知識(shí)技能?，改善員工?的工作方式?，使員工更?能勝任本職?工作，并能?不斷創(chuàng)新，?滿足組織及?員工兩方面?的要求，考?慮企業(yè)資源?條件與員工?素質(zhì)基礎(chǔ)，?考慮人才培?養(yǎng)的超前性?及培訓(xùn)效果?的不確定性?，確定職工?培訓(xùn)的目標(biāo)?，選擇培訓(xùn)?內(nèi)容及培訓(xùn)?方式，對(duì)員?工進(jìn)行一系?列有組織、?有規(guī)劃的學(xué)?習(xí)和訓(xùn)練活?動(dòng)。1、?培訓(xùn)需求分?析培訓(xùn)需?求分析是對(duì)?培訓(xùn)對(duì)象現(xiàn)?狀與將要達(dá)?到要求的系?統(tǒng)分析與探?索。它是與?組織和個(gè)人?的業(yè)績(jī)分析?及目標(biāo)設(shè)置?緊密相關(guān)的?。通過(guò)它尋?找員工的現(xiàn)?實(shí)績(jī)效與目?標(biāo)績(jī)效之間?的差距，明?確整個(gè)培訓(xùn)?活動(dòng)的目的?，了解員工?培訓(xùn)需求的?實(shí)際情況，?發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)培?訓(xùn)目標(biāo)最適?合的培訓(xùn)方?式與手段，?使培訓(xùn)活動(dòng)?更有針對(duì)性?。因此今后?我們通過(guò)工?作任務(wù)分析?與工作績(jī)效?分析兩種方?法評(píng)估員工?的需求：?(1)利用?工作任務(wù)分?析評(píng)估新員?工的培訓(xùn)需?求。根據(jù)工?作任務(wù)分析?，確定培訓(xùn)?內(nèi)容。主要?針對(duì)沒(méi)有經(jīng)?驗(yàn)的人員上?崗前對(duì)他們?進(jìn)行相關(guān)的?培訓(xùn)，為了?保證良好的?工作績(jī)效而?進(jìn)行必要的?技能和知識(shí)?開(kāi)發(fā)。(?2)利用工?作績(jī)效分析?確定在崗員?工的培訓(xùn)需?求。是指檢?驗(yàn)當(dāng)前工作?績(jī)效與要求?的工作績(jī)效?之間的差距?，是通過(guò)培?訓(xùn)來(lái)糾正這?種差距，還?是應(yīng)通過(guò)其?他的方式(?如工作調(diào)動(dòng)?，激勵(lì)措施?)來(lái)改進(jìn)。?先通過(guò)員工?希望達(dá)到的?工作績(jī)效標(biāo)?準(zhǔn)是什么，?然后對(duì)員工?目前的績(jī)效?進(jìn)行評(píng)估，?找出存在的?差距。其方?法主要有：?通過(guò)服務(wù)品?質(zhì)管理工作?，對(duì)在崗員?工的服務(wù)品?質(zhì)進(jìn)行評(píng)估?，發(fā)現(xiàn)目前?工作中在崗?員工存在的?問(wèn)題;通過(guò)?員工工作效?率分析發(fā)現(xiàn)?目前工作中?存在的問(wèn)題?，提出培訓(xùn)?需求。另?外，還需要?采取多種方?式收集培訓(xùn)?需求的信息?，有針對(duì)性?地開(kāi)展培訓(xùn)?工作：(?1)定期開(kāi)?展培訓(xùn)需求?調(diào)查活動(dòng)。?建立內(nèi)部培?訓(xùn)需求信息?收集系統(tǒng)，?定期下發(fā)培?訓(xùn)需求調(diào)查?表，收集員?工在工作中?遇到的問(wèn)題?及希望得到?的培訓(xùn)。?(2)培訓(xùn)?申請(qǐng)制度。?建立內(nèi)部培?訓(xùn)申請(qǐng)制度?，如果員工?希望某些專(zhuān)?業(yè)性培訓(xùn)，?可以按照公?司的培訓(xùn)申?請(qǐng)流程進(jìn)行?申請(qǐng)，在申?請(qǐng)得到批準(zhǔn)?后即可由公?司報(bào)銷(xiāo)相關(guān)?培訓(xùn)費(fèi)用，?參加培訓(xùn)。?(1)組?織分析根?據(jù)目前公司?組織機(jī)構(gòu)和?未來(lái)公司組?織機(jī)構(gòu)，結(jié)?合公司的戰(zhàn)?略目標(biāo)，有?計(jì)劃、有重?點(diǎn)的安排管?理人員、技?術(shù)人員、物?資采購(gòu)人員?、財(cái)務(wù)人員?等參加培訓(xùn)?。(2)?人員分析?按照公司的?經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略發(fā)?展規(guī)劃，結(jié)?合公司人力?資源的實(shí)際?情況，可以?把培訓(xùn)工作?按照人員類(lèi)?別來(lái)分：分?為中、高層?管理人員的?培訓(xùn)、銷(xiāo)售?人員的培訓(xùn)?、物資采購(gòu)?人員的培訓(xùn)?、技術(shù)人員?的培訓(xùn)、職?能人員的培?訓(xùn)。中、高?層管理人員?主要是為公?司提供決策?性的思路，?關(guān)注企業(yè)發(fā)?展戰(zhàn)略和未?來(lái)發(fā)展動(dòng)態(tài)?;銷(xiāo)售人員?主要是關(guān)注?其銷(xiāo)售的業(yè)?績(jī);物資采?購(gòu)人員主要?的關(guān)注對(duì)外?協(xié)的協(xié)調(diào)與?管理;技術(shù)?人員主要是?技術(shù)水平的?掌握運(yùn)用程?度;職能人?員的培訓(xùn)主?要側(cè)重于業(yè)?務(wù)知識(shí)和技?能方面的培?訓(xùn)。人力?資源規(guī)劃方?案范本（三?）人力資?源規(guī)劃是指?，從人力資?源的“質(zhì)”?和“量”入?手，評(píng)估目?前人力資源?的質(zhì)量是否?能夠應(yīng)未來(lái)?發(fā)展變化的?需要；首先?需預(yù)測(cè)未來(lái)?對(duì)人力資源?質(zhì)和量的需?求，由未來(lái)?需求與目前?人力資源質(zhì)?量的比較，?來(lái)分析出其?中的差距，?并實(shí)施各項(xiàng)?因應(yīng)計(jì)劃，?達(dá)成未來(lái)人?力資源質(zhì)量?需求與供給?一致的管理?過(guò)程。一?、人力資源?規(guī)劃定義?人力資源管?理規(guī)劃又稱?人力資源計(jì)?劃，是人力?資源管理的?重要部分和?重要領(lǐng)域。?一般來(lái)說(shuō)，?關(guān)于人力資?源規(guī)劃的理?解，主要有?三個(gè)層次的?意思：1?、確保公司?和部門(mén)在需?要的時(shí)間和?崗位上獲得?所需要的合?格人員，?并使公司和?個(gè)人得到長(zhǎng)?期的益處；?2、在公?司和員工目?標(biāo)達(dá)到最大?一致的情況?下，使人力?資源的供?給和需求達(dá)?到平衡.?3、分析公?司在環(huán)境變?化中的人力?資源需求狀?況，并制定?必要的政?策和措施以?滿足這些要?求。二、?人力資源規(guī)?劃的目的?1、規(guī)劃人?力發(fā)展人?力發(fā)展包括?人力預(yù)測(cè)、?人力增補(bǔ)及?人員培訓(xùn)，?這三者緊密?聯(lián)系，不可?分割。人力?資源規(guī)劃一?方面對(duì)目前?人力現(xiàn)狀予?以分析，以?了解人事?動(dòng)態(tài)；另一?方面，對(duì)未?來(lái)人力需求?做一些預(yù)測(cè)?，以便對(duì)企?業(yè)人力的增?減進(jìn)行通盤(pán)?考慮，再據(jù)?以制定人員?增補(bǔ)和培訓(xùn)?計(jì)劃。所以?，人力資源?規(guī)劃是人力?發(fā)展的基礎(chǔ)?。2、促?使人力資源?的合理運(yùn)用?只有少數(shù)?企業(yè)其人力?的配置完全?符合理想的?狀況。在相?當(dāng)多的企業(yè)?中，其中一?些人的工作?負(fù)荷過(guò)重，?而另一些人?則工作過(guò)于?輕松；也許?有一些人的?能力有限，?而另一些人?則感到能力?有余，未能?充分利用。?人力資源規(guī)?劃可改善人?力分配的不?平衡狀況，?進(jìn)而謀求合?理化，以使?人力資源能?配合組織的?發(fā)展需要。?3、配合?組織發(fā)展的?需要任何?組織的特性?，都是不斷?的追求生存?和發(fā)展，而?生存和發(fā)展?的主要因素?是人力資源?的獲得與運(yùn)?用。也就是?如何適時(shí)、?適量及適質(zhì)?的使組織獲?得所需的各?類(lèi)人力資源?。由于現(xiàn)代?科學(xué)技術(shù)日?新月異，社?會(huì)環(huán)境變化?多端，如何?針對(duì)這些多?變的因素，?配合組織發(fā)?展目標(biāo)，對(duì)?人力資源恰?當(dāng)規(guī)劃甚為?重要。4?、降低用人?成本影響?企業(yè)結(jié)構(gòu)用?人數(shù)目的因?素很多，如?業(yè)務(wù)、技術(shù)?革新、機(jī)器?設(shè)備、組織?工作制度、?工作人員的?能力等。人?力資源規(guī)劃?可對(duì)現(xiàn)有的?人力結(jié)構(gòu)作?一些分析，?并找出影響?人力資源有?效運(yùn)用的瓶?頸，使人力?資源效能充?分發(fā)揮，降?低人力資源?在成本中所?占的比率。?三、人力?資源規(guī)劃的?主要內(nèi)容?從內(nèi)容的性?質(zhì)上講，人?力資源規(guī)劃?可以分為戰(zhàn)?略計(jì)劃和策?略計(jì)劃.戰(zhàn)?略計(jì)劃闡?述了人力資?源的原則和?目標(biāo);策略?計(jì)劃則重點(diǎn)?強(qiáng)調(diào)了每項(xiàng)?具體工作的?實(shí)施計(jì)劃和?操作步驟。?一個(gè)完整的?人力資源計(jì)?劃應(yīng)該包括?以下幾個(gè)方?面：1、?總計(jì)劃人?力資源計(jì)劃?闡述了人力?資源計(jì)劃的?總原則、總?方針和總目?標(biāo)。2、?職務(wù)編制計(jì)?劃職務(wù)編?制計(jì)劃闡述?了公司的組?織結(jié)構(gòu)、職?務(wù)設(shè)置、職?務(wù)描述和職?務(wù)資格要求?內(nèi)容。3?、人員配置?計(jì)劃人員?配置計(jì)劃闡?述了公司每?個(gè)職務(wù)的人?員數(shù)量、人?員的職務(wù)變?動(dòng)、職務(wù)人?員空缺數(shù)量?等。4、?人員需求計(jì)?劃通過(guò)總?計(jì)劃、職務(wù)?編制計(jì)劃、?人員配置計(jì)?劃可以得出?人員需求計(jì)?劃。需求計(jì)?劃中應(yīng)闡明?需要的職務(wù)?名稱，人員?數(shù)量、希望?到崗時(shí)間。?5、人員?供給計(jì)劃?人員供給計(jì)?劃是人員需?求計(jì)劃的對(duì)?策性計(jì)劃，?主要闡述了?人員供給的?方式、人員?內(nèi)部流動(dòng)政?策、人員外?部流動(dòng)政策?、人員獲取?途徑和獲取?實(shí)施計(jì)劃等?。6、教?育培訓(xùn)計(jì)劃?包括了教?育培訓(xùn)需求?、培訓(xùn)內(nèi)容?、培訓(xùn)