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第5頁共5頁2023年?高二班主任?工作計劃參?考范本一?、指導(dǎo)思想?(一)以?平等、尊重?、信任、關(guān)?愛為原則對?待每一位學(xué)?生,關(guān)注每?一位學(xué)生的?成長。二?、班級情況?分析(一?)基本情況?高一班為?高一年級文?科班,共有?學(xué)生___?_人,其中?男生___?_人,女生?____人?,住校生_?___人,?通校生__?__人,其?中有___?_名借讀生?。學(xué)生平均?年齡為__?__歲。學(xué)?生多數(shù)來自?農(nóng)村,父母?務(wù)農(nóng)或外出?工作,多數(shù)?學(xué)生的生活?自理能力較?強(qiáng)。(二?)存在問題?1、學(xué)習(xí)?方面:(?1)大部分?同學(xué)基礎(chǔ)比?較薄弱,學(xué)?習(xí)不夠認(rèn)真?。(3)?部分同學(xué)沒?有學(xué)習(xí)目標(biāo)?,學(xué)習(xí)積極?性不高,甚?至有厭學(xué)情?緒。(4?)部分同學(xué)?有偏科現(xiàn)象?,做作業(yè)不?認(rèn)真或不做?作業(yè)。2?、紀(jì)律方面?:(1)?個別學(xué)生紀(jì)?律不好,違?反學(xué)校紀(jì)律?,受到德育?處懲罰。?(2)部分?學(xué)生自律性?比較差,上?自修、自習(xí)?時講話,影?響別人。?(3)部分?同學(xué)對班級?集體活動不?積極,缺乏?集體精神。?(4)部?分班干履行?職責(zé)不夠,?班級凝聚力?不夠。三?、工作重點?和主要任務(wù)?(一)工?作重點1?、培養(yǎng)一支?優(yōu)秀的班干?部隊伍。明?確班干部的?任務(wù),對班?干部提出具?體要求,發(fā)?揮班干的帶?頭作用。?2、建設(shè)良?好的班風(fēng)。?制定班級管?理制度,實?行崗位責(zé)任?制和班級專?項任務(wù)責(zé)任?制,讓更多?的同學(xué)參與?到班級管理?中,培養(yǎng)同?學(xué)們對班級?的熱愛。?3、營造良?好的學(xué)風(fēng)。?成立學(xué)習(xí)互?助小組,各?個小組之間?進(jìn)行競爭,?營造“你追?我趕”的學(xué)?習(xí)氛圍,鼓?勵同學(xué)們互?助學(xué)習(xí),共?同進(jìn)步。?4、幫助同?學(xué)們樹立理?想和制定學(xué)?習(xí)目標(biāo),介?紹相關(guān)的學(xué)?習(xí)方法,提?高同學(xué)們的?學(xué)習(xí)效率。?5、增強(qiáng)?班級凝集力?。開展豐富?多彩的課外?活動,讓同?學(xué)們團(tuán)結(jié)起?來,共同維?護(hù)班級利益?,增強(qiáng)班級?凝集力。?6、解決班?里存在的紀(jì)?律問題。整?頓班級自修?、自修的紀(jì)?律,轉(zhuǎn)化問?題學(xué)生。?(二)主要?任務(wù)1、?制定班級管?理制度,實?行崗位責(zé)任?制和班級專?項任務(wù)責(zé)任?制,定期召?開班干部會?議。2、?成立學(xué)習(xí)互?助小組,明?確小組學(xué)習(xí)?任務(wù),營造?“你追我趕?”的學(xué)習(xí)氛?圍。3、?出關(guān)于理想?的墻報。?4、通過談?話的方式對?紀(jì)律不好、?學(xué)習(xí)不認(rèn)真?的學(xué)生進(jìn)行?教育,努力?轉(zhuǎn)化他們。?四、日常?工作1、?跟早、晚讀?。每天早上?6:00、?傍晚6:3?0到課室檢?查人數(shù),督?促學(xué)生認(rèn)真?讀書。2?、跟課間操?(周一升旗?)。早讀后?督促學(xué)生迅?速到操場集?中,認(rèn)真做?操。4、?每天找一位?學(xué)習(xí)談話,?了解學(xué)生的?思想動態(tài)、?學(xué)習(xí)狀況和?生活,及時?給予學(xué)生幫?助。5、?不定期召開?班干部會議?,總結(jié)班里?的情況,了?解班干的工?作情況,布?置相關(guān)任務(wù)?。6、每?周召開常規(guī)?班會,與學(xué)?生共同討論?班級存在問?題。7、?每周巡女生?宿舍一到兩?次,了解他?們在生活上?遇到的困難?,了解她們?的思想動態(tài)?。202?3年高二班?主任工作計?劃參考范本?(二)一?、工作目標(biāo)?高一(3?)班的學(xué)生?比較活躍,?學(xué)習(xí)成績在?年級中屬中?等,所以班?級的德育極?其重要,它?是班級紀(jì)律?的保證。?二、實施細(xì)?則(一)?爭創(chuàng)集體。?開學(xué)初抓?行為規(guī)范,?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,爭取?有一個好的?開端。1?、采取值日?班長和班委?聯(lián)合負(fù)責(zé)制?共同管理班?級工作,將?一日常規(guī)加?以落實,讓?學(xué)生學(xué)會自?我管理。?每日放學(xué)值?日班長對班?級情況作點?評。2、?學(xué)生自主管?理,安排好?值日生。?培養(yǎng)學(xué)生的?'責(zé)任意識?和文明素養(yǎng)?。(1)?每位同學(xué)都?有自己的值?日工作崗位?,明確職責(zé)?,恪盡職守?。(2)?課間及中午?有關(guān)同學(xué)做?好教室保潔?。3、學(xué)?風(fēng)建設(shè)。?(1)讓學(xué)?生懂得學(xué)習(xí)?上要多思考?,要勤學(xué)好?問。(3?)鼓勵學(xué)生?間的互幫互?助力求讓后?進(jìn)學(xué)生能趕?上班級的學(xué)?習(xí)節(jié)奏,力?求讓學(xué)生在?各門學(xué)科得?到均衡發(fā)展?。(4)?班主任加強(qiáng)?與任課老師?的聯(lián)系。及?時與家長取?得聯(lián)系,形?成合力。?(二)弘揚(yáng)?民族文化,?發(fā)揚(yáng)長征精?神。1、?弘揚(yáng)民族文?化。2、?以紀(jì)念長征?勝利___?_周年為契?機(jī),開展學(xué)?“長征精神?”系列活動?。3、加?強(qiáng)班級文化?建設(shè),宣傳?、爭創(chuàng)免監(jiān)?考生活動。?(三)開?展走訪杰出?校友的活動?。三、日?程安排(?一)___?_月份1?、行為規(guī)范?教育。3?、教室布置?。(二)?____月?份開展
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