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PAGEPAGE1從明朝建立到清軍入關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)科目歷史課題第十三課從明朝建立到清軍入關(guān)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)一.知識(shí)與技能了解明初廢丞相,設(shè)內(nèi)閣的措施以及宦官專政的現(xiàn)象;理解明朝與世界的關(guān)系;掌握明朝與少數(shù)民族的關(guān)系;二.過程與方法通過合作探究,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)明清大一統(tǒng)國家建立和中外關(guān)系的學(xué)習(xí),,有利于培養(yǎng)民族自豪感和居安思危的家國情懷,對(duì)于維護(hù)國家、民族的統(tǒng)一有促進(jìn)意義。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.明初廢丞相,設(shè)內(nèi)閣2.明朝與世界的關(guān)系3.明朝與少數(shù)民族的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):1.明初廢丞相,設(shè)內(nèi)閣;宦官專政2.明朝與世界的關(guān)系課前準(zhǔn)備教具:多媒體、黑板、粉筆教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一.導(dǎo)入新課:【師】PPT展示學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課。新課講授明朝政治體制的變化【師】同學(xué)們思考一下,明朝的建立具備什么有利條件?1、明朝建立(2)1368年,朱元璋稱帝,定都應(yīng)天府,國號(hào)大明。朱元璋就是明太祖。同年,明軍攻占大都,結(jié)束了元朝在全國的統(tǒng)治。廢除宰相制度:內(nèi)容:明太祖為加強(qiáng)皇權(quán),廢除了自秦以來一直實(shí)行的宰相制度,并且嚴(yán)令子孫永遠(yuǎn)不許設(shè)立宰相。影響:這一舉措對(duì)以后500余年的政治體制產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!編煛吭紫鄰U除后,皇帝需要直接領(lǐng)導(dǎo)六部等具體職能部門,工作壓力成倍增加,為了解決這種情況,明朝建立了什么制度?建立內(nèi)閣:過程:明成祖在位時(shí),選拔一些文官到皇宮內(nèi)的文淵閣值班,充當(dāng)秘書。從此,一個(gè)常設(shè)的輔佐皇帝處理政務(wù)的秘書機(jī)構(gòu)形成,俗稱“內(nèi)閣”,其官員稱為某殿或某閣大學(xué)士。(3)職能:大學(xué)士的日常工作主要是替皇帝瀏覽百官奏章,草擬處理意見,稱為“票擬”?;实墼谄睌M的基礎(chǔ)上,用紅筆正式批復(fù)奏章,稱為“批紅”。明朝中期,有的大學(xué)士深得皇帝信任,權(quán)力很大,被比喻為宰相?;鹿賹?quán)【師】宦官比內(nèi)閣更多地得到皇帝信任,以致出現(xiàn)宦官專權(quán)的局面?!編煛棵鞒鹿賹?quán)的表現(xiàn)是?(二)海上交通與沿海形勢(shì)鄭和下西洋經(jīng)過:15世紀(jì)前期,明成祖派遣宦官鄭和遠(yuǎn)航海外。鄭和先后七次率領(lǐng)船隊(duì)出海,訪問了亞非30多個(gè)國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,史稱“鄭和下西洋”。【師】鄭和下西洋的目的是?結(jié)果:給明朝帶來較大的財(cái)政負(fù)擔(dān),因此后來未能持續(xù)。評(píng)價(jià):鄭和下西洋是世界歷史上規(guī)??涨暗倪h(yuǎn)洋航行,在資金、裝備、技術(shù)等方面大大領(lǐng)先于半個(gè)多世紀(jì)之后的歐洲遠(yuǎn)洋航海家的航行。2、戚繼光抗倭【師】同學(xué)們閱讀課本并回答,為什么明朝統(tǒng)治者要拍戚繼光去平倭亂?過程①明廷派遣大將戚繼光等人平倭,在抗倭斗爭(zhēng)中,戚繼光率領(lǐng)戚家軍,在浙江臺(tái)州九戰(zhàn)九捷;②在福建、廣州與抗倭將領(lǐng)俞大猷合作,連續(xù)重創(chuàng)倭寇。結(jié)果:東南沿海形勢(shì)穩(wěn)定下來,朝廷遂放松了對(duì)私人海外貿(mào)易的限制。歐洲殖民者的入侵背景:明朝中后期,隨著新航路的開辟,歐洲殖民者在中國沿海的活動(dòng)日益頻繁。表現(xiàn)①16世紀(jì)中葉,葡萄牙人以晾曬貨物為由,賄賂香山縣地方官獲得了在濠鏡澳的租住權(quán)。②稍晚東來的荷蘭和西班牙,先后占據(jù)了臺(tái)灣島的南部和北部。③明朝末年,西班牙被荷蘭擊敗,退出臺(tái)灣?!編煛课覀儎倓倢W(xué)習(xí)了明朝時(shí)期的中外關(guān)系。接下來,我們來看看這一時(shí)期的內(nèi)陸邊疆關(guān)系是怎樣的吧?三、內(nèi)陸邊疆與明清易代內(nèi)陸邊疆韃靼、瓦剌①元朝滅亡后,草原上的蒙古人逐漸形成韃靼、瓦剌兩大集團(tuán)。②為防御他們南下,明朝重新修筑了長(zhǎng)城。③明中期,瓦剌和韃靼不斷威脅明朝北部邊防,兩次突破長(zhǎng)城深入內(nèi)地,包圍北京。④1571年,韃靼首領(lǐng)俺答汗與明朝訂立和議,接受明朝冊(cè)封?!編煛棵鞒c韃靼關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?藏族①藏族地區(qū)在明朝稱為烏思藏。明廷封授給當(dāng)?shù)氐纳资最I(lǐng)法王、王等稱號(hào);②設(shè)立行都指揮使等機(jī)構(gòu)管理西藏軍民事務(wù),任用藏族上層人士進(jìn)行管理。女真①明朝前期,派人到東北招撫,在黑龍江流域設(shè)立了奴兒干都司,并對(duì)東北地區(qū)女真各部落首領(lǐng)封授官號(hào)?!編煛?6、17世紀(jì)之交的女真發(fā)生了怎樣的變化?【師】直到皇太極在位時(shí),將女真族名改為滿洲,并于1636年稱帝,改國號(hào)為大清。明清易代明朝滅亡:在清朝崛起之際,明朝政治黑暗,天災(zāi)流行,農(nóng)民起義蜂起,統(tǒng)治搖搖欲墜。1644年,農(nóng)民軍首領(lǐng)李自成在西安建立大順政權(quán),隨即攻占北京,明思宗自縊,明朝滅亡。清朝統(tǒng)一:清朝攝政王多爾袞統(tǒng)軍進(jìn)入山海關(guān),打敗李自成,進(jìn)占并遷都北京。此后又經(jīng)過20多年的激烈戰(zhàn)斗,清朝將農(nóng)民軍余部和南方的明朝殘余勢(shì)力逐一擊敗,確立了在全國的統(tǒng)治。學(xué)生回答:①1351年,元朝爆發(fā)農(nóng)民起義,起義迅速波及全國大部分地區(qū)。②起義將領(lǐng)朱元璋勢(shì)力逐漸強(qiáng)大,統(tǒng)一了南方大部分地區(qū)。學(xué)生回答:內(nèi)閣制度學(xué)生根據(jù)所學(xué)回答:表現(xiàn):內(nèi)廷宦官機(jī)構(gòu)司禮監(jiān)獲得了協(xié)助甚至代理皇帝批紅的權(quán)力,還負(fù)責(zé)提督東廠,控制錦衣衛(wèi),對(duì)官民的言行進(jìn)行監(jiān)視、偵查,有權(quán)逮捕、施刑。學(xué)生回答:耀兵異域,示中國富強(qiáng)學(xué)生思考并在課本中尋找答案:①從元朝末年起,日本海盜不時(shí)在我國東部沿海騷擾,被稱為“倭寇”。②明朝前期,朝廷出于對(duì)日本實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖的目的,嚴(yán)厲禁止海外貿(mào)易。結(jié)果東南民間海上走私活動(dòng)猖獗,與倭寇混雜,出沒沿海,燒殺搶掠,造成巨大破壞。學(xué)生回答:雙方恢復(fù)并擴(kuò)大貿(mào)易關(guān)系,直到明末基本上維持了和平局面。學(xué)生回答:建州部首領(lǐng)努爾哈赤逐漸統(tǒng)一女真各部。1616年,稱汗,國號(hào)大金,并對(duì)明朝展開進(jìn)攻。激發(fā)學(xué)生的好奇心,引起學(xué)生的興趣通過探討交流培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和表達(dá)能力幫助學(xué)生理解從明朝建立到清軍入關(guān)時(shí)期的史實(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獲取和處理信息的能力【師】這就是本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容,我們來總結(jié)一下,首先我們學(xué)習(xí)了從明朝建立到清軍入關(guān),這一部分明初廢丞相,設(shè)內(nèi)閣、宦官專政和明朝與世界的關(guān)系要求同學(xué)們重點(diǎn)記憶,這也是今天學(xué)習(xí)的難點(diǎn);然后學(xué)習(xí)了這一時(shí)期的民族關(guān)系,希望大家認(rèn)真理解并掌握。有不懂的課下咨詢老師。作業(yè)布置把同步練習(xí)做完,并記憶書中勾畫的知識(shí)點(diǎn)板書設(shè)計(jì)第13課從明朝建立到清軍入關(guān)明朝建立和宰相制度的廢除明朝政治制度的變化建立內(nèi)閣宦官專政鄭和下西洋一、從明朝建立到清軍入關(guān)海上交通和沿海形勢(shì)戚繼光抗倭歐洲的殖民者的入侵瓦勒與韃靼內(nèi)陸邊疆與明清易代西藏地區(qū)
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