《一棵小桃樹》-課件

夢想點亮內(nèi)心也許前方的路一片黑暗，但遠行的人們用夢想，來點亮自己的內(nèi)心。古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。”夢想點亮內(nèi)心也許前方的路一片黑暗，但遠行的人們用夢想，來點亮1一棵小桃樹賈平凹一棵小桃樹賈平凹2走進文本讀課文，思考：1、課文主要是圍繞什么來寫的？2、“我”和小桃樹之間有著怎樣的聯(lián)系？3、課文是按照什么順序敘述小桃樹的經(jīng)歷的？劃出描寫小桃樹的經(jīng)歷的句子。（小桃樹）作者在小桃樹上存著自己的夢作者在小桃樹上存著自己的夢（小桃樹）走進文本（小桃樹）作者在小桃樹上存著自己的夢作者在小桃樹上存3請按時間順序，說說小桃樹的經(jīng)歷：桃核埋在院子角落的土里拱出一點嫩綠兒長上二尺來高有院墻高開花，遭大雨高高的一枝兒上保留著一個欲綻的花苞插敘請按時間順序，說說小桃樹的經(jīng)歷：桃核埋在院子角落的土里拱出一4從小桃樹的經(jīng)歷中你可以發(fā)現(xiàn)這到底是一棵怎樣的小桃樹？將相關(guān)的句子勾畫下來，邊讀體會。《一棵小桃樹》-ppt課件5一顆“仙桃”的種子，卻開得太白了、太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像患了重病的少女，蒼白白的臉兒，又偏苦澀澀地笑著。我的小桃樹兒在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三點兩點地在黃水里打著旋兒。雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去長得委屈樣子猥瑣花兒單薄被人鄙視孤獨寂寞風(fēng)雨摧殘可憐從未有一只蜜蜂去戀過它，一只蝴蝶去飛過它它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會斷了去。大家都笑話它，奶奶也說：這種桃樹兒是沒出息的，多好的種子，長出來，卻都是野的，結(jié)些毛果子，須得嫁接才成。它長得很慢，一個春天，才長上二尺來高，樣子也極猥瑣弟弟說：那桃樹被豬拱過一次，要不早就開了花了。他們曾嫌長的不是地方，又不好看，想砍掉它，一顆“仙桃”的種子，卻開得太白了、太淡了，那瓣片兒單薄得似紙6雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來。歷經(jīng)磨難，頑強不屈“千百次”“又千百次”“掙扎”表現(xiàn)出小桃樹雖然遭受風(fēng)雨摧殘，但是頑強生長的精神。就在那俯地的剎那，我突然看見樹的頂端，高高的一枝上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，卻沒有掉下去，像海面上的燈塔，閃著時隱時現(xiàn)的光。雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來。7面對小桃樹的遭遇和執(zhí)著的追求和抗?fàn)?，作者有什么感悟？是我太愛憐它嗎？是我愛憐得無所謂了嗎？我也不知道是什么怪緣故兒，只是常常自個兒懺悔，自個兒安慰，說：我是該給它寫點什么了呢?？蓱z它年紀兒太小了，可憐它才開了第一次花兒！我再也不忍看了，我千般兒萬般兒地?zé)o奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原來也是個孱頭兒。我們都認真起來，全含了桃核爬上床去。我卻無論如何不能安睡，想這甜甜的夢是做不成了，又不肯甘心不做，就爬起來，將桃核兒埋在院子角澆的土里，想讓它在那蓄著我的夢。我卻不大相信，執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果哩。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢種兒長的。我想我的姐姐弟弟，他們那含著桃核做下的夢，或許已經(jīng)早忘卻了，但我的桃樹卻使我每天能看見它。我說，我的夢兒是綠色的，將來開了花，我會幸福呢。啊，小桃樹兒，我怎么將你遺在這里，而身漂異鄉(xiāng)，又漠漠忘卻了呢？看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懺悔對不起我的奶奶，對不起我的小桃樹了。我忍不住幾分憂傷淚珠兒又要下來了。我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢的精靈兒嗎？我心里稍稍有些了安慰。啊，小桃樹?。∥以撛趺锤屑つ?，你到底還有一朵花呢，明日一早，你會開嗎？你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？我親愛的，你那花是會開得美的，而且會孕出一個桃兒來的；我還叫你是我的夢的精靈兒，對嗎？面對小桃樹的遭遇和執(zhí)著的追求和抗?fàn)帲髡哂惺裁锤形?？是我太?“我該怎么感激你，你到底還有一個花苞呢？”作者為什么要感謝小桃樹？作者是一個為了追求夢想不屈不撓的人，他的經(jīng)歷與小桃樹相似?！拔以撛趺锤屑つ?，你到底還有一個花苞呢？”作者為什么要感謝小9小桃樹的經(jīng)歷其實就是我的經(jīng)歷：桃核埋在院子角落的土里拱出一點嫩綠兒長上二尺來高有院墻高開花，遭大雨高高的一枝兒上保留著一個欲綻的花苞蓄著我的幸福夢走出山，來到城里，要轟轟烈烈干一番事業(yè)讀不懂人世的大書，感到自己的幼稚天真到底還有一朵花呢明線暗線小桃樹的經(jīng)歷其實就是我的經(jīng)歷：桃核埋在院子角落的土里拱出一點10作者的夢是什么？隨著年齡的增長，作者的夢有了些什么變化？幸福希望轟轟烈烈干一番大事作者的夢是什么？隨著年齡的增長，作者的夢有了些什么變化？幸福11作者從小桃樹的頑強生命力看到了希望,堅定了信念.盡管經(jīng)歷了生活的磨難,但是,堅信面對挫折和磨難，只要不屈不撓的奮斗,定會創(chuàng)造美好的未來,實現(xiàn)美好的理想.是本文的主旨所在.作者想通過小桃樹告訴我們什么？作者從小桃樹的頑強生命力看到了希望,堅定了信念.盡管經(jīng)歷了生12比較閱讀析內(nèi)容通過比較分析，加強對文章內(nèi)容和主旨的理解。比較閱讀析內(nèi)容通過比較分析，加強對文章內(nèi)容和主旨的理解。131、小桃樹紫藤蘿2、小桃樹爺爺?shù)呐杈?、小桃樹賈平凹小桃樹三比VSVSVS1、小桃樹紫藤蘿小桃樹三比VSVSVS141、小桃樹紫藤蘿VS不幸遭遇經(jīng)歷風(fēng)雨后小桃樹紫藤蘿角落里、被遺忘、被豬拱、討人嫌、遭風(fēng)雨、花零落百折不撓、欲綻的花苞紫色的萬花燦爛的花瀑花朵稀落、伶仃、東一穗西一串1、小桃樹紫藤蘿VS不幸遭遇經(jīng)歷風(fēng)雨后152、小桃樹爺爺?shù)呐杈?/p>

VS外形待遇結(jié)局小桃樹爺爺?shù)呐杈叭跣?、猥瑣、委屈、瘦瘦黃黃花事極盛被豬拱、討人嫌險被砍遠近的人都來贊賞被精心伺候。頑強與風(fēng)雨搏斗綻放花苞花事早不弄了，一摞一摞的花盆堆在墻根。2、小桃樹爺爺?shù)呐杈癡S外形待16二、識人知文悟主旨賈平凹，原名賈平娃，生于1952年，陜西丹鳳人，是我國當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)奇才，被譽為“鬼才”。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。1976年，為期十年的“文化大革命”結(jié)束，無數(shù)被時代耽誤年華和奮斗機會的青年人，在迷茫中開始探索、開始追求……2005年，獲得魯迅文學(xué)獎。2008年憑借《秦腔》，獲得第七屆茅盾文學(xué)獎。2011年憑借《古爐》，獲得施耐庵文學(xué)獎。2012年，獲得朱自清散文獎。二、識人知文悟主旨賈平凹，原名賈平娃，生于1952年，陜西丹173、小桃樹賈平凹VS生長環(huán)境成長經(jīng)歷面對挫折的態(tài)度小桃樹賈平凹角落里長的不是地方從小生活在農(nóng)村，孤陋寡聞被豬拱、討人嫌、險被砍、經(jīng)風(fēng)雨從農(nóng)村到城市，感到渺小、幼稚天真，讀不懂人世大書。不屈不撓頑強生長原來也是個孱頭，脾性一天天地壞了，常常發(fā)呆，心境垂垂暮老。最后受小桃樹啟發(fā)鼓舞

3、小桃樹賈平凹VS生長環(huán)境成長經(jīng)歷面對挫折18將桃核埋在院子角落的土里，想讓它在那兒蓄著我的夢。它是我的，它是我的夢種兒長的。我的夢是綠色的，將來開了花，我會幸福呢。你那花是會開得美的，而且會孕出一個桃兒來，我還叫你是我的夢的精靈，對嗎？將桃核埋在院子角落的土里，想讓它在那兒蓄著我的夢。19紫藤蘿：生命無止境，人生美好，生命永恒，勇氣倍增。小桃樹：困境不氣餒，心中有夢，頑強斗爭，不懈追求。紫藤蘿：生命無止境，人生美好，20

托物言志寄深意

春天，各種各樣的鮮花競相開放，就連不起眼的小草也會開出一朵朵或紅或黃或紫的小花來炫耀一番。但，竹子，卻從不與它們爭寵。它只是默默地成長，一節(jié)一節(jié)又一節(jié)，虛心踏實，筆直向上，它們的目標(biāo)是蒼穹！

托物言志寄深意春21四、問題探究1.在第1段中,作者：“我常想給我的小桃樹寫點文章”,什么“只是自個兒仟悔,又自個兒安慰”呢?

2.第2段,作者是怎樣寫眼前大雨中的小桃樹的?表達作者怎樣的心情?

“常想寫”,說明“我的小桃樹”有點特殊經(jīng)歷.“常想寫”,一直沒寫,所以感到內(nèi)疚,要仟悔；現(xiàn)在“該給它寫了”,所以感到安慰”.開頭,造成懸念,能激發(fā)讀者興趣.

作者用擬人的手法,一個“瘦”字用得十分恰貼.“容顏全”、令人辛酸、痛心.面對殘酷現(xiàn)實,“我”“萬般無奈”,只能罵自己“孱頭”.從這里就可以看出“小桃樹”和“我”之間不同尋常的關(guān)系,自然引起對往事的回憶.

四、問題探究1.在第1段中,作者：“我常想給我的小桃樹寫點文223.第3段中,奶奶給桃吃時說的那番話,對我有什么啟迪?

4.作者多次寫到：“桃核兒在院子角落里”,“它長的不是地方”,意味著什么?

奶奶賦予桃核特殊的含義，啟發(fā)了“我”孩提時代對理想和幸福美好生活的追求.小桃樹生長環(huán)境差,遭受冷落.3.第3段中,奶奶給桃吃時說的那番話,對我有什么啟迪?

奶235.第6段中說：“我的夢是綠色的,將來開了花,我會幸福呢.”這句話該怎樣解釋?

6.第7自然段段,作者明寫自己的經(jīng)歷,和“小桃樹”有什么聯(lián)系?

這句話的意思是說,“我”的理想是美好的,是生機勃勃的,是充滿希望的.“綠色”是和平、希望的象征.

作者少年時代努力奮斗,胸懷大志,很像“一個春天長上二尺來高”的小桃樹,充滿向上的朝氣,小桃樹就是自己的化身.

5.第6段中說：“我的夢是綠色的,將來開了花,我會幸福呢.”247.第8自然段寫了幾層意思,表現(xiàn)了作者怎樣的情感?

三層意思：自責(zé)的話,一場痛哭,又見到了小桃樹.

十年浩劫,“極左”路線給有志青年帶來精神上的極大痛苦和壓抑,國之不幸,家之不幸,己之不幸交織在一起,只有用“痛哭”來發(fā)泄.作者看看多災(zāi)多難的小桃樹