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文檔簡介

2023年感謝老師作文九篇感謝老師作文篇1

老師是一個神圣的職業(yè)。作為國家將來希望的栽培者,他們的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。我們做家長的也是從小學起先接受啟蒙教化,我本人對于我的小學老師印象也非常深刻。待我走入社會之后,才明白老師對我們的愛,才是除了父母以外最無私的愛。感謝老師們包涵關(guān)切我的孩子,細心教育她。

自王鈺進入一(二)班以后,她的一言一行都在改變。每天早上按時起床,中午午休之后都會捧著書看一會兒。見到長輩問好,禮貌懂事。特殊讓我欣慰的是,孩子每天下午放學做的第一件事就是認仔細真地把老師布置的作業(yè)做完,從不貪玩。

培育孩子要從點點滴滴做起,猶如冰凍三尺,非一日之寒。感謝您對我女兒的關(guān)切,您辛苦了。希望您能多關(guān)注她。

感謝老師作文篇2

假如我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在學問的海洋里不斷向前;(好詞好句)假如我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那崎嶇不平的路。您讓我們打快樂靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,賜予我們無窮的鼓舞。老師,我們將恒久把您記住。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟勞碌著,靜默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們到處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒須要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當須要一桶水的時候,也絕不賜予一杯水。適時,適量地賜予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教化藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種志向,播種力氣……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤,這就是我們尊敬的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,假如把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍寶,光彩熠熠。

您的老師生涯,有多數(shù)傲慢和華蜜的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是凝視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱忱寫下詩篇,贊美大海的寬闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,學問精深的老師。

老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的`山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般暖和,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您--老師的愛,天下最宏大,最高潔。

螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供應便利。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

感謝老師作文篇3

尊敬的老師:

你好!

我想對你說:“對不起!”或許你會感到懷疑,從初一到現(xiàn)在我都任班內(nèi)班長一職,我努力工作,仔細學習,取得了不少成果,在老師眼中是一個得才兼?zhèn)涞膶W生。然而,前兩天發(fā)生的一件事,讓我不得不對你說聲:“對不起!”

前兩天期中總結(jié)會,我與三個要好的同學“躲避”了,您當時肯定非常驚惶吧?這四個小家伙怎么沒來開會呢?十多分鐘后,您打電話到我家去想叫我們趕回去開會,但那時我們還沒回家,我們?nèi)ネ媪?。正值我們想回家時,海濱的爸爸找到了我們并向我們轉(zhuǎn)告您叫我們回去開會的事。我們忽然不知所措,像那掉進溝里的小羔羊。后來,也只好無奈地踩著自行車,漸漸地趕回學校。到了學校,也許是膽怯 吧,我心跳非常急促,我實在沒有志氣當著全部同學、老師和校長的面走進禮堂,必竟開了大半節(jié),那種場面是多么尷尬呀!

他們?nèi)齻€人也深有同感,但現(xiàn)在已經(jīng)懊悔莫及了,于是,海濱和智恒厚著臉皮去了禮堂,幸好您就在門口,似乎在等我們,當您得知我和曉強不敢進去時,您變更辦法了,要我們到辦公室去等你。來到辦公室后,我們起先了深深地反省,并且猜想:肯定會被老師大罵特罵,肯定會受到懲處……但是我們都錯了,你只是非常親善的詢問我們沒去開會的緣由,剛起先我們保持緘默,但看你在那不斷地猜想緣由并且繞開話題,我們的心情便起先放松安逸,最終向你坦白了緣由,那就是:“因為曉強考試成果不志向,海濱也有點不服氣,所以就跟著他們跑了?!?/p>

當您看到這時,您肯定會理解、體諒我們吧。的確,身為班長卻帶頭違反校紀,緣由是為了勸慰同學,這是不是有些不對?是不是我太沒主見了呢?

老師,我們已經(jīng)反省了,也知道錯了,并下定決心改過。您的不懲處也讓我更加清晰地相識到:1、參與總結(jié)會的必要性;2、樹立信念,不斷進??;3、做同學們的好榜樣。

感謝老師作文篇4

拱橋——用身軀為我們架起勝利之路;蠟燭——用生命為我們續(xù)寫青春之歌:園丁——專心血為我們澆灌心靈之花……我們尊敬的老師呢?不就是一座座拱橋?不就是一支支蠟燭?不就是一個個園丁嗎?

我有一個特別棒的班主任,她也是我的數(shù)學老師。

她長得可好看啦!

她姓葉。她留著一頭烏黑光亮的長發(fā),她喜愛把她的長發(fā)扎成個可愛的馬尾辮兒。她有一張圓圓的臉,當她快樂時,她的圓臉上便會綻放出春天桃花般的笑容;當她生氣時,她的臉便會由晴變陰,成了一張古板臉,這時你千萬不要惹她哦!免得挨罵!她還有一雙光明的眼睛,你快樂的表情,你難受的心情,都瞞不過她的慧眼。她給我的第一感覺可以用一個詞兒來形容——氣質(zhì)非凡!

知道嗎?葉老師不但人長得美,而且她的課非常受大家的!

“鈴——”上課了,她總是準時出現(xiàn)在教室。上課時,葉老師的課不僅淺顯懂,而且生動好玩,經(jīng)常深深地吸引著我們,感覺像是走進了學問的海洋。每當她出練習題給我們做時,當我們在用心致志地做時,她總會細心地視察著我們。每當有同學做錯了,她便會走到那位同學身邊,親切地問那位同學:“怎么做錯了?是不當心呢?還是不會做呢?”待到下課后,葉老師就會坐在那位同學身邊,耐性地一遍又一遍地為他講解,不厭其煩、諄諄教導,直到那位同學理解了、會做了,她才離開,去辦公室。

告知你們吧:葉老師不僅課講得好,還會跳舞呢!

班會課上,葉老師有時會教我們跳舞。每一個動作,老師都會耐性地教,每一個細微環(huán)節(jié),我們也會仔細地學。要是有同學跳錯了,她也會和我們一起哈哈大笑!班會課上,葉老師有時會教我們一些做人的道理,我們便會細細品嘗。班會課上,葉老師有時也會帶我們?nèi)ネ?,如接力賽,如賽跑,如跳皮筋,如踢毽子……這些,可都難不倒她哦!這時的她和我們就像在那快樂的海洋里逍遙自在地遨游!

一幅幅老師上課的精彩畫面在腦中出現(xiàn);一首首贊美老師的美麗歌謠在耳邊響起;一支支感謝老師的好聽歌曲在嘴邊唱起……千言萬語匯成一句話:老師,感謝!

感謝老師作文篇5

從小到大,教過我的老師有許多,每個都要感謝,而最令我敬重,也是讓我寵愛的只有一位。

小時候,我家住在房山,雖然算不上什么偏遠郊區(qū),但跟城里還是差許多。小學一到三年級始終在那邊上學,那時在班里也算是優(yōu)秀,至少每年都能當上三好學生,能當上班委。那時我性格害羞,不怎么說話,只有跟熟識的人在一起才說幾句話,老師自然也不會太留意我。四年級時媽媽要把我轉(zhuǎn)到城里來,我有些不情愿,但跟媽媽商議后,我還是答應了,心里有些新奇,也有些膽怯 。

幸運的是我遇到一個好班主任。第一天上學時,她讓我做自我介紹,因為性格內(nèi)向,我始終不敢說,但她激勵我,讓我大膽些,我便硬著頭皮做了自我介紹。因為離家遠,只能住宿,她還特地找人陪我一起,讓我熟識這里。

本以為學習對我來說沒有什么太大問題,但經(jīng)過兩個禮拜的學習后,我才知道,我與他們的差距有多大。我很受打擊,沒想到會這樣。她為了盡快提高我的學習成果,常常在晚自習的時候幫我補課,很快我的學習成果便有了提高。

因為我性格內(nèi)向,上課不會主動回答問題,她便會選一些在我實力范圍內(nèi)的問題來讓我回答,每次她都會給我很大的激勵。

經(jīng)過半個學期的努力,我基本上追上他們了,性格上也開朗了一點,有了好摯友。這一切都要感謝她。

在后來的兩年多里,我也在不斷進步,在班里的人緣越來越好,學習也越來越優(yōu)秀。六年級,到了小升初階段,學習越來越驚慌,但她絕不會像其他老師那樣,把副課占用來補課,即使有些課結(jié)課了,她也只會讓我們利用這些課寫作業(yè),剩下的時間便可以自己利用,可以下樓活動,也可以在班里看書。不管學學習多驚慌,她也不會占用我們休息的時間。

她真的是一位好老師,一位對我?guī)椭艽蟮睦蠋?,一位讓我感謝的老師,一位讓我能記住一輩子的老師。

感謝老師作文篇6

老師像蠟燭,靜默地燃燒自己,卻照亮了別人;老師像園丁,靜默奉獻自己,卻培育了別人;老師像甘泉,靜默流淌自己,卻滋潤了別人。

老師,您接我們班已經(jīng)有六年了,在這六年里,您細心的教化我們,我們學會了做人,學會了學問,您把心都操碎了,經(jīng)常改作業(yè)到深夜,還要給我們背課,喉嚨痛的說不出來話,還堅持給我們讀課文,我們寫的作文您一本一本的看,細心教我們?nèi)绾螌懽魑?,我們卻還經(jīng)常惹您生氣!真對不起您??!

老師那無微不至的關(guān)懷,像春風化雨般滋潤著我們的心田;老師那不明顯的一舉一動,同樣也牽動著我們的心。

一天上午其次節(jié)課的時候,老師來到教室,走上講臺的一剎那,同學們立即坐得端端正正,“上課”!有力的口號響起,我們精神飽滿地立正站好。聽到老師的聲音有些嘶啞,不禁擔憂起來。老師,您為我們付出的太多太多,您還好吧!老師,我愛您!老師為我們付出了一切的心血,她只是希望我們長大后,都能擁有一份好的工作,擁有華蜜的生活,都能成為對社會,對家庭有用的人,只要我們事業(yè)有成,老師就會感到欣慰。老師對我們那么好,我們要懂得感恩老師,老師對我們那么負責,我們要懂得回報老師!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鼻а匀f語也難以表達我對您的那份真摯的酷愛。在我們的眼里,您恒久是廣袤的海洋,學問豐富;恒久那么高大,無私。感謝您,敬愛的老師!

感謝老師作文篇7

在我們的一生中,有許很多多值得我們感謝的人??晌易钕敫兄x的還是老師。

從一年級起先,我走進了小學的大門,起先了六年的小學生活,在這期間,老師給了我許很多多的幫助,給了我許很多多的學問、道理。小學里教過我的老師許多,周老師、鄧老師、王老師、錢老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進全部的精力都放在培育花草上,讓走進種下的花草強壯成長,自己卻無怨無悔。

還記得那一次,我又一道題目不會做,冥思苦想了半天也沒想出解題的方法。萬般無奈之下,我只好去請教老師。我走上講臺,問道:“老師,這道題怎么做???”“哦,是這樣做的,這個……”老師把方法和公式都跟我講得清清晰楚,還表揚我勇于向老師請教。我可快樂了,并且特別感謝老師給我的信念和激勵。從那次之后,我就會做那種類型的題目了。

在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,感謝您!感謝您給過我的幫助,感謝您在這六年中的教化之情!

感謝老師作文篇8

九月的交響曲已經(jīng)奏響,在我們步入新學期的同時,迎來了一個金燦燦的日子—9月10日老師節(jié),在這個日子里,讓我們充溢感謝的道一聲:“老師,感謝您!”

一年年秋去春回,一年年花謝花開,歲月的犁鏵在您的面容上刻下皺紋,在您的頭上增加白發(fā),而您無怨無悔,只求身化紅燭照亮人類的將來,撫出一輪輝煌而又明媚的朝陽。

這宏大的人是誰,這可愛的人又是誰?

是您,我們可敬的老師。

是您,為我們開啟了那神圣的才智宮殿的大門,讓我們在學問的海洋里歡樂成長。

是您,在我們失敗迷茫時,為我們加油助威,告知我們失敗并不行怕,可怕的是不敢面對失敗。您那樸實又親切地話語,使我們柳岸花明,從新步入正軌。

是您,在我們學習退步時,告知我們“我能行”,使每一個無趣純凈的心靈得到自信的支撐。您引導我們踏著堅決的腳步一步一步走出自己人生的精彩。您的諄諄教育,我至今牢記在心。

當在生活無助時,您告知我們不經(jīng)驗風霜雨雪,怎能見彩虹?正因為有了您的激勵,我們又鼓起信念,昂首前進,充分呈現(xiàn)青春的朝氣。

您那親切的目光,不僅包涵了一切,更給了我們志氣和啟迪。有您這樣的老師,我們怎能不重新?lián)P起青春的風帆,在明日的雄偉藍圖上再增一筆呢?

您,把愛無私奉獻給我們,指導我們用學問的鑰匙打開才智的大門,去探究生命真諦,去探尋宇宙的奇妙,我們的生活,因為有您而豐富,而充溢。

您就這樣不厭其煩的培育著我們,用您自己的生命裝飾著我們的人生??赡鷧s不求任何回報,依舊孜孜不倦的教化著一批又一批等待培育的幼苗。

白天,在黑板上所寫出的是您汗水的凝合,那一字一句傳遞著人類宏大的文明。夜晚,那天上的繁星是太陽落山之后殘留的點點火把,照射著您仔細備課、批改作業(yè)的身影。在您的身上,我們知道了“鞠躬盡瘁,敬業(yè)奉獻”的真正含義,您的高尚、無私,使老師這個職業(yè),受到了人們最高的崇敬,成為了太陽底下最光輝神圣的職業(yè)。

您的業(yè)績,用不著華麗的詞藻來歌頌贊揚,因為您的工作有時間作證,有歷史作證!沒有您無私的奉獻,怎么會有民族的強盛?怎么會有文明的持續(xù)?

假如有人說人生是一次漫長的耕耘,那么,您就是最宏大的耕耘者。在這個屬于您的節(jié)日里,讓我們把最真誠的感謝獻給您,也把最真誠的祝愿送給您!

感謝老師作文篇9

蒙老師!

我是今年畢業(yè)的學生,首先在這里要感謝您長期以來為我們供應的大量的剛好的免費的信息!只因為有了您這些剛好而精確的信息讓我們是受益無窮!感謝您!關(guān)于您說的寫考試心得之類的,原來早想寫的就是今年的考試比較晚,完了緊接著又面試,所以很驚慌始終都沒有騰出時間來寫這個心得的,主要是感謝您長期以來給我們這些畢業(yè)生供應的服務!感謝!我在這里借此機會所代表全部的畢業(yè)生向您表示感謝!感謝!

敬愛的學弟學妹們,你們好,我是xx級英語教化的畢業(yè)生,跟許多同學一樣,我也是畢業(yè)后選擇考特鋼,終歸??飘厴I(yè)嘛,找到工作是第一位的,我的觀點是先就業(yè)再擇業(yè),終歸老師也是一份穩(wěn)定的工作,再次希望剛畢業(yè)的學弟學妹們要多務實。千萬不要眼高手低。至于網(wǎng)上報名之類的我全是在學校報的,在此蒙老師會為你們供應具體的信息包括怎樣在網(wǎng)上申請老師資格證,還有特鋼報名等,沒問題哦,在校期間要多看看蒙老師的博客.

至于考試看什么書,因為我是英語,我除了看教化學和心理學公共課程之外就要是要看專業(yè)了,買了本中考題做了做就差不多了,因為我報考的是小學,專業(yè)學問是中考英語題,假如報考的是中學,專業(yè)學問是高考題,還是要多做題的。當時我們已經(jīng)在高校學了專業(yè)的英語學問想著初中題確定簡潔,但不要掉以輕心,有些題還是有難度的,終歸是老師招考,還是要慎重對待。

當時我的筆試成果也不算好,面試還是有肯定的風險的,幸好我的面試成果是第一也為我把成果提了提。在這里我就對英語面試的問

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