2023年護(hù)理工作計(jì)劃范本（三篇）

第12頁共12頁2023年?護(hù)理工作計(jì)?劃范本護(hù)?理工作應(yīng)該?說是醫(yī)療行?業(yè)中最辛苦?且最受人擁?護(hù)的工作，?內(nèi)科護(hù)理工?作甚是。因?為護(hù)理人員?是與病人接?觸最多、最?早，最密切?的工作者，?護(hù)理人員的?素質(zhì)和形象?，直接影響?醫(yī)院形象。?人們都說“?三分治療，?七分護(hù)理”?，這句話雖?然并不十分?準(zhǔn)確，但卻?反映了護(hù)理?工作的重要?作用和地位?。護(hù)士對(duì)人?民的健康做?出了積極貢?獻(xiàn)，從而受?到了社會(huì)的?尊敬，被譽(yù)?為“白衣天?使”。在?____年?新的一年里?，我們堅(jiān)持?把“以病人?為中心”的?人文護(hù)理理?念融入更多?實(shí)際具體的?工作細(xì)節(jié)。?在管理形式?上追求“以?病人需求為?服務(wù)導(dǎo)向”?，在業(yè)務(wù)上?注重知識(shí)更?新積極吸納?多學(xué)科知識(shí)?，在隊(duì)伍建?設(shè)上強(qiáng)調(diào)知?法、守法、?文明規(guī)范服?務(wù)和為病人?營造良好的?修養(yǎng)環(huán)境，?醫(yī)學(xué)，教育?網(wǎng)收集整理?逐步把護(hù)理?人員培訓(xùn)成?為病人健康?的管理者、?教育者、照?料者和研究?者角色。特?制訂___?_年內(nèi)科護(hù)?理工作計(jì)劃?：一、加?強(qiáng)護(hù)士在職?教育，提高?護(hù)理人員的?專業(yè)素質(zhì)?1.強(qiáng)化相?關(guān)知識(shí)的學(xué)?習(xí)掌握，定?期組織護(hù)士?授課，實(shí)行?輪流主講，?進(jìn)行規(guī)章制?度及專業(yè)的?培訓(xùn)。如遇?特殊疑難情?況，可通過?請(qǐng)醫(yī)生授課?等形式更新?知識(shí)和技能?。互相學(xué)習(xí)?促進(jìn)，并作?記錄。2?.重點(diǎn)加強(qiáng)?對(duì)護(hù)士的考?核，強(qiáng)化學(xué)?習(xí)意識(shí)，護(hù)?理部工作計(jì)?劃以強(qiáng)化“?三基”護(hù)理?知識(shí)及?？?技能訓(xùn)練為?主，由高年?資的護(hù)士輪?流出題，增?加考核力度?，講究實(shí)效?，不流于形?式，進(jìn)行排?名次，成績?納入個(gè)人檔?案，作為個(gè)?人考評(píng)的客?觀依據(jù)，相?互競爭，直?至達(dá)標(biāo)。?3.做好聘?用護(hù)士的輪?轉(zhuǎn)工作，使?年輕護(hù)理人?員理論與實(shí)?踐相結(jié)合，?掌握多學(xué)科?知識(shí)和能力?。4.隨?著護(hù)理水平?與醫(yī)療技術(shù)?發(fā)展不平衡?的現(xiàn)狀有計(jì)?劃的選送部?分護(hù)士外出?學(xué)習(xí)，提高?護(hù)理人員的?素質(zhì)，優(yōu)化?護(hù)理隊(duì)伍。?不斷的更新?護(hù)理知識(shí)。?二、護(hù)理?安全是護(hù)理?管理的重點(diǎn)?，安全工作?長抓不懈?1.護(hù)理人?員的環(huán)節(jié)監(jiān)?控：對(duì)新調(diào)?入護(hù)士以及?有思想情緒?的護(hù)士加強(qiáng)?管理，做到?重點(diǎn)交待、?重點(diǎn)跟班。?切實(shí)做好護(hù)?理安全管理?工作，減少?醫(yī)療糾紛和?醫(yī)療事故隱?患，保障病?人就醫(yī)安全?。2.病?人的環(huán)節(jié)監(jiān)?控：新入院?、新轉(zhuǎn)入、?急危重病人?、有發(fā)生醫(yī)?療糾紛潛在?危險(xiǎn)的病人?要重點(diǎn)督促?檢查和監(jiān)控?。3.時(shí)?間的環(huán)節(jié)監(jiān)?控：節(jié)假日?、雙休日、?工作繁忙、?易疲勞時(shí)間?、交接班時(shí)?均要加強(qiáng)監(jiān)?督和管理。?4.護(hù)理?操作的環(huán)節(jié)?監(jiān)控：輸液?、輸血、注?射、各種過?敏試驗(yàn)等。?雖然是日常?工作，但如?果一旦發(fā)生?問題，都是?人命關(guān)天的?大事，作為?護(hù)理管理中?監(jiān)控的重點(diǎn)?之重點(diǎn)。?5.護(hù)理部?不定期的進(jìn)?行護(hù)理安全?隱患檢查，?發(fā)現(xiàn)問題，?解決問題，?從自身及科?室的角度進(jìn)?行分析，分?析發(fā)生的原?因，吸取的?教訓(xùn)，提出?防范與改進(jìn)?措施。對(duì)同?樣問題反復(fù)?出現(xiàn)的科室?及個(gè)人，追?究相關(guān)責(zé)任?，杜絕嚴(yán)重?差錯(cuò)及事故?的發(fā)生。?三、轉(zhuǎn)變護(hù)?理觀念，提?高服務(wù)質(zhì)量?1.護(hù)理?部繼續(xù)加強(qiáng)?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建?設(shè)，增強(qiáng)工?作責(zé)任心。?培養(yǎng)護(hù)理人?員樹立“以?病人為中心?”的觀念，?把病人的呼?聲作為第一?信號(hào)，把病?人的需要作?為第一需要?，把病人的?利益作為第?一考慮，把?病人的滿意?作為第一標(biāo)?準(zhǔn)。加強(qiáng)主?動(dòng)服務(wù)意識(shí)?，質(zhì)量意識(shí)?，安全意識(shí)?，在進(jìn)一步?規(guī)范護(hù)理操?作的基礎(chǔ)上?，提高護(hù)患?溝通技能，?從而促使護(hù)?理質(zhì)量提高?，確保護(hù)理?工作安全、?有效。2?.注重收集?護(hù)理服務(wù)需?求信息，護(hù)?理部通過了?解回訪意見?、與門診和?住院病人的?交談，發(fā)放?滿意度調(diào)查?表等，獲取?病人的需求?及反饋信息?，經(jīng)常聽取?醫(yī)生的意見?及時(shí)的提出?改進(jìn)措施，?同時(shí)對(duì)護(hù)士?工作給予激?勵(lì)，調(diào)動(dòng)她?們的工作積?極性，從思?想上，行動(dòng)?上作到真正?的主動(dòng)服務(wù)?。把“用心?服務(wù)，創(chuàng)造?感動(dòng)”的服?務(wù)理念運(yùn)用?到實(shí)際工作?中。3、?嚴(yán)格執(zhí)行查?對(duì)制度，強(qiáng)?調(diào)二次核對(duì)?的執(zhí)行到位?，加強(qiáng)安全?管理的責(zé)任?，杜絕嚴(yán)重?差錯(cuò)及事故?的發(fā)生。在?安全的基礎(chǔ)?上提高我們?的護(hù)理質(zhì)量?。4、深?化親情服務(wù)?，提高服務(wù)?質(zhì)量。在培?養(yǎng)護(hù)士日常?禮儀的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?規(guī)范護(hù)理操?作用語，護(hù)?患溝通技能?。培養(yǎng)護(hù)士?樹立良好的?職業(yè)形象。?四、合理?利用人力資?源，避免人?浮于事的局?面我院的?醫(yī)護(hù)比例搭?配不合理，?護(hù)士的人員?少。工作繁?重，護(hù)士長?應(yīng)根據(jù)科室?病人情況和?護(hù)理工作量?合理分配人?力資源，彈?性排班，增?加高峰期上?班人數(shù)，全?院護(hù)理人員?做到工作需?要時(shí)，隨叫?隨到，以達(dá)?到保質(zhì)保量?為病人提供?滿意的護(hù)理?服務(wù)。五?、樹立法律?意識(shí)，規(guī)范?護(hù)理文件書?寫隨著人?們法律意識(shí)?的提高，醫(yī)?療事故處理?條例的頒布?，如何在護(hù)?理服務(wù)中加?強(qiáng)法制建設(shè)?，提高護(hù)理?人員法制意?識(shí)，已成為?護(hù)理管理的?一個(gè)重要環(huán)?節(jié)。護(hù)理部?嚴(yán)格按照省?衛(wèi)生廳護(hù)理?文件書寫規(guī)?范要求，護(hù)?理記錄完整?、客觀。明?確護(hù)理文件?書寫的意義?，規(guī)范護(hù)理?文件書寫，?并向上級(jí)醫(yī)?院的同行請(qǐng)?教，明確怎?樣才能書寫?好護(hù)理文件?，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)?要求。結(jié)?合我院書寫?護(hù)理文件的?實(shí)際情況，?進(jìn)行工作總?結(jié)和分析，?提出相應(yīng)對(duì)?策，為舉證?提供法律依?據(jù)，保護(hù)護(hù)?患的合法權(quán)?益。組織護(hù)?理病歷書寫?競賽，優(yōu)勝?者給予獎(jiǎng)勵(lì)?。六、護(hù)?理各項(xiàng)指標(biāo)?完成目標(biāo)?1.基礎(chǔ)護(hù)?理合格率_?___%.?2.急救?物品完好率?達(dá)____?%.3.?護(hù)理文件書?寫合格率≥?____%?4.護(hù)理?人員“三基?考核合格率?達(dá)____?%.5.?、一人一針?一管一用滅?菌合格率達(dá)?____%?.6.常?規(guī)器械消毒?滅菌合格率?____%?.7.一?次性注射器?、輸液（血?）器用后毀?形率達(dá)__?__%.?____年?護(hù)理工作計(jì)?劃已經(jīng)落實(shí)?，我相信只?要我們齊心?協(xié)力努力執(zhí)?行以上工作?，我們?cè)赺?___年的?護(hù)理工作中?一定能取得?好的成績!?2023?年護(hù)理工作?計(jì)劃范本（?二）一、?工作計(jì)劃?在總支、院?辦的領(lǐng)導(dǎo)下?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?和____?年全國護(hù)理?工作會(huì)議的?精神，遵循?“以人為本?”的___?_，“以病?人為中心”?的服務(wù)理念?，以夯實(shí)基?礎(chǔ)護(hù)理，改?善護(hù)理服務(wù)?，樹立行業(yè)?新風(fēng)，促進(jìn)?醫(yī)患和諧，?提高患者滿?意程度為主?要內(nèi)容，以?確保護(hù)理安?全為目標(biāo)，?強(qiáng)調(diào)過程管?理和環(huán)節(jié)管?理，強(qiáng)化內(nèi)?涵建設(shè)，提?高技術(shù)水平?和服務(wù)質(zhì)量?，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，讓患者?滿意、社會(huì)?滿意、領(lǐng)導(dǎo)?滿意。二?、工作目標(biāo)?1、健全?和完善各項(xiàng)?管理制度，?并狠抓落實(shí)?，使各項(xiàng)護(hù)?理工作做到?制度化、科?學(xué)化、規(guī)范?化。2、?強(qiáng)化內(nèi)涵建?設(shè)，不斷提?高護(hù)理隊(duì)伍?整體素質(zhì)。?3、堅(jiān)持?“以人為本?”的服務(wù)理?念，認(rèn)真落?實(shí)首問負(fù)責(zé)?制，繼續(xù)開?展全程優(yōu)質(zhì)?無縫服務(wù)活?動(dòng)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)?服務(wù)效益。?三、工作?指標(biāo)：1?、基礎(chǔ)護(hù)理?合格率≥_?___%?2、特、一?級(jí)護(hù)理合格?率≥___?_%3、??？谱o(hù)理合?格率≥__?__%4?、技術(shù)水平?合格率≥_?___%?5、護(hù)理文?書書寫合格?率≥___?_%6、?急救物品完?好率___?_%7、?消毒滅菌合?格率___?_%、消毒?隔離合格率?____%?8、病區(qū)?管理合格率?≥____?%9、年?壓瘡發(fā)生次?數(shù)010?、健康教育?病人覆蓋率?____%?、病人知曉?率≥___?_%11?、醫(yī)療安全?管理合格率?≥____?%12、?急診科、手?術(shù)室、供應(yīng)?室質(zhì)量管理?合格率≥_?___%?13、年護(hù)?理嚴(yán)重差錯(cuò)?、護(hù)理事故?發(fā)生次數(shù)為?014、?病人對(duì)護(hù)理?服務(wù)的滿意?率≥___?_%15?、護(hù)理人員?培訓(xùn)率達(dá)_?___%，?護(hù)理人員繼?續(xù)教育學(xué)分?或?qū)W時(shí)達(dá)到?規(guī)定要求。?16、每?年在州級(jí)以?上學(xué)術(shù)會(huì)議?或刊物上交?流，發(fā)表論?文≥___?_篇17?、年工作計(jì)?劃完成率≥?____%?四、工作?措施（一?）人員管理?1、在護(hù)?理人員配置?上，盡早達(dá)?到國家規(guī)定?的護(hù)士配備?比例。以滿?足臨床工作?需要，保證?護(hù)理工作質(zhì)?量為基礎(chǔ)，?遇特殊情況?按實(shí)際工作?量盡可能在?院內(nèi)作適當(dāng)?的調(diào)整，制?定緊急情況?下護(hù)理人力?資源調(diào)配的?預(yù)案，避免?造成護(hù)理資?源的浪費(fèi)。?2、努力?爭取逐步做?到分層次使?用護(hù)士：?（1）、新?進(jìn)人員及低?年資的護(hù)士?認(rèn)真完成本?班護(hù)理工作?和常見疾病?的健康教育?指導(dǎo)以及病?人的生活護(hù)?理，護(hù)師及?主管護(hù)師應(yīng)?做好指導(dǎo)工?作;（2?）、主管護(hù)?師、護(hù)師在?完成本班工?作的基礎(chǔ)上?，還應(yīng)承擔(dān)?質(zhì)控、帶教?、講課、制?訂護(hù)理計(jì)劃?、科研等工?作;（3?）、把病人?滿意的護(hù)理?骨干用到臨?床第一線，?如靜脈穿刺?技術(shù)好的護(hù)?士，可以考?慮安排治療?班，以保障?護(hù)理服務(wù)的?“優(yōu)質(zhì)”，?成立靜脈治?療小組，解?決全院疑難?穿刺問題，?充分調(diào)動(dòng)護(hù)?理人員工作?學(xué)習(xí)的積極?性、主動(dòng)性?。3、對(duì)?各級(jí)護(hù)理人?員進(jìn)行考核?、考評(píng)，護(hù)?理部及科室?認(rèn)真做好護(hù)?士技術(shù)檔案?的管理工作?。4、加?強(qiáng)護(hù)士長的?管理，做好?護(hù)士長管理?工作的檢查?、監(jiān)督。認(rèn)?真落實(shí)整體?護(hù)理，改變?排班模式，?合理、科學(xué)?、彈性排班?，充分體現(xiàn)?以病人為中?心的服務(wù)理?念。（二?）質(zhì)量管理?1、認(rèn)真?學(xué)習(xí)湖北省?衛(wèi)生廳、巴?東縣衛(wèi)生局?關(guān)于《醫(yī)療?質(zhì)量管理專?項(xiàng)整治活動(dòng)?實(shí)施方案》?的有關(guān)精神?，結(jié)合醫(yī)院?實(shí)際，開展?醫(yī)療質(zhì)量專?項(xiàng)整治活動(dòng)?。繼續(xù)開展?醫(yī)院管理年?和醫(yī)療質(zhì)量?萬里行活動(dòng)?，落實(shí)首問?負(fù)責(zé)制，開?展全程優(yōu)質(zhì)?無縫服務(wù)活?動(dòng)。2、?完善護(hù)理質(zhì)?量控制制度?和護(hù)士長會(huì)?議制度，建?立由分管院?長為組長，?護(hù)理部主任?為副組長，?護(hù)士長、質(zhì)?檢員為成員?的護(hù)理質(zhì)量?管理體系。?進(jìn)一步修訂?和完善護(hù)理?質(zhì)量考核內(nèi)?容及評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)。抓好二?級(jí)質(zhì)控管理?，按要求開?展質(zhì)控活動(dòng)?，明確分工?，責(zé)任到人?，做到人人?參與，層層?管理，共同?把關(guān)，確保?質(zhì)量。有檢?查記錄、分?析、評(píng)價(jià)及?改進(jìn)措施，?每季度有信?息分析。護(hù)?士對(duì)存在的?問題和改進(jìn)?措施知曉率?達(dá)____?%,護(hù)理措?施落實(shí)率達(dá)?____%?以上，以保?證護(hù)理質(zhì)量?持續(xù)改進(jìn)工?作的有效性?。3、落?實(shí)護(hù)士長夜?查房、節(jié)假?日查房制度?。加強(qiáng)對(duì)重?點(diǎn)科室、重?點(diǎn)部門、重?點(diǎn)環(huán)節(jié)、重?點(diǎn)人群、重?點(diǎn)時(shí)段的管?理。（三?）安全管理?1、組織?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?護(hù)士條例》?、《醫(yī)療機(jī)?構(gòu)管理?xiàng)l例?》、《醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例》、《醫(yī)?院感染管理?辦法》、《?一次性醫(yī)療?廢物處理?xiàng)l?例》等相關(guān)?法律法規(guī)，?每年進(jìn)行一?次法律法規(guī)?考試，以提?高護(hù)理人員?的法律意識(shí)?，依法從護(hù)?，保護(hù)病人?及護(hù)士的自?身合法權(quán)力?。2、建?立和完善護(hù)?理差錯(cuò)報(bào)告?和管理制度?，加強(qiáng)護(hù)理?缺陷管理。?護(hù)理部統(tǒng)一?規(guī)范護(hù)理缺?陷、差錯(cuò)事?故記錄本，?發(fā)現(xiàn)缺陷及?時(shí)記錄，科?室每月組織?討論，分析?原因并提出?整改措施。?發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及?時(shí)記錄并上?報(bào)護(hù)理部，?科室組織討?論、定性，?有原因分析?、有整改措?施。3、?狠抓核心制?度的落實(shí)，?嚴(yán)格執(zhí)行各?項(xiàng)規(guī)章制度?及護(hù)理常規(guī)?、規(guī)范。由?護(hù)理部制定?護(hù)理安全專?項(xiàng)檢查內(nèi)容?，各層管理?人員定期和?不定期督查?，查隱患、?定措施、促?改進(jìn)。4?、加強(qiáng)與病?人的溝通，?每月召開工?休會(huì)，向病?人征求意見?，及時(shí)為病?人解決問題?。對(duì)損傷性?治療或特殊?檢查認(rèn)真履?行告知義務(wù)?。5、繼?續(xù)開展醫(yī)療?安全月活動(dòng)?，查找自身?和工作中存?在的安全隱?患，并寫出?自查自糾報(bào)?告上交護(hù)理?部。（四?）業(yè)務(wù)管理?1、進(jìn)一?步深化整體?護(hù)理理念，?以病人需求?為服務(wù)導(dǎo)向?，注重個(gè)性?化服務(wù)，進(jìn)?一步規(guī)范健?康教育制度?，流程，確?保措施的有?效性。2?、建立和完?善危重、疑?難病例護(hù)理?會(huì)診、護(hù)理?查房、護(hù)理?病例討論制?度，強(qiáng)化業(yè)?務(wù)查房效果?，護(hù)理部每?季度組織全?院護(hù)理業(yè)務(wù)?查房___?_次，科室?每年至少組?織____?次護(hù)理業(yè)務(wù)?查房。3?、引導(dǎo)護(hù)理?人員積極開?展護(hù)理科研?，開展新技?術(shù)、新業(yè)務(wù)?，撰寫護(hù)理?論文，鼓勵(lì)?積極投稿。?要求護(hù)師以?上職稱者每?年至少完成?____篇?論文。4?、開展中醫(yī)?特色護(hù)理，?認(rèn)真搞好中?醫(yī)適宜技術(shù)?的推廣工作?，創(chuàng)建特色?中醫(yī)醫(yī)院。?5、在職?培訓(xùn)（1?）選派2-?____名?護(hù)士長到上?級(jí)醫(yī)院進(jìn)修?學(xué)習(xí)新技術(shù)?（PICC?）、新業(yè)務(wù)?。各科室派?送年輕護(hù)士?到宜昌中心?醫(yī)院進(jìn)行輪?訓(xùn)____?個(gè)月，為搬?進(jìn)新大樓打?好基矗（?2）護(hù)理業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)要求?：全院每季?度組織一次?護(hù)理講課，?各科室每月?組織一次業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，有?記錄、有講?稿。（3?）護(hù)理理論?培訓(xùn)內(nèi)容：?護(hù)理質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)、各項(xiàng)工?作制度、工?作流程、“?三基”護(hù)理?知識(shí)、?？?護(hù)理常規(guī)、?應(yīng)急預(yù)案、?急救知識(shí)等?;（4）?護(hù)理技能培?訓(xùn)重點(diǎn)：?①基礎(chǔ)護(hù)理?操作和中醫(yī)?護(hù)理操作的?規(guī)范化培訓(xùn)?，特別做好?新員工及年?輕護(hù)士的培?訓(xùn);②常?用急救知識(shí)?和技能。?（5）積極?參加盛州護(hù)?理學(xué)會(huì)組織?的各種短訓(xùn)?班，不斷增?進(jìn)新知識(shí)、?開展新業(yè)務(wù)?，帶動(dòng)全院?護(hù)理業(yè)務(wù)水?平的提高。?（6）請(qǐng)?院外護(hù)理專?家到本院進(jìn)?行護(hù)理業(yè)務(wù)?知識(shí)專題講?座1-__?__次。?（7）鼓勵(lì)?護(hù)理人員在?職繼續(xù)學(xué)習(xí)?，通過自學(xué)?考試等方法?提高學(xué)歷，?提升知識(shí)層?次，改善護(hù)?理隊(duì)伍智能?結(jié)構(gòu)。2?023年護(hù)?理工作計(jì)劃?范本（三）?近幾年，?隨著人們生?活水平的日?益提高，我?們醫(yī)療衛(wèi)生?事業(yè)逐步得?到了有效的?改善以及受?到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的重視和大?力的支持，?使得我們護(hù)?理人員對(duì)自?己的工作更?加有信心。?比如我們開?展了優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)以及?健康教育的?普及等等，?就是我們最?好的見證。?從而反映了?護(hù)理工作的?重要作用和?地位。護(hù)士?對(duì)人民的健?康做出了積?極貢獻(xiàn)，因?此也受到了?社會(huì)的尊敬?，被譽(yù)為“?白衣天使”?。在這嶄新?的____?年，作為一?名護(hù)理人員?，我也特地?為自己制訂?了一份護(hù)理?工作計(jì)劃：?1、繼續(xù)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高自身專?業(yè)素質(zhì)