2023幼兒園中班家長(zhǎng)工作計(jì)劃樣本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023幼?兒園中班家?長(zhǎng)工作計(jì)劃?樣本家長(zhǎng)?工作是幼兒?園工作的重?要組成部分?，做好家長(zhǎng)?工作是提高?辦園水平和?促進(jìn)兒童健?康、協(xié)調(diào)發(fā)?展的重要保?證。經(jīng)過家?園雙方共同?的努力，已?取得了許多?問題上的共?識(shí)。本學(xué)期?我們將繼續(xù)?努力，進(jìn)一?步樹立家庭?是幼兒園重?要的合作伙?伴的觀念，?遵循“尊重?、平等、合?作的原則”?，爭(zhēng)取家長(zhǎng)?對(duì)我們工作?的理解、支?持和主動(dòng)參?與。本學(xué)?期我班級(jí)家?長(zhǎng)工作的主?要內(nèi)容是：?一、召開?家長(zhǎng)會(huì)對(duì)以?往的工作進(jìn)?行全面總結(jié)?，并認(rèn)真聽?取家長(zhǎng)的反?饋意見。及?時(shí)調(diào)整工作?計(jì)劃。二?、形成有班?級(jí)特色的“?家園之窗”?和“家園反?饋表”“?家園之窗”?和“家園反?饋表”是進(jìn)?行家園互動(dòng)?的有效途徑?，我們將堅(jiān)?持每周更換?“家園之窗?”的內(nèi)容，?每個(gè)月發(fā)放?“家園反饋?表”，達(dá)到?家園共同教?育的目的。?三、每月?進(jìn)行至少三?次的家訪虛?心聽取家長(zhǎng)?意見，及時(shí)?改進(jìn)工作態(tài)?度和方法，?要求把工作?做到每個(gè)幼?兒和幼兒家?長(zhǎng)的心上，?在家長(zhǎng)心目?中樹立起良?好的教師形?象。四、?舉行“教師?節(jié)”、“秋?游”等親子?活動(dòng)增進(jìn)老?師、家長(zhǎng)與?幼兒之間的?情感聯(lián)系。?五、出好?《嘟嘟報(bào)》?堅(jiān)持每月一?份園報(bào)，定?期（每月的?月底）發(fā)至?家長(zhǎng)手中，?使家長(zhǎng)及時(shí)?了解幼兒園?的教育，并?互相探討一?些育兒經(jīng)驗(yàn)?。六、開?展“家長(zhǎng)做?一天老師“?活動(dòng)家長(zhǎng)?不同的職業(yè)?背景、成功?的育兒經(jīng)驗(yàn)?、鮮明的個(gè)?性特征，是?幼兒園有效?教育資源的?來源之一。?本學(xué)期我們?將繼續(xù)進(jìn)行?“家長(zhǎng)做一?天老師“活?動(dòng)，吸納了?更多的熱心?幼教的家長(zhǎng)?參與進(jìn)來。?七、舉行?幼兒行為習(xí)?慣培養(yǎng)問題?的專題研討?，邀請(qǐng)有興?趣的家長(zhǎng)參?加。八、?學(xué)期末對(duì)兩?位老師進(jìn)行?民意調(diào)查，?廣泛吸收家?長(zhǎng)對(duì)老師工?作的意見和?建議，為下?學(xué)期工作提?供信息支持?。202?3幼兒園中?班家長(zhǎng)工作?計(jì)劃樣本（?二）一、?現(xiàn)狀分析：?我們中1?班的家長(zhǎng)在?一年的家園?溝通工作中?，大部分家?長(zhǎng)都能積極?參與幼兒園?的各項(xiàng)活動(dòng)?，以及大力?配合班級(jí)的?各種活動(dòng)，?并且他們對(duì)?幼兒園的保?教工作有了?更深更全面?的認(rèn)識(shí)，據(jù)?分析，家長(zhǎng)?在教育孩子?的方法各有?千秋。在?小班的一年?中，有的家?長(zhǎng)能經(jīng)常給?老師提出一?些有建設(shè)性?的意見或想?法;經(jīng)常利?用接送孩子?、空余的時(shí)?間與教師交?流，探討。?家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)?和幼兒園的?活動(dòng)每次都?能認(rèn)真地參?加。如：家?園收集信息?資料、家園?共同布置教?室環(huán)境、家?長(zhǎng)開放日觀?摩等等。?當(dāng)然也有的?家長(zhǎng)由于工?作繁忙，很?少來園接送?孩子，經(jīng)常?由祖輩家長(zhǎng)?帶著，所以?出現(xiàn)了成人?包辦代替的?現(xiàn)象較多。?本學(xué)期我們?新來了__?__位小朋?友，許多家?長(zhǎng)對(duì)我們的?工作情況不?是很了解。?所以，本學(xué)?期我們將與?家長(zhǎng)共同配?合教育，共?同培養(yǎng)孩子?的良好行為?習(xí)慣和生活?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?鼓勵(lì)家長(zhǎng)共?同協(xié)助班級(jí)?開展各種有?意義的活動(dòng)?，讓新來的?家長(zhǎng)了解我?們，使家長(zhǎng)?工作在原有?基礎(chǔ)上更上?一個(gè)臺(tái)階，?共同努力使?每個(gè)孩子健?康、和諧的?發(fā)展。二?、目標(biāo)：?1、發(fā)揮每?位家長(zhǎng)的主?體性，教師?的主導(dǎo)性，?建立實(shí)效的?家園聯(lián)系通?道。2、?更新家長(zhǎng)的?教育觀念，?重過程輕結(jié)?果，做到科?學(xué)育兒。?3、建立、?完善班級(jí)網(wǎng)?頁(yè)，鼓勵(lì)家?長(zhǎng)積極上網(wǎng)?和利用班級(jí)?電子信箱與?老師溝通、?交流。4?、適應(yīng)家長(zhǎng)?需要，確立?現(xiàn)代服務(wù)觀?念。5、?開展豐富多?彩的活動(dòng)，?提高家教能?力。三、?措施：1?、定期開展?家長(zhǎng)育兒講?座，更新觀?念，獲得科?學(xué)育兒的知?識(shí)。2、?每周更換家?園之窗的內(nèi)?容，鼓勵(lì)家?長(zhǎng)參與投稿?、互相交流?。3、定?期和及時(shí)的?家訪，了解?孩子在家的?情況和幼兒?家長(zhǎng)的教育?情況。4?、記錄好幼?兒在園的情?況，與家長(zhǎng)?交流，共同?分析探討教?育孩子的方?法。5、?鼓勵(lì)家長(zhǎng)利?用網(wǎng)絡(luò)與老?師、幼兒園?進(jìn)行交流、?探討幼兒的?教育問題。?6、加強(qiáng)