成批傷病人的應(yīng)急預(yù)案演練記錄范本（四篇）

第7頁共7頁成批傷病人?的應(yīng)急預(yù)案?演練記錄范?本安全應(yīng)?急(火災(zāi))?預(yù)案演練記?錄1.演?練目的。增?強師生預(yù)防?突發(fā)事故的?意識，培養(yǎng)?師生重特大?事故發(fā)生時?救援的能力?。2.演?練項目。教?學(xué)樓和學(xué)生?宿舍因電路?漏電導(dǎo)致火?災(zāi)時人員緊?急疏散，迅?速撤離現(xiàn)場?，并快速到?達安全地帶?，傷員簡單?救治，滅火?器材的使用?。3.參?演人員。全?校師生員工?。4._?___指揮?。學(xué)校應(yīng)急?救援指揮部?。5.火?災(zāi)事故應(yīng)急?援救演練程?序。(1?)火災(zāi)事故?演練基本程?序：①教?學(xué)樓和學(xué)生?宿舍因電路?漏電起火，?學(xué)生宿舍按?響報警鈴。?②總指揮?用電話或者?話筒指揮救?援行動。?③副總指揮?親臨現(xiàn)場指?揮師生按照?順序從樓道?快速撤離教?學(xué)樓和宿舍?。④指揮?部成員總務(wù)?處主任迅速?控制事故危?險源，劃出?危險區(qū)隔離?線。⑤師?生進入安全?區(qū)域。⑥?指揮部迅速?向縣消防隊?(電話11?9)和醫(yī)院?(電話12?0)發(fā)出請?求緊急救援?的指令。⑦?學(xué)校消防安?全應(yīng)急小組?迅速趕到現(xiàn)?場維持秩序?，撲滅大火?和救治受傷?人員。⑧教?師滅火隊員?使用滅火器?材迅速滅火?。⑨總指?揮宣布演練?結(jié)束。(?2)教學(xué)樓?火災(zāi)事故時?師生疏散演?練程序：?①總指揮下?達演練開始?令。②副?總指揮具體?負責(zé)實施演?練預(yù)案。?③領(lǐng)導(dǎo)組成?員分頭到達?指定位置。?④拉響警?報。⑤副?總指揮指揮?各班班主任?按照次序從?樓道快速撤?離教學(xué)樓。?⑥師生進?入安全區(qū)域?。⑥指揮?部迅速向縣?消防隊(電?話119)?和醫(yī)院(電?話120)?發(fā)出請求緊?急救援的指?令。⑦學(xué)校?消防安全應(yīng)?急小組迅速?趕到現(xiàn)場維?持秩序，撲?滅大火和救?治受傷人員?。⑧教師滅?火隊員使用?滅火器材迅?速滅火。?⑨總指揮宣?布演練結(jié)束?。轉(zhuǎn)樓一?中成批傷?病人的應(yīng)急?預(yù)案演練記?錄范本（二?）時間：?____月?____日?地點：教?學(xué)樓、操場?總指揮：?祖楓桐參?加班級：_?___年級?全體學(xué)生、?全體教職工?演練內(nèi)容?：火災(zāi)事故?發(fā)生時，緊?急疏散學(xué)生?演練用時?：____?分____?秒演練過?程：一、?火災(zāi)事故應(yīng)?急援救演練?過程記錄：?①教學(xué)樓?因電路漏電?起火，李延?臣播放報警?鈴。②利?用廣播宣布?疏散行動開?始。③班?級正在上課?教師按照順?序從樓道快?速____?學(xué)生撤離教?學(xué)樓。④?安全領(lǐng)導(dǎo)小?組成員迅速?各就各位疏?散學(xué)生，班?級內(nèi)上課教?師負責(zé)教室?里的疏散，?迅速有序的?撤出。⑤?師生進入安?全區(qū)域。?⑥指揮小組?迅速向消防?隊(電話1?19)和醫(yī)?院(電話1?20)發(fā)出?請求緊急救?援的指令。?⑦學(xué)校消?防安全應(yīng)急?小組迅速趕?到現(xiàn)場維持?秩序，撲滅?大火和救治?受傷人員。?⑧教師滅?火隊員使用?滅火器材迅?速滅火。?⑨總指揮宣?布演練結(jié)束?。二、教?學(xué)樓火災(zāi)事?故時師生疏?散演練記錄?：①總指?揮下達演練?開始令。?②副總指揮?具體負責(zé)實?施演練預(yù)案?。③小組?成員分頭到?達指定位置?。④播放?警報。⑤?副總指揮指?揮各班班主?任按照次序?從樓道快速?撤離教學(xué)樓?。⑥師生?進入安全區(qū)?域。⑦指?揮部迅速向?消防隊(電?話119)?和醫(yī)院(電?話120)?發(fā)出請求緊?急救援的指?令。⑧學(xué)?校消防安全?應(yīng)急小組迅?速趕到現(xiàn)場?維持秩序，?撲滅大火和?救治受傷人?員。⑨教?師滅火隊員?使用滅火器?材迅速滅火??？傊笓]?宣布演練結(jié)?束。成批?傷病人的應(yīng)?急預(yù)案演練?記錄范本（?三）時間?：____?月____?日地點：?教學(xué)樓、操?場總指揮?：祖楓桐?參加班級：?____年?級全體學(xué)生?、全體教職?工演練內(nèi)?容：接到地?震警報，緊?急疏散學(xué)生?演練用時?：____?分____?秒演練記?錄：準備?工作。__?__月__?__日向班?主任下發(fā)應(yīng)?急演練活動?實施方案；?學(xué)生放學(xué)后?，____?全體教師收?看關(guān)于地震?知識的制作?片，要求教?師做筆記，?并將相關(guān)記?錄要點講授?給學(xué)生。(?正確的避震?方法；震后?有____?的撤離；學(xué)?生疏散安排?；震后自救?、互救。)?過程：?1、___?_月___?_日上午9?：30，忽?然，安全員?發(fā)出地震警?報(防空警?報)2、?在班級上課?教師立即_?___學(xué)生?離開教室。?3、安全?員和各班班?主任指揮學(xué)?生疏散。各?年級有秩序?地向校園中?心疏散。避?開因教學(xué)樓?倒塌造成的?人員傷亡。?4、安全?員向在場的?學(xué)生講地震?知識以及有?關(guān)緊急疏散?措施：(?2)老師應(yīng)?在每層樓梯?把守，指揮?學(xué)生有秩序?疏散。(?3)疏散過?程中，以雙?手護頭，以?防被砸。?(4)疏散?過程中，要?迅速，要排?隊有秩序前?進，不要慌?亂奔跑，不?要爭先恐后?。(5)?疏散途中不?能穿過建筑?物，要盡量?避開建筑物?和電線。?(6)各班?學(xué)生到達集?中地后，學(xué)?生要蹲下，?保護頭部。?(7)班?主任向校長?匯報人數(shù)。?總結(jié)：?今天是__?__月__?__日—第?三個全國“?防災(zāi)、減災(zāi)?日”，__?__汶川地?震____?周年，為了?提高防震減?災(zāi)意識和震?時應(yīng)急技能?，我校師生?開展了本次?地震應(yīng)急演?練活動?；?動前，各位?老師能夠積?極、認真地?收看地震制?作片，記錄?要點并將演?練的各項要?求傳達給學(xué)?生?；顒舆^?程中，各位?教師能夠各?司其職，全?體學(xué)生能夠?按照統(tǒng)一的?指令，動作?敏捷、規(guī)范?，能夠按規(guī)?定線路疏散?，快而不亂?，達到了提?高震時應(yīng)急?技能的預(yù)期?目的。在?此特別強調(diào)?四點演練中?的注意事項?：遇事不?驚，頭腦冷?靜。判明?情況，思考?對策。聽?從指揮，有?序疏散，杜?絕推、拉、?沖、撞、擁?擠、恐慌混?亂，相互踩?踏。在撤?離途中，如?果出現(xiàn)擁擠?摔倒情況，?后面學(xué)生要?在教師的帶?領(lǐng)下繞行，?倒地的學(xué)生?要迅速站起?來，跟隨撤?出。各位?班主任要以?此次活動為?契機，利用?班會時間進?行總結(jié)，揚?長避短，使?本次演練活?動真正達到?提高防震減?災(zāi)意識和震?時應(yīng)急技能?的目的。?本次演練活?動到上為止?。成批傷?病人的應(yīng)急?預(yù)案演練記?錄范本（四?）參加人?員：1.?分診護士陳?雨，接到院?前急救隊員?彭進的電話?通知，在濟?青高速公路?高密段發(fā)生?一起大型車?禍，其中有?三名危重傷?，三名急癥?，五名輕傷?，要求院內(nèi)?做好接收準?備，___?_車將于_?___分鐘?內(nèi)到達。?2.分診護?士陳雨立即?將該情況上?報劉義主任?和禚永霞護?士長。3?.劉義主任?和禚永霞護?士長經(jīng)簡單?溝通后，認?為此次事件?為大型車禍?，應(yīng)上報醫(yī)?務(wù)科和護理?部，啟動院?級“成批傷?病人的應(yīng)急?預(yù)案”。?4.護理部?李香副主任?和張秀美副?主任接到電?話通知后，?立即趕到急?診科，現(xiàn)場?督導(dǎo)，通知?本組的應(yīng)急?隊員，要求?單號隊員負?責(zé)通知雙號?隊員，并于?十分鐘內(nèi)全?部到達急診?科。5.?應(yīng)急隊員接?到電話通知?后，均于十?分鐘內(nèi)全部?到達。禚永?霞護士長隨?時與___?_隊員彭進?聯(lián)系，了解?患者情況，?合理調(diào)配應(yīng)?急隊員，成?立了三個應(yīng)?急小組：一?組組長：代?風(fēng)鈴，成員?：張芹李振?鳳，負責(zé)一?名腦外傷昏?迷患者的救?治；二組組?長：梁光英?，成員：劉?錦梅___?_卿，負責(zé)?一名雙下肢?開放性骨折?病人的救治?；三組組長?：薛俊芳，?成員：姜曉?麗曹文杰，?負責(zé)一名腹?部外傷懷疑?干脾破裂的?患者救治。?其中三名急?診危重患者?分別是：一?名上肢腓骨?骨折患者，?由王傳文具?體負責(zé)；一?名面部開放?性傷口患者?，由王藝超?負責(zé)；頭皮?裂傷患者一?名，由趙桂?紅負責(zé)。其?他五名輕癥?患者由徐愛?云和張靜具?體負責(zé)。?6.另外，?為了更好地?保障患者的?安全，分別?安排荊世坤?，李玉娟，?李志珍擔(dān)任?轉(zhuǎn)運人員，?由急診科導(dǎo)?醫(yī)薛斌、護?士孫少華和?護士陳雨共?同協(xié)助。?7.急救人?員到位的同?時救護車亦?達到，大家?根據(jù)分工不?同，各司其?職：①轉(zhuǎn)運?人員和導(dǎo)醫(yī)?已推擔(dān)架車?至門外等候?，并協(xié)助院?前急救隊員?安全將患者?轉(zhuǎn)至院內(nèi)；?②分診護士?李香和李靜?立即趕至患?者身旁，簡?單迅速評估?病情，為昏?迷病人佩戴?紅色腕帶用?____伯?數(shù)字編號和?紅色胸前標?識，并根據(jù)?患者病情的?輕重程度將?其安排至合?適的治療區(qū)?域；③搶救?____組?____組?____組?分別負責(zé)自?己的病人，?迅速為病人?建立靜脈通?道，均是_?___路以?上并吸氧、?心電監(jiān)護、?及相應(yīng)檢查?。并立即送?入相應(yīng)科室?急診處置；?④其他五名?輕癥患者也?分別被安排?至相應(yīng)科室?處理。8?.演練結(jié)束?，急診科劉?義主任和護?理部