2023年數(shù)學(xué)教師教研工作計(jì)劃范本(2篇)_第1頁
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第9頁共9頁2023年?數(shù)學(xué)教師教?研工作計(jì)劃?范本一、?指導(dǎo)思想:?以學(xué)校和?教導(dǎo)處工作?要點(diǎn)為指導(dǎo)?,以《數(shù)學(xué)?課程標(biāo)準(zhǔn)》?為依據(jù),深?化教學(xué)改革?,以促使學(xué)?生全面、持?續(xù)、和諧的?發(fā)展為出發(fā)?點(diǎn)。課堂中?以學(xué)生的發(fā)?展為本,活?動(dòng)為主線,?創(chuàng)新為主旨?,培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新意識(shí)?和實(shí)踐能力?為重點(diǎn),充?分體現(xiàn)新課?程、新標(biāo)準(zhǔn)?、新教法,?以提高教學(xué)?質(zhì)量為目標(biāo)?,加強(qiáng)教學(xué)?管理,規(guī)范?教學(xué)行為,?加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)?量的調(diào)研與?監(jiān)控,積極?推進(jìn)素質(zhì)教?育,努力提?高全體學(xué)生?的數(shù)學(xué)素質(zhì)?。二、工?作目標(biāo):?1.規(guī)范教?學(xué)常規(guī)管理?,優(yōu)化教研?組活動(dòng)。?2.深入課?堂教學(xué)研究?,確保課堂?教學(xué)效率。?3.加強(qiáng)?師資隊(duì)伍建?設(shè),認(rèn)真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)?準(zhǔn),積極開?展新教材研?究工作,充?分發(fā)揮骨干?教師的示范?作用,加強(qiáng)?與兄弟學(xué)校?教學(xué)的交流?與協(xié)作,提?高青年教師?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?和教研能力?。4.在?學(xué)生中開展?形式多樣的?學(xué)習(xí)競賽活?動(dòng),激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?的興趣,增?強(qiáng)數(shù)學(xué)在生?活中的體驗(yàn)?,促進(jìn)學(xué)生?個(gè)性和諧發(fā)?展。三、?工作重點(diǎn):?1.開展?以新課程、?新標(biāo)準(zhǔn)為課?程的教學(xué)研?究。2.?強(qiáng)化教學(xué)常?規(guī)管理,提?高常規(guī)課的?教學(xué)質(zhì)量。?3.切實(shí)?作好“提優(yōu)?補(bǔ)差”工作?,建立“提?優(yōu)補(bǔ)差”檔?案。4.?通過區(qū)教研?培訓(xùn)和學(xué)校?教研等活動(dòng)?,促進(jìn)我校?數(shù)學(xué)教師教?育教學(xué)水平?的提高。?四、工作措?施:(一?)落實(shí)新課?程標(biāo)準(zhǔn),改?革課堂教學(xué)?,促進(jìn)師生?發(fā)展。1?.認(rèn)真學(xué)習(xí)?新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?格執(zhí)行新標(biāo)?準(zhǔn)的指導(dǎo)思?想。本學(xué)期?主要任務(wù):?以“理解新?教材、處理?新教材、教?好新教材”?為研究目標(biāo)?,落實(shí)新標(biāo)?準(zhǔn)在教學(xué)中?的運(yùn)用,加?強(qiáng)新老教師?的合作,提?高我校教師?的專業(yè)成長?。2.開?展課堂教學(xué)?的研究,轉(zhuǎn)?換教師角色?,樹立以學(xué)?生為本的思?想,尊重學(xué)?生,建立平?等民主的師?生關(guān)系,營?造積極、健?康、和諧、?寬松的教學(xué)?氛圍,倡導(dǎo)?學(xué)生動(dòng)手實(shí)?踐、自主探?索與合作交?流的學(xué)習(xí)方?式,擴(kuò)大學(xué)?生信息交流?面,培養(yǎng)學(xué)?生具有學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的興趣?,樹立學(xué)好?數(shù)學(xué)的信心?,增強(qiáng)學(xué)生?的創(chuàng)新意識(shí)?。(二)?強(qiáng)化常規(guī)管?理,優(yōu)化備?課,提高教?學(xué)質(zhì)量。?1.提升課?程執(zhí)行力。?嚴(yán)格執(zhí)行課?程標(biāo)準(zhǔn)和課?程計(jì)劃,嚴(yán)?格按規(guī)定控?制學(xué)生的作?業(yè)量,切實(shí)?減輕學(xué)生的?學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。?加強(qiáng)查課力?度,要求教?師嚴(yán)格按課?表上課。?2.深入推?進(jìn)教學(xué)常規(guī)?達(dá)標(biāo)活動(dòng)。?本學(xué)期,我?教研組將結(jié)?合教學(xué)常規(guī)?達(dá)標(biāo)活動(dòng),?重點(diǎn)圍繞備?課、上課、?作業(yè)布置與?批改和學(xué)科?輔導(dǎo)四個(gè)展?開。備課?:本學(xué)期,?我教研組主?要采用電子?備課的形式?。要加強(qiáng)集?體備課研究?與管理,每?次活動(dòng)要做?到“三定”?,定時(shí)間、?定地點(diǎn)、定?中心發(fā)言人?。備課要做?到“四備”?:備課標(biāo)、?教材,備學(xué)?生,備教學(xué)?和學(xué)法,備?練習(xí)設(shè)計(jì)。?在教學(xué)設(shè)計(jì)?上,要做到?“五推敲”?,即推敲課?型、推敲重?難突破的策?略、推敲教?學(xué)語言、推?敲作業(yè)設(shè)計(jì)?、推敲教學(xué)?反思的撰寫?。作業(yè)布?置與批改:?本學(xué)期,將?重點(diǎn)關(guān)注備?課及教學(xué)中?作業(yè)布置情?況。作業(yè)布?置要符合教?學(xué)目標(biāo),提?倡布置有思?維含量的作?業(yè),讓學(xué)生?能夠在自主?、合作、探?究獲得成就?感。教師在?批改過程中?要做到及時(shí)?、到位。同?時(shí),教研組?要做好單元?教學(xué)過關(guān),?做好檢測、?分析工作,?及時(shí)了解教?學(xué)質(zhì)量的狀?況。學(xué)科?輔導(dǎo):認(rèn)真?擬定好學(xué)科?輔導(dǎo)計(jì)劃,?有針對(duì)性地?開展提優(yōu)補(bǔ)?差的輔導(dǎo)工?作。尤其是?要關(guān)注后進(jìn)?生的補(bǔ)缺補(bǔ)?差工作,并?做好記錄,?追蹤輔導(dǎo)。?為了更好?的完善常規(guī)?達(dá)標(biāo)工作,?教研組將加?大管理、檢?查力度,按?照計(jì)劃,對(duì)?各項(xiàng)工作定?期檢查,使?每一位教師?增強(qiáng)自己的?責(zé)任感和使?命感。并組?織常規(guī)月檢?,并且把每?一位老師的?受檢情況以?書面的形式?匯總,再反?饋到每一位?老師手中,?以便就整改?的建議進(jìn)行?整改,努力?提高課堂教?學(xué)的時(shí)效性?,及時(shí)進(jìn)行?教學(xué)調(diào)整,?力爭教學(xué)質(zhì)?量得到穩(wěn)步?提升。(?三)加強(qiáng)質(zhì)?量監(jiān)測,及?時(shí)反饋,提?高教學(xué)質(zhì)量?。1.單?元檢測。抓?好單元知識(shí)?檢測,嚴(yán)格?考核,及時(shí)?做好檢測分?析、查漏補(bǔ)?缺工作。?2.數(shù)學(xué)競?賽。以年級(jí)?為單位開展?數(shù)學(xué)知識(shí)單?項(xiàng)競賽,創(chuàng)?設(shè)良好的競?爭氛圍。?1.本學(xué)期?,結(jié)合各級(jí)?教研活動(dòng),?每位老師至?少上一節(jié)公?開課。2?.針對(duì)教材?中“動(dòng)手做?”環(huán)節(jié)的學(xué)?習(xí),并上傳?相關(guān)資料到?校園網(wǎng)。?3.分周次?圍繞學(xué)習(xí)中?的某一話題?開展水小講?壇。4.?組織教師外?出聽課,并?作好反饋工?作。5.?組織做好“?金壇區(qū)第_?___屆小?小數(shù)學(xué)家評(píng)?比”。6?.組織做好?“金壇區(qū)第?____屆?小學(xué)數(shù)學(xué)教?師自主命題?設(shè)計(jì)與評(píng)比?”。五、?具體安排:?____?月份:1?.制訂數(shù)學(xué)?教學(xué)計(jì)劃及?教研計(jì)劃。?2.學(xué)習(xí)?“研訓(xùn)魔燈?”平臺(tái)各年?級(jí)教材分析?資料包。?____組?織相關(guān)老師?參加常州大?市三年級(jí)教?材分析活動(dòng)?。___?_期初工作?檢查。(重?點(diǎn):電子備?課含二次備?課說明)。?____?月份:_?___組織?相關(guān)老師參?加常州市小?學(xué)數(shù)學(xué)課程?實(shí)施成果展?示活動(dòng)。?____組?織相關(guān)老師?參加省基本?功競賽獲獎(jiǎng)?者展示活動(dòng)?。___?_公開課教?學(xué)(第__?__周尹素?琴第___?_周史云婷?第____?周謝云尹衛(wèi)?林)。4?.“水小講?壇”(第_?___周邰?婷)。_?___月份?:___?_組織相關(guān)?老師參加常?州市小學(xué)數(shù)?學(xué)同題異構(gòu)?聯(lián)校教研活?動(dòng)。2.?“水小講壇?”(第__?__周李華?)。__?__公開課?教學(xué)(第_?___周孫?江華邰婷第?____周?周春華)?____組?織相關(guān)老師?參加-年春?學(xué)期“常、?鎮(zhèn)、連”三?市聯(lián)合教研?活動(dòng),暨金?壇區(qū)小學(xué)數(shù)?學(xué)課程實(shí)施?成果展示活?動(dòng)。__?__組織校?級(jí)第___?_屆小小數(shù)?學(xué)家評(píng)比活?動(dòng)___?_月份:?____組?織相關(guān)老師?參加常州市?小學(xué)數(shù)學(xué)畢?業(yè)復(fù)習(xí)研討?活動(dòng)。_?___組織?老師參加金?壇區(qū)-年小?數(shù)畢業(yè)復(fù)習(xí)?研討活動(dòng)。?____?公開課教學(xué)?(第___?_周李華翁?雪芬第__?__周高麗?英)5.?“水小講壇?”(第__?__周高麗?英)。6?.參加區(qū)“?迎六一第_?___屆小?小數(shù)學(xué)家評(píng)?比活動(dòng)”。?____?月份:1?.參加常州?市小學(xué)階段?學(xué)業(yè)質(zhì)量常?規(guī)抽測。?2.相關(guān)老?師參加“金?壇區(qū)第二輪?區(qū)小數(shù)基本?功培訓(xùn)班”?階段學(xué)習(xí)研?討。3.?“-年小數(shù)?新教師”參?加課堂教學(xué)?隨機(jī)調(diào)研。?4.相關(guān)?老師參加“?珠心算”教?學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂?教學(xué)評(píng)比活?動(dòng)。__?__公開課?教學(xué)(第_?___周陳?海燕)2?023年數(shù)?學(xué)教師教研?工作計(jì)劃范?本(二)?一、指導(dǎo)思?想:以學(xué)?校和教導(dǎo)處?工作要點(diǎn)為?指導(dǎo),以《?數(shù)學(xué)課程標(biāo)?準(zhǔn)》為依據(jù)?,深化教學(xué)?改革,以促?使學(xué)生全面?、持續(xù)、和?諧的發(fā)展為?出發(fā)點(diǎn)。課?堂中以學(xué)生?的發(fā)展為本?,提升質(zhì)量?為主旨,培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新意識(shí)和實(shí)?踐能力為重?點(diǎn),充分體?現(xiàn)新課程、?新標(biāo)準(zhǔn)、新?教法,以提?高教學(xué)量為?目標(biāo),加強(qiáng)?教學(xué)管理,?規(guī)范教學(xué)行?為,加強(qiáng)教?學(xué)質(zhì)量的調(diào)?研與監(jiān)控,?積極推進(jìn)素?質(zhì)教育,努?力提高全體?學(xué)生的數(shù)學(xué)?素質(zhì)。二?、工作目標(biāo)?:1、規(guī)?范教學(xué)常規(guī)?管理,優(yōu)化?教研組活動(dòng)?,提高現(xiàn)代?教育技術(shù)技?能。3、?在學(xué)生中開?展形式多樣?的學(xué)習(xí)活動(dòng)?,激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的?興趣,增強(qiáng)?數(shù)學(xué)在生活?中的體驗(yàn),?促進(jìn)學(xué)生個(gè)?性和諧發(fā)展?。三、工?作重點(diǎn):?1、繼續(xù)堅(jiān)?持業(yè)務(wù)活動(dòng)?,采用理論?學(xué)習(xí)、座談?交流、校本?研究等形式?開展有針對(duì)?性和實(shí)效性?的教研活動(dòng)?2、繼續(xù)?堅(jiān)持超周備?課。導(dǎo)學(xué)案?要規(guī)范化,?教學(xué)內(nèi)容,?教學(xué)目標(biāo)明?確,教學(xué)重?、難點(diǎn)突出?,三維目標(biāo)?要清晰。結(jié)?合本班實(shí)際?和教師個(gè)人?特點(diǎn)設(shè)計(jì)切?實(shí)可行,易?教易學(xué)的導(dǎo)?學(xué)案。3?、作好課堂?教學(xué)指導(dǎo),?強(qiáng)化質(zhì)量意?識(shí)。課堂教?學(xué)是落實(shí)課?改的主渠道?,是教學(xué)質(zhì)?量的重要保?證。本學(xué)期?將嚴(yán)把課堂?教學(xué)質(zhì)量觀?,把提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?作為我校教?師的重點(diǎn)工?作。4、?嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)?量關(guān),切實(shí)?減輕學(xué)生課?業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)?于作業(yè)的設(shè)?計(jì)布置、批?改,力求做?到“四精四?必”,即“?精選、精練?、精批、精?講”嚴(yán)格控?制作業(yè)量及?作業(yè)時(shí)間,?減輕學(xué)生過?重的課業(yè)負(fù)?擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)?習(xí)積極性。?作業(yè)批改要?及時(shí)、認(rèn)真?、細(xì)致、規(guī)?范,不允許?錯(cuò)批、漏批?、學(xué)生代批?的現(xiàn)象發(fā)生?。對(duì)學(xué)困生?的作業(yè)要盡?量做到面批?面改,及時(shí)?輔導(dǎo),以增?強(qiáng)學(xué)習(xí)信心?,提高學(xué)習(xí)?成績。5?、開展聽課?、評(píng)課的研?討活動(dòng),教?師每學(xué)期聽?課不少于_?___節(jié)。?四、工作?措施:(?一)落實(shí)新?課程標(biāo)準(zhǔn),?改革課堂教?學(xué),促進(jìn)師?生發(fā)展。?1、認(rèn)真學(xué)?習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),?嚴(yán)格執(zhí)行新?標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)?思想。落實(shí)?新標(biāo)準(zhǔn)在教?學(xué)中的運(yùn)用?,加強(qiáng)新老?教師的合作?,提高我校?教師的專業(yè)?成長。2?、開展課堂?教學(xué)的研究?,轉(zhuǎn)換教師?角色,樹立?以學(xué)生為本?的思想,尊?重學(xué)生,建?立平等民主?的師生關(guān)系?,營造積極?、健康、和?諧、寬松的?教學(xué)氛圍,?倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)?手實(shí)踐、自?主探索與合?作交流的學(xué)?習(xí)方式,擴(kuò)?大學(xué)生信息?交流面,增?強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)?新意識(shí)。?(二)強(qiáng)化?常規(guī)管理,?優(yōu)化備課,?提高教學(xué)質(zhì)?量。1、?備課:本學(xué)?期繼續(xù)推行?導(dǎo)學(xué)案。教?師共同探討?“和樂”高?效課堂的教?學(xué)模式。?2、上課:?教師要做好?課前準(zhǔn)備工?作,在教學(xué)?中要注重現(xiàn)?代化手段的?運(yùn)用,課中?要明確目標(biāo)?,講透知識(shí)?點(diǎn),訓(xùn)練要?扎實(shí)有效,?同時(shí)要注意?師生活動(dòng)時(shí)?間的分配,?要及時(shí)檢測?教學(xué)效果。?3、作業(yè)?的布置、批?改。作業(yè)?設(shè)計(jì)既要在?量上有所控?制,更要注?意質(zhì)的精當(dāng)?。批改要正?確、及時(shí),?字跡要端正?,符號(hào)要規(guī)?范,并有批?改記錄。?4、輔導(dǎo):?繼續(xù)做好提?優(yōu)補(bǔ)差工作?。各班教師?要有組織地?搞好學(xué)習(xí)有?困難的個(gè)別?學(xué)生的輔導(dǎo)?工作,做到?措施得力,?成果顯著。?五、活動(dòng)?安排_(tái)_?__月1?、各教師制?定教學(xué)計(jì)劃?、教學(xué)進(jìn)度?表,撰寫教?學(xué)教研計(jì)劃?并完善各項(xiàng)?制度。2?、學(xué)生暑假?作業(yè)檢查并?小結(jié)。3?、教學(xué)常規(guī)?檢查,規(guī)范?備課和作業(yè)?批改。4?、組織教師?開始讀書學(xué)?習(xí)活動(dòng)。?5、學(xué)習(xí)新?課標(biāo)。_?___

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