三年級美術(shù)上冊說課稿-《第11課　各式各樣的鞋》人教版

三年級美術(shù)上冊說課稿-《第11課各式各樣的鞋》人教版課程概述本課程是三年級美術(shù)上冊的第11課，主題為各式各樣的鞋。本課程主要圍繞鞋子的形態(tài)、顏色、功能、文化等方面，引導(dǎo)學(xué)生從觀察看圖開始，加深對鞋子的認(rèn)識和了解，并通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和審美能力。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解各式各樣的鞋子，包括形態(tài)、顏色、功能等方面；了解鞋子的文化背景和社會意義；掌握畫鞋的基本技法。能力目標(biāo)觀察、感知、比較各式各樣的鞋子；熟悉并準(zhǔn)確使用畫鞋的基本技法；通過實(shí)踐活動培養(yǎng)動手能力和審美能力。情感目標(biāo)了解鞋子的文化背景和社會意義，培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷；通過實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和探究精神。教學(xué)重點(diǎn)觀察和感知各式各樣的鞋子；熟悉和掌握畫鞋的基本技法。教學(xué)難點(diǎn)了解鞋子的文化背景和社會意義；通過實(shí)踐活動增強(qiáng)學(xué)生的自信心和探究精神。教學(xué)方法圖像展示法：通過圖片展示各種不同類型、形態(tài)、顏色的鞋子，幫助學(xué)生對鞋子進(jìn)行觀察和感知。實(shí)踐探究法：通過針線、顏料、剪刀等材料，讓學(xué)生親身體驗(yàn)、探究如何畫好一雙鞋。教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）師生問候，營造輕松愉悅氛圍；展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生講述自己心中的鞋子；引入話題，介紹鞋子的種類和文化背景。學(xué)習(xí)（40分鐘）展示圖像，觀察和比較各種不同類型、形態(tài)、顏色的鞋子；介紹畫鞋的基本技法，包括輪廓的勾勒、顏色的涂抹等；分組實(shí)踐，讓學(xué)生用顏料和畫筆畫一雙自己心目中的鞋子；師生交流和分享，展示自己的作品，交換觀點(diǎn)和思考。總結(jié)（5分鐘）回顧和總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲；引導(dǎo)學(xué)生探究鞋子的文化和社會意義；點(diǎn)評學(xué)生的作品，表揚(yáng)優(yōu)秀作品，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深入思考；作業(yè)（5分鐘）讓學(xué)生寫一篇感想，談?wù)勛约寒嫷男樱约巴ㄟ^畫鞋體驗(yàn)帶給自己的啟示和收獲；預(yù)告下一節(jié)課內(nèi)容和相關(guān)任務(wù)。教學(xué)評價通過展示圖片和實(shí)踐活動等形式，提高學(xué)生的觀察和感知能力；通過畫鞋實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和審美能力；通過探究鞋子的文化和社會意義，增強(qiáng)學(xué)生的人文關(guān)懷，提升教育效果?？偨Y(jié)本節(jié)課的主題是各式各樣的鞋子，通過展示圖片和實(shí)踐活動，讓學(xué)生深入認(rèn)識和了解鞋子的形態(tài)、顏色、功能等方面。此外，通過探究鞋子的文化和社會意義，增強(qiáng)