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文檔簡介
成長故事三則——四年級成長故事作文1.勇敢面對挑戰(zhàn),成就自己我是一個(gè)四年級的小學(xué)生,曾經(jīng)有一個(gè)成長故事讓我深受感動。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和我的朋友小明一起參加學(xué)校舉辦的郊游活動。我們乘上了前往郊外的大巴車,心情非常激動。到了目的地后,我和小明迫不及待地跑向了一個(gè)高大的攀巖墻。攀巖墻看起來非常挑戰(zhàn),但我和小明心里都充滿了勇氣。小明第一個(gè)上去挑戰(zhàn),他像只靈活的猴子一樣,輕松地攀上了山峰。輪到我了,我緊緊地握住攀爬的繩子,深吸一口氣,然后邁出了第一步。起初,攀爬的過程非常順利,我感到非常興奮。然而,當(dāng)我離攀爬繩梯的終點(diǎn)越來越近時(shí),我突然感到害怕。眼前的路越來越陡峭,高度也越來越高,我的腿都開始發(fā)抖了。但是,我并沒有放棄,因?yàn)槲抑乐挥袘?zhàn)勝自己,才能迎接更大的挑戰(zhàn)。慢慢地,我又往上爬了幾步,但是突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,我被嚇得差點(diǎn)失去了平衡。我忍住恐懼,緊緊抓住繩子,穩(wěn)住身體,最終我成功地攀爬到了繩梯的終點(diǎn)。我感到非常自豪和興奮,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,克服了困難。通過這次攀巖經(jīng)歷,我學(xué)到了很多。我明白了只有勇敢面對挑戰(zhàn),才能成長和進(jìn)步。無論是學(xué)習(xí)還是生活中,只有勇敢走出舒適區(qū),去嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自己,我們才能不斷進(jìn)步,成為更好的自己。2.從失敗中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行在我成長的過程中,經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但正是這些失敗教會了我如何面對困難和倒霉的事情。在一次體育課上,我們進(jìn)行了校際田徑比賽。我報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,希望能夠取得好成績。然而,比賽時(shí)我卻因?yàn)椴恍⌒牟瘸隽私缇€,導(dǎo)致一次無效的跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我感到非常沮喪和失望,覺得自己白白浪費(fèi)了機(jī)會。但我沒有沉浸在失敗的陰影中,因?yàn)槲颐靼资∈浅晒Φ膵寢?。我反思了跳遠(yuǎn)失敗的原因,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲以谄鹛鴷r(shí)沒有控制好力量和角度。于是,我請教了體育老師和一些擅長跳遠(yuǎn)的同學(xué),學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過反思和學(xué)習(xí),我決定在下次比賽中發(fā)揮出更好的水平。我加強(qiáng)了訓(xùn)練,提高了技術(shù)水平,并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績。盡管沒有獲得第一名,但我知道,失敗并不可怕,重要的是能夠從失敗中汲取教訓(xùn),不斷努力進(jìn)步。從這次經(jīng)歷中,我懂得了失敗并不可怕,重要的是能夠以正確的心態(tài)面對失敗,并從中吸取教訓(xùn)。每一次失敗都是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),只要我們勇敢地面對并繼續(xù)前行,我們一定能夠取得成功。3.分享快樂,讓友誼更加深厚小時(shí)候,我特別害羞,不善于與別人交流和表達(dá)自己的感受。但是在我上了小學(xué)之后,我結(jié)識了一位真誠友善的好朋友小紅。小紅是一個(gè)樂觀開朗的女孩,她總是能輕松地與別人交流和分享快樂。我喜歡和她在一起,因?yàn)樗偸悄芙o我?guī)砜鞓泛陀職狻S幸淮?,我們班級舉辦了一次關(guān)于植物的展覽。每個(gè)人都可以帶一盆自己種的植物參加展覽。我?guī)砹艘慌杳利惖男∨柙裕俏易约翰⒉惶珪疹欀参?。我?dān)心我的植物參展時(shí)會沒有別人的好看,于是我一直埋頭照顧自己的盆栽。小紅注意到了我的焦慮和不安,她走過來輕輕拍了拍我的肩膀,說:“不要擔(dān)心,你的植物是最美的!”她還主動幫助我照顧盆栽,告訴我一些小技巧。展覽當(dāng)天,我們的植物都被安排在一個(gè)大大的展示架上。當(dāng)我看到自己的盆栽被擺放在最顯眼的位置時(shí),我感到非常高興和自豪。而此時(shí),小紅也得到了一份榮譽(yù)獎(jiǎng),因?yàn)樗龓椭撕芏嗤瑢W(xué),并且她的盆栽也非常漂亮。通過這次經(jīng)歷,我懂得了友誼的力量和分享快樂的重要性。有了小紅的幫助和鼓勵(lì),我變得更加自信,同時(shí)也更懂得了如何去幫助別人并分享自己的快樂??偨Y(jié)通過這些成長故事,我明白了成長的道路并不容易,但只要我們勇敢面對挑戰(zhàn),從失敗中汲取教訓(xùn),分享快樂和幫助他人,我們就能成
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